每天2小时计划,带孩子从假期状态调回到学习状态....

企业   2025-02-06 15:00   上海  

今天是新年开工第2天,大家的状态怎么样?


在过去的春节假期里,Deepseek的横空出世,惊艳全球,这两天和同事们讨论最多的也是它,大家都预见到了AI对于教育的影响也会越来越大,家长在辅导孩子们学习上,也可以越来越多的借助AI 。


比如,春节假期结束,孩子们也要收收心,怎么样从假期自由模式切换到新学习的学习状态呢? 今天板栗君就测试了一下,感觉真不错,大方向小重点都给出的很明确,值得参考:


从假期状态调整到学习状态需要一个合理的规划,以下是一些建议,帮助你在学科学习上高效预习:


1. 制定每日学习计划

  • 固定学习时间:每天安排固定的学习时段,逐步增加学习强度。

  • 分配学科时间:根据学科难度和个人兴趣,合理分配时间,确保每科都有足够预习。


2. 高效预习方法

  • 浏览教材:快速翻阅新学期的教材,了解主要内容,标记不懂的地方。

  • 列出问题:预习时记录疑问,带着问题听课,提升课堂效率。

  • 使用思维导图:用思维导图梳理知识点,帮助理解和记忆。

  • 提前练习:尝试做课后习题,巩固预习内容。


3. 分科预习建议

  • 语文:提前阅读课文,查生字词,了解背景和作者。

  • 数学:预习新概念和公式,尝试简单题目。

  • 英语:预习新单词和句型,听录音熟悉发音。

  • 科学:了解新实验和概念,思考与实际生活的联系。


4. 调整作息

  • 早睡早起:逐步调整作息,适应上学时间。

  • 适当运动:每天运动,保持精力充沛。


5. 心理准备

  • 设定目标:为新学期设定小目标,保持学习动力。

  • 积极心态:保持乐观,相信自己能顺利过渡。


6. 复习旧知识

  • 温故知新:复习上学期的重点内容,为新知识打好基础。


7. 工具准备

  • 整理学习用品:准备好新学期的文具和书籍,避免临时慌乱。


示例学习计划(每天2小时)


  • 语文(30分钟):阅读课文,查生字词。

  • 数学(30分钟):预习新概念,做简单题目。

  • 英语(20分钟):预习单词和句型,听录音。

  • 科学(20分钟):了解新实验和概念。

  • 复习与总结(20分钟):复习当天内容,整理笔记。



计划做好了,那有没有好的资源可以帮助孩子去实际执行好这些呢?


今天,我们给1-9年级娃,推荐几份针对新学期课内学习提高效率的好资源:给孩子讲知识讲得通透又好玩,它们的共同点:


  • 口碑比较好,被多数花友体验过真实有效;

  • 比较省妈,孩子自己一步步就能跟下来;

  • 知识点短小精悍,讲得通透,趣味十足,孩子喜欢,好坚持

  • 不死扣课本,核心是帮孩子拓展知识面,重概念理解;

总之,比较先进、实用。



这几份资源,类型上包含 频、图书 到 学习App;年龄上覆盖小学1~9年级满足不同水平孩子们的预习需求。


而且,我们还为大家争取到超划算的花生团购折扣(六折起),给孩子调整学习状态正好买了就能用感兴趣的朋友,现在是个入手的时机。


小花生

高效、不费妈的预习资源重磅推荐

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还不熟悉这些资源的花友,下面我们来详细介绍下 ——


1
语文预习:背景拓展兴趣引导

首先,来看语文学科的预习。

语文学科和别的学科很不一样,特别重积累,一两天看不出来效果,久了差距就相当大……

尤其是现在语文考试,不只是学字词句、会背诵等,还需要拓展很多(将历史、地理、科学等学科融入到语文学习中,打破单一学科的边界,融汇贯通,帮孩子多个领域拓展)是名副其实的“大”语文

