创设运动情境,趣练排球技能 ———排球基本技术与实践专题教研活动

文摘   2024-11-06 20:34   北京  





为进一步提高体育教师队伍的专业素养和教学能力,加强教师之间相互交流、探讨,总结和推广优秀教学经验,提高课堂教学质量,11月5日,北京市第二十中学附属实验学校体育教研室进行“排球基本技术与实践”的主题专项教研活动,来自六、七年级备课组三位体育教师就排球专业知识与技能向全体体育老师进行专题教研分享与交流,并在此基础上进行实战竞赛,这种“理论紧跟实践”的教研方式将全体教师们的学、练气氛点燃,效果明显。




活动开始,体育教研室柏游游老师对本次教研活动进行介绍,希望通过此次活动增进教师之间交流,不断提高和精进专业技能,助力体育课堂教学,同时也希望教研活动能够持续下去,营造良好教研氛围,不断提升教师教学水平。


首先,闫子晔老师带领老师们从排球热身游戏开始,迅速点燃老师们的学习热情与状态。

张林老师遵循由易到难的原则,把排球项目中最基本的传、垫两个技术动作逐一讲解,并将在练习过程中的易犯错误一一列举,让老师们在日常的课堂教学中加以重点练习。


张康老师主要重点讲解下手发球技术动作,为老师们在教学中提供了排球发球口诀:侧对球网分开站,击球点在髋斜前。掌根击球可突停,直臂击球中下沿。对排球发球技术动作要领记忆更加深刻。


接下来的时间,全体老师或小组、或双人开始技术动作的练习,三位主讲教师进行针对性指导纠错,对于不是排球专项的老师来说极大地提升了教学讲解与示范能力。


学-练-赛在本次主题教研活动上贯穿始终。有了学和练的基础,三位主讲教师讲解了排球规则之后,老师们分成三个小组进行实战竞赛,在比赛中检验教学教研效果。

此次排球专项教研活动为老师们提供了展示与交流的平台,相信未来会有更多形式、更加深入的交流与研讨,推动体育教师们的自我提升与团队发展,共教研,促成长。

撰稿:董新月

照片整理:毛川

编辑:田婧翥

审核:柏游游








北京市第二十中学附属实验学校
北京二十中学附属实验学校是一所九年一贯制学校,秉承二十中学的优良文化传统,力求打造成“优质、和谐、创新”为特色的首都一流学校。学校以“让每一个孩子全面而有个性的成长”为办学理念,以培育“中国脊梁”为育人目标。\x0d\x0a
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