2024年11月21日下午，西三旗学区语文教研基地研修活动在我校进行。本次活动主题为“素养导向下的学习任务设计与实施——‘文学阅读与创意表达’学习任务群学习任务设计与实施”。海淀区教师进修学校郝婧坤老师和西三旗学区各校的小学语文教师参加了此次研修活动。活动由海淀区语文学科区级教研基地首席教师、西三旗学区语文基地校负责人、北京市第二十中学附属实验学校副校长赵春艳主持。
教学展示
活动中，北京石油学院附属第二实验小学孙育红、北京市第二十中学附属实验学校马思超和北京石油学院附属实验小学徐子志三位老师进行了教学展示。
孙育红老师进行的教学是二年级《望庐山瀑布》。教学中，孙老师通过多种形式的朗读，引导学生借助图片、多媒体资源和AI技术识字学词，理解诗意，想象画面，背诵积累，学写汉字。整个教学，师生互动好，发展学生的想象力与表达力，入情入境。
马思超老师进行的教学是三年级《富饶的西沙群岛》。马老师创设了“跟着课本去旅行，一字一句绘山河”的情境，设计了“群岛美景我欣赏”“群岛美景我介绍”和“群岛发展我传承”教学环节，引导学生在制作宣传名片中学语言、用语言。课堂教学中，学生参与度好。
徐子志老师进行的教学是五年级《慈母情深》。徐老师引导学生结合不同场景，抓住重点语句，体会慈母情深及作者情感变化。过程中，注重指导学生掌握体会情感的方法，不断应用。创设情境，引导学生从体会情感内涵走向感受人生智慧，让学生明白“父母之爱子，则为之计深远”。
课后说课
课后，三位老师进行了说课。重点说明本节课教学的整体设计思路、每一环节的意图及上课后的反思。
专家指导
海淀区教师进修学校郝婧坤老师结合本次活动主题及三节教学展示活动进行了点评。郝老师带着老师们重温语文课程标准中关于任务群的相关内容，从宏观上引领；随后，结合三位老师的教学从肯定的地方及改进的地方做了具体的指导，如多媒体资源的使用可以适当减少，学习的支架可以更具开放性，朗读的设计可以给学生更多的展示空间等，让老师们受益匪浅。
本次研修活动为老师们搭建了一个交流展示的平台，智慧的火花，照亮了教学创新之路。老师们把所学所思转化为实际行动，积极探索素养导向下的课堂教学新样态，助力自身专业发展，助力学生发展。
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撰稿：刘琪
照片整理：赵萌
排版：陈双荣
审核：赵春艳 曲芳