这样的环境下,如果孩子对语文课没兴趣,平时又不爱看书,怎么学都很难。


所以,对语文学习来说,课外阅读尤其重要。

除了平常阅读积累,在课文基础上进行一些拓展阅读,是一个非常好的语文预习方法,还能起到事半功倍的作用。

因为语文课本中,有太多太多的延伸内容,和历史地理人文,甚至物理化学生物科技都相关。

用拓展阅读,相当于把课本读活了,不仅能帮孩子理解课本背后的知识,课本不再枯燥;也能扩大孩子的知识面,提升大语文素养。

这次推荐的这两个预习资源,在课本拓展方面,都做得非常出彩。

1.《馒头大语文伴读》音频
每天听10分钟,把语文课本读活了

今天的第一个推荐《馒头大语文伴读》音频匹配1-6年级的语文课本,一篇课文一个拓展音频,共419节。


它所有的音频都是这样的设计思路—— 以课文为基础进行延伸拓展,用两到三个知识点切入,讲解相关的百科知识和历史典故。



馒头大语文,这样描述自己的音频:课后10分钟,语文学轻松。


给大家试听一节课的音频,你是不是和我有同感:语文书这样拓展好有趣,真正做到跨学科学习。每个音频不只是单个知识点的科普,而是会将涉及到相关主题的方方面面,多维度的展开。




馒头大师说,这就是他理解的“大语文”——

 

@张玮(馒头大师)


以课堂上的教学为基础,打破学科的边界,帮助学生向各个领域拓展:从天文到地理,从历史到哲学,从科学到艺术。

不仅仅是要拓展孩子的知识面,也争取能在说故事的同时,提高学生的审美,培养学生的志向。


推荐馒头大语文,有这几个原因:


第一,音频简单、有趣,质量高,大家普遍反馈:孩子非常喜欢听!


第二,基于语文课本的拓展,有历史人文故事有百科知识,提升孩子学语文的兴趣。


第三,每节音频只有10分钟,碎片时间就能听完,不增加孩子的课业负担也不伤眼,很容易坚持。



来一起看看,馒头大语文是怎样帮孩子做好语文预习的?


紧扣语文课本拓展

将多学科知识和语文学习融会贯通


这套音频基于一到六年级的语文课本,做到了一篇一音频,一文一故事将科普,地理,古诗词,文史等融会贯通,用孩子能理解的浅显语言,把知识串联在一起。


比如二年级语文课本上,讲了雾。


馒头大语文,就会拓展相关的雾霾自然科学知识


还包含有趣的历史人文故事拓展比如,三年级学到袁枚的《所见》,馒头大语文给娃讲了袁枚作为一个吃货的一生,拉近了孩子和课本的距离。

不仅如此,还给孩子拓展了当时的很多历史背景知识,当时的科举制度,官职官场故事,生活背景等...



不只是知识拓展,它也是一种很好的写作素材,也是带娃学结构化思维的一个好方法。

比如“写秋天”,在三年级上册《秋天的感受》这一课,带孩子了解关于秋天习俗、常识、科学文化知识等等,还会拓展一些文学典故和名篇名著。


这样一来,孩子还能再进行课外阅读,积累更多知识和素材,经过这样的过程,语文也就能越学越轻松吧。

而且,这些拓展内容真正做到跨学科的交叉不局限在具体某个知识点的科普,而是会涉及到相关主题的方方面面,多维度的展开。

比如,学到李白的
《早发白帝城》,馒头大语文会这样拓展:

“白帝城”在现在重庆的奉节,“江陵”在湖北省的荆州,如果可以在地图上指给他们看,那他们脑海中就会有一个比较清晰的位置概念——这其实涉及了不少地理方面的知识


好奇的孩子可能会问:这两个地方相距多远?“千里江陵一日还”现实中可能吗?你如果告诉他们两地相距350公里左右,古代江船的平均速度,顺流和逆流的影响,风向的因素,然后做一下推演——这就涉及到物理和数学的问题了

还可以再带孩子讲讲:李白当时为什么心情舒畅?遇到了什么事儿?就能说说那场改变大唐国运的“安史之乱”,以及李白在“安史之乱”中究竟做了一件什么事导致自己命运改变了——这就涉及到历史知识了。


当孩子们听了这些前前后后的知识、典故乃至八卦,他们回过头来再看这首古诗,孩子们学习的兴趣、意愿和理解能力都会不一样了。

音频形式轻松

利用碎片化时间,提升学习效率


这是音频课,它不需要专门花时间,不增加孩子的课业负担也不伤眼,在娃上学路上、吃早饭时、晚饭前后、睡觉前等碎片时间都能学,轻松的进入每个孩子的日常生活。

倾听者K3、K5也能听!非常方便~


而且正是音频课的“听”,能把输入效率提高很多。每节课6-10分钟左右,就算孩子反复听也不会额外花掉多少时间。

但这一节一节课的积累下来,孩子们的知识量就得到了惊人的增长,对于时间紧、阅读推进很慢的娃,是一种很好的补充。

可以滑动看看分类主题目录👇,非常丰富!

