— 云幼聚焦—
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慧玩游戏 趣享数学
为切实提高幼儿园数学教育质量，落实学前儿童数学教育在幼儿园教育活动中的生活化、情境化与游戏化，且有效提供支持幼儿园教师数学教育教学专业能力发展的新思路和新模式，我园于5月27日下午开展了“幼儿园数学游戏案例设计分享暨交流研讨”活动。
刘园长结合教师撰写的数学游戏案例，针对活动的设计意图、目标等几个方面进行指导，帮助老师梳理数学游戏案例的设计意图和活动目标制定的技巧，以及各个环节的要求和应注意的问题，让老师们对数学游戏案例的设计有了更明确深入的认识。
亿童培训 助力成长
游戏是儿童学习的基本方式。为进一步帮助教师深入了解建构游戏的价值，掌握具体有效的指导方法，2024年5月28日上午，我园特邀请亿童培训讲师——周博威老师开展《以研促“教”开启精彩建构游戏》的专题培训。
家园携手 衔接未来
为减缓幼儿入学焦虑，帮助家长科学育儿，做好幼小衔接工作，我园大班年级组于5月28日下午对大班家长进行了“幼小衔接”专题家长会，围绕家长们最关心的科学幼小衔接问题，进行答疑解惑。
研有所思 行之有向
本周教研活动开展了《3-6岁儿童学习与发展指南》社会领域抽查、《幼儿园数学领域教育经要——关键经验与活动指导》读书心得分享、辩论赛《在游戏活动中教师是应采用参与式观察还是旁观者式观察来更好了解孩子的游戏行为》，教研活动中教师们共研互助，提升了教研的时效性。
《指南》抽查
读书心得分享
辩论赛
辩题
游戏中，教师是采用参与式观察还是旁观式观察来更好地了解孩子的游戏行为？
正方：参与式观察
VS
反方：旁观式观察
立论陈词
正方
反方
驳论
自由论
总结陈词
点评、总结
课程质量外部评价乡镇调研活动
2024年5月30日，赣县区幼儿园课程质量外部评价乡镇调研组在我园开展研讨活动。
交流研讨
实地调研
亲子足球嘉年华
6月1日，是小朋友的节日，在这个充满欢声笑语的节日里，我园迎来了第二届亲子足球嘉年华活动，全园的小朋友和家长们一起欢度六一，感受亲子运动的激情与欢畅！
热身游戏
游戏时光
趣味足球赛
自助美食 共享快乐
与爱“童”行 情暖“六一”
在“六一”国际儿童节来临之际，邮储银行五云分行工作人员到五云中心幼儿园慰问幼儿，并给幼儿带来了小礼物，与小朋友一起共度欢乐时光。
END
本周云幼聚焦到此结束。下周我们将继续用热情编织成报道，感谢您的关注，下期见~
编辑：朱玉 肖丽丹
初审：李惠
复审：伍月
终审：刘华美
