乡村教育新动力:北师大教育集团助力中国乡村发展基金会共推加油社会情感课程TOT培训

文摘   2024-07-30 09:33   北京  

2024加油未来项目加油社会情感课程

TOT线下集中培训顺利开展


     7月23日-26日,由中国乡村发展基金会主办,北京师范大学教育集团承办的2024年加油未来项目加油社会情感课程TOT线下集中培训在北京师范大学教育集团顺利举办。参与本次培训的学员包括来自广西德保县、云南广南县、贵州赫章县、贵州印江土家族苗族自治县的教师以及来自北京的培训师。

     本次集训讲师团队由北京师范大学教育学部教授曾晓东、中国乡村发展基金会加油社会情感课程主培训师唐薇、北京联合大学师范学院副教授都丽萍、河套学院教育系副教授王敏、北京师范大学教育学部学工办主任邱化民组成。


      开班仪式由北京师范大学教育集团京师心育研究中心教研员刘知敏主持,在开班致辞中,中国乡村发展基金会教育发展项目部处长廖云松介绍了本次TOT培训的目标——培养既有实操经验又有专业知识的培训师及督导师,希望参加培训的学员们能够深化对项目和课程的理解、提升培训与督导能力,把自己的课程技术传递给更多老师,助力县域名师工作室的建立与运行。

      北京师范大学教育学部教授曾晓东分享了自己在社会情感课程研发与教学中的实践经历与心得,希望与各位学员共同推动儿童的社会情感发展与健康成长,在教育领域一起见天见地见人心。

     中国乡村发展基金会教育发展项目部主管刘钦介绍了本次培训的纪律与学习要求,期望各位学员学有所成,并将自己所学传递给本校、本县的老师,推动县域加油社会情感课的开展。


理论赋能:专家引领,洞察社会情感

       在培训过程中,讲师团队从项目理解、培训能力和督导能力三方面出发,通过理论讲解、案例讨论等方式,强化了学员们对加油社会情感课程理念的理解,促进其培训与督导能力的提升。


实践深化:展示+反馈,推动能力提升


      各参训学员围绕加油社会情感课程内容,通过分组演练、说课点评、模拟教学与督导等方式,在实践中理解培训师五大能力以及督导工作的要求,掌握培训组织的相关技巧及督导工作中的工具使用方法和技巧,切实提高了培训与督导水平,增进了团队协作,提升了对加油未来项目的参与感和认同感。此外,学员们在培训过程中参观了北京师范大学,通过实地观摩,感悟“学为人师、行为世范”的师大校训,提升师德师风素养。


培训圆满结业

       7月26日下午,集训结业仪式在北京师范大学教育集团举行。各小组通过说课的方式陈述了开展加油社会情感课程的教学设计方法、理念与教学流程,曾晓东教授针对学员们的“说课”进行了指导,对本次培训进行了整体的总结,并与唐薇老师一起向参与培训的学员颁发结业证书。

       来自不同地区的学员代表们分享了参加本次培训的感受,表示了对加油未来项目的认同,以及对社会情感课程的思考。廖云松处长提出了对加油未来项目以及加油社会情感课程的期许,希望能以名师工作室为抓手,让项目在各县落地开花。 至此,本次TOT培训在活跃、阳光的氛围中圆满结业!


      加油未来项目自2014年发起以来,通过引入加油课程、打造加油空间等举措,为促进中国乡村儿童身心发展、推动城乡教育公平做出了重要贡献。北京师范大学教育集团将充分发挥北师大教育学、心理学的学科优势,在加油未来项目加油社会情感课程的师资培养、名师工作室建设等方面深度参与,助力乡村学生全面发展,推动县域基础教育生态改善,为中国乡村教育事业添砖加瓦。

      未来,北京师范大学教育集团将继续携手中国乡村发展基金会,共同打造中国乡村教育公益服务项目标杆,支持乡村教师的专业发展,推动乡村儿童社会情感能力的持续积极发展。


—END—


文字|米    洁

排版|齐先慧

审核丨周海韵 杨树池

京师心育研究中心


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