 



 

团队靠谱,内容够硬,声音好听

主讲人张玮——复旦大学新闻学硕士,网名馒头大师


小花生社区内,非常受欢迎的一套历史书《历史的温度》系列,就是他写的。


馒头大语文伴读课主创团队成员来自复旦大学,中文系、哲学系、历史系等的硕士博士毕业——


另外,馒头大师的声音、语速、语气等,听着舒服,让孩子愿意听下去。

这里放上1-6年级各一个试听音频👇,大家可以带着娃多听听,判断买哪个组合。


1-6年级的试听音频:





 



2.《绘本课堂》
语文教辅天花板,预习拓展全搞定

前面推荐的是轻量化的音频资源,语文预习第二个资源推荐的是阅读资源,我们开团了5年,"鸡娃"圈公认的语文教辅天花板——《小学生绘本课堂》

使用它的益处正如花友@祺宝Edison所说:
用了三个学期,整体总结下来就是阅读量挺大的,涉及的方面就是以孩子的课本为蓝本,夯实基础,几近详细的讲解课本原文,并在基础上大量的推展,不局限于语文,大多数都是生物、地理、历史方面的内容,但不仅仅局限于上面的内容。

实话来说,这套语文教辅书确实很全面!全套一共五本课前预习课后复习、练习及检测课外拓展阅读,到口语表达写作指导等语文学习全部环节!

但同时带来一个缺点:买一整套是容易用不完...


我们比较推荐的组合,也是大家比较喜欢的实用“极简套装”组合——《年级阅读》+《学习书》。


《年级阅读》做教材的知识面拓展阅读,用《学习书》解决现实的课前预习、复习等问题,很省妈。

两个结合着使用基本上能够满足孩子日常语文学习的基本需求了。

《年级阅读》拓展孩子的阅读量
让娃对课文的理解更深,更有兴趣

大家可能会比较感兴趣,同样是做课文的拓展阅读,馒头大语文和绘本课堂的年级阅读,怎么选?有什么不同?

先说两者相似的地方:
  • 基于每一篇课文,都做了大量有效的知识背景输入;
  • 都是“大语文”学习概念,实现跨学科阅读拓展;
  • 对孩子理解课本背景知识,提高语文兴趣,非常有帮助;

不同的地方:
  • 难度上,馒头大语文更简单,年级阅读要深一点;
  • 形式上,馒头大语文是音频,年级阅读是图书;
  • 拓展量上,馒头大语文一课一个音频,年级阅读一课多篇。


来看《年级阅读》这本书,被称为源于语文课本、又高于语文课本的“百科全书”——

对孩子来说,这本书有两大作用——

补充课本中的相关知识背景

语文课文中的很多知识,咱们一看便知,却是孩子眼中的“陌生人”,好比三年级下册的《纸的发明》,很多孩子日常就接触不到,又如何把课文完全吸收呢?


因此,《年级阅读》做了下面这些事:

首先,以课文为主题,把其中出现了却没具体解释的“科普知识”,先铺垫到位。

比如书写材料从甲骨、竹筒,到西汉麻纸、东汉蔡侯纸,再拓展到唐宋改进、元明宣纸的全过程——


再加上配图,课文中的“龟甲、兽骨、青铜器”等陌生词,就都有了具体的形象,蔡伦造纸术的流程也详细画了出来,孩子不用再全凭想象,一脸“懵”地读下去——


还会拓展与纸相关的历史,像是“中华名纸”;世界范围内印刷工艺的改进等,活字印刷术、现代印刷术是如何工作的等等...

孩子的知识面一下开阔起来,也会明白为什么课本要学习“纸的发明”,它对我们人类社会,实在至关重要。


把语文课变成“百科全书”,实现跨学科交叉学习

在辅导孩子过程中,其实很多知识也是咱们家长的“盲区”,但「年级阅读」就像一本百科全书,及时给孩子们答疑解惑,课本吃透了,顺便还来了个理科大启蒙。

课文学《雷雨》,就来全方位认识雷电,雷电的形成、闪电的分类、为什么干打雷不下雨、雷电的发现、雷电的危害、雷电的作用、防雷小知识..物理学的启蒙就此开始了——


每个学期读下来,从物理、化学,到生物、地理,甚至美术、音乐、天文,各种和课本相关的五花八门的知识都被它“一本集齐”,让孩子把语文课上成“万物百科”。

这就相当于是专门帮孩子解答语文学习疑问、精准拓展课外知识的阅读书嘛!!

用《学习书》查漏补缺
让孩子一步步跟下来,完成课内学习要求

绘本课堂的《学习书》内容非常丰富,相当于孩子的“语文家庭教师”。可帮孩子完成课前预习到课文精读学习的全过程。

所以,如果是预习的话,可以只进行其中的几个环节,比如生字词、课文相关的背景知识,朗读也就够用了。


咱们来,如何借助学习书预习。

比如三年级下册的课文《火烧云》,《学习书》补充了一些必要的科普知识,配上“形状奇特的火烧云”的实拍图,让孩子理解。

课本原文和学习书的对比学习书的信息量更多
左侧课文,右侧学习书

如果是学到古诗词,还会和孩子补充作者及创作背景等知识...


还会有字词的预习任务,会有思考和练习题。“会认字”、“会写字”、“词语积累”、“预习任务”等板块,让孩子带着问题去阅读课文,主动分析文章含义。


《学习书》中还包含课本精读,预习时可以做朗读。课堂学完后,可以配上APP里的讲解,用来查漏补缺、复习巩固。

理解字词意思


理解每个句子/段落,相应的“段解”及“思考”,不仅能锻炼孩子的理解能力,还能学习到写文章的行文结构、遣词造句手法。


学习古诗文时,为了帮助娃理解诗歌,还会有独特的诗歌译文连环画...


到最后,用“回归整体”来概括全篇课文的中心思想。这部分非常的精华,完全可以作为笔记摘抄,等到复习时作为重点来回顾。


从字、词、句,引申到段落,再到全文,这通篇梳理下来,孩子基本能全面掌握课文内容了。而且这点-线-面的剖析过程,不就是语文考试里的阅读理解训练嘛!?


《学习书》还有详细的课后题指导和单元测试要求,这里就不多讲了。

总的来说,《学习书》对标新课标,与课文内容紧紧相扣,从课前预习、随堂学习、回顾复习,再到课外拓展,吃透语文教材,一本书够用了!




2
数学预习:搞透概念

在数学学习上,有两个APP是大家经常用到的,在小花生社区里也有超多真实的花友分享经验。我们之前也为此做了一次细致的对比,详细推文可以看:在家学数学,选择洋葱还是天天练?

总结一下:

孩子接受程度上
  • 洋葱:趣味高,孩子更容易接受;
  • 天天练:难度略大,数学基础差的娃可能会受挫折;

适合场景
  • 洋葱数学:难度低,适合大多数普娃,预习和复习校内课程;
  • 天天练:难度略高,适合基础好的娃(校内数学在95+以上),学奥数,做课外拓展

其他特色
  • 天天练:大语文、四大名著都非常受欢迎;
  • 洋葱:做初高中理科起家,所以初中以上大孩子的数理化可以考虑入它。



洋葱学园首先内容和校内小学、初中和高中教材完全同步,是对校内数学和全科学习很好的一个补充。



使用过的花友们,对于洋葱学园的反馈,也非常的相似——重基础概念讲解、孩子喜欢:

洋葱注重概念和原理讲解,趣味强,孩子很喜欢

花友@一**你ai

第一、洋葱数学注重解析概念原理,理解性学习,探索性学习,这点非常棒!

第二、趣味上来说,洋葱数学非常有趣,符合儿童的心理。

第三、洋葱数学里的问题非常简单,这点反而给了孩子成就感,让孩子乐于去抢答,而且给的答案还很幽默,提升孩子的兴趣。

我们从一开始的讨厌数学,到现在开始慢慢的感兴趣,洋葱数学功不可没!

我结合了花友们的实际使用反馈,再加上体验。总结下,洋葱学园的几个特点:

1、像剥洋葱一样,把数学概念一层层拆解,让孩子彻底搞清楚,弄明白。

体验下来,印象最深刻的一点,就是洋葱真的非常注重概念原理讲解。

怎样一层层拆解,给孩子讲明白。举个例子,七年级学到有理数,它先用6分钟的视频,讲了一段数的发展史:数是如何来的,实际应用中出现了四则运算后,数字变成了数学;紧接着出现了分数、0、负数的...

把数字背后的来龙去脉给孩子捋了一遍,让孩子对数的发展,有了一个整体认识。

洋葱数学App截图:有理数引入

有了这些背景知识后,才开始学习有理数的定义。这样一个流程下来,这些抽象的概念,对孩子就不再是干巴巴的知识记忆了。

洋葱数学App截图:有理数

👇戳视频来实际感受下,像讲故事一样的讲解方式很有趣,配合上图形动画,让孩子很容易明白,愿意坚持。

它还有个很明显的特点:每个知识点拆的很细致。

小学教材中一个小段落的知识点,会分成多个视频讲解。比如,三年级讲“万以内的加减法”,洋葱会拆分成六节视频课,包含万以内的加法、减法、口算、实际应用等,让孩子对大数字的理解比较透彻。

洋葱数学App截图:三年级上册

2、看起来很简单?实际上是深入浅出,把复杂的事情给孩子讲明白。

有些人会感觉洋葱教的太简单?那是因为我们自己会了。我们特别问了洋葱创始人,他说:“如果你觉得太简单,那就对了!我们就是要做到把复杂的事情讲简单,让孩子学明白。”

👇看2分钟左右的视频,快速感受下,这样的数学学习方式好在哪里:在生活中学,将抽象的概念具像化;通过重新建构公式,理解数学公式...


3、用5~8分钟的动画视频讲解一个知识点,趣味强、时间短,孩子很容易完成。

洋葱学园,最感人的反馈是:孩子喜欢,自己就能用下来!这一点咱们都懂:给娃买学习资源或工具,这一点最重要。再好的产品,用不下来也白费。

花友@te***ng:
校内同步我们用的是洋葱,3年级之前就小学数学全看完了,看了不止一遍,孩子爱看,还记得住。

花友@花**叶:我家整个初中都在一直用洋葱预习,很好用!

第一,它讲得很细致,娃表示很多学校里讲都没讲或者一笔带过的内容都讲得很透。第二,单节课时短,时间可以自由安排,很适合我家有时候见缝插针式学习。


用生动形象的动画图形化方式,像讲故事一样给孩子解释抽象枯燥的数学概念,孩子会很喜欢。5~8分钟的视频时间不长,每天看下来做3~5道题,孩子也很容易坚持。

洋葱数学App截图:用小猪赛跑,引入秒的测量。

在看视频过程中,为帮孩子理解一些关键问题或概念后,还会有交互,让孩子进行简单的选择,加深印象,也避免全程被动听,孩子开小差。

洋葱数学App:课程中互动问题

4、像剥洋葱一样做练习,一层层由浅入深,让孩子学得会

洋葱数学的课后习题,由易到难,从概念理念到实际应用,有个阶梯循序渐进。

举个例子:刚开始,先上概念题:看看孩子是否理解了,周长是什么意思
继续,让孩子开始实际应用:理解周长概念后,才能加一加应用。
再来,就是复杂一点的应用题,难度进阶。

5、孩子自己就能用下来,很有效,还省妈

这个必须要听听花友们的真实说法了:

花友@上***半:通过洋葱预习了下学期的数学、物理,辅以练习,开学后果然感觉轻松了许多,竟然有余力搜竞赛题进行深入学习。


花友@ha***iu:五下的时候开始用的,学校老师上课太快,我自己又不清楚课内重点是哪些,尤其是学到什么程度,根本摸不透。娃当时成绩已经很不好了,五上和五下初期都只有80+。


用了几个月后,效果比较立竿见影娃五下的几个单元测试过了90,期末考试也是在95+。六上也接着在用了,成绩一直都是在90+,有很多次95+。


比起没用洋葱数学前,状态完全不一样,娃也自信了,觉得能学好一门课。


简而言之,如果你需要一个学习辅导类app,帮孩子巩固校内基础知识,查缺补漏,或者提前学高年级内容,洋葱学园是很不错的选择。


3
英语预习:听课文

说到小学英语,咱们社区原版娃们的英语进度和深度早已经远超校内英语水平。


说实话,“原版娃”遇到校内英语,简直是会是一场“降维打击”:体制内中小学最高级别英语考试,不少10岁上下的“原版娃”,基本能应付自如!


事实上,关于“原版阅读路线“,社区内的说法:英语尽量不要停留在校内,尤其是小学阶段,趁着时间还宽裕,早点把英语拉到较高水平,初高中时,就能腾出时间搞其他学科。


回到英语预习的话题,如果是原版娃,校内英语基本不用管了。英语基础比较薄弱的娃,还是要适当的预习,减少孩子在英语课上的障碍。


不过,校内英语预习,不建议花太长时间。听音频朗读课文,扫扫生词也就够了。留出时间,做原版阅读的性价比更高。


"磨耳朵神器"—倾听者
听课本音频朗读

说到磨耳朵,不论是课内英语,还是原版听力,还是我们花生团的老朋友,无数花友口碑推荐的“磨耳朵”神器,——倾听者


倾听者作为一款英语“磨耳朵神器”,经历多代更迭,又新增大语文学习体系,目标是妥妥培养出一个“中英双语娃”呀。

花友社区里有很多用户分享反馈过倾听者的使用经验,不夸张的说,花友们几乎人手一个


听力资源,极其丰富


倾听者本身内置了很多音频资源。针对校内英语和考试的,倾听者基本覆盖了全国各地的英语教材,还有托福雅思、新概念、剑桥英语、VOA等音频资源。

另外,关于原版阅读的听力资源也非常丰富,有儿歌绘本、英文章节书、原版动画视频等等。


最新的倾听者版本,可以直接连上WIFI,随时随地下载小程序和百度网盘上的听力资源,超级方便。


新版本的倾听者,还有一个拍拍学功能,很方便。拍教材封面,对准课本封面咔嚓一拍,就能瞬间找到课本音频。



多种播放模式,助力听力训练

说到播放模式,倾听者可以说是应有尽有,包括:
音频播放模式3种:常规模式、句播模式、跟读模式
列表播放模式3种:列表循环、单曲循环、随机播放

其中句播模式和跟读模式,特别适合孩子纠正或者模仿句子的发音和语气。

孩子可以根据实际情况,任意调整句子的跟读时间,播放次数及跟读次数,实现逐句播放、反复播放,直至听懂。


同时,还可以有效锻炼孩子的听音辨音能力和听写能力

比如,把跟读次数设为 3 次,在播完3次音频的时间里,要求孩子把听到的句子写在本子上。听力结束后,还可以长按字幕按键,对照查看写对与否。


复读功能+录音功能=听力有效输入

孩子在磨耳朵练听力时,原版资料语速快,有许多弱读、连读,导致一遍不能完全听清。

倾听者的智能复读和AB复读功能,简单来说,就是选择一段听不明白的地方,重复听。用来“精听”难度较大的段落和章节再合适不过了。

另外,重难点句子还可一键收藏存为书签。


倾听者支持跟读录音。孩子通过跟读对比练习发音,比较自己的发音和原音的区别,达成英语听力输入&输出,有效磨耳朵、练听力。

还支持长录音,可以作为录音笔使用,录音文件也可以使用倾听者播放器逐句复读哦~


抓词翻译&单词追查功能&单词本

孩子在练习听力时,遇到不会的单词怎么办?

倾听者的抓词翻译功能就很方便!生成的字幕可以直接点击单词,就能查看释义、时态等


这几份资源,类型上包含 频、图书 到 学习App;年龄上覆盖小学1~9年级满足不同水平孩子们的预习需求。


而且,我们还为大家争取到超划算的花生团购折扣(六折起),给孩子调整学习状态正好买了就能用感兴趣的朋友,现在是个入手的时机。


小花生

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