有人说教育是一艘船
教研就是我们航行的指南
2024年9月5日
宁波市直属高中数学教研组长会议
本次会议聚焦高考方向
旨在提升教学质量
内容涵盖高考试题研讨
高考评分标准研讨
教学经验分享
常规工作会议四个部分
会议伊始，陆静娜老师首先代表华茂高级中学教研科技处致欢迎辞。随后，华茂教育博览园管委会主任张添勇主任对各位的到来表示了热烈的欢迎并做了讲话。他认为“数学教育不仅是在传授知识，更是培养学生的逻辑思维、问题解决能力和创造性思考能力。数学学习深刻地影响他们的思维方式。数学是思考的工具，是逻辑的训练，也是智慧的磨砺，再次肯定了数学在高考中的重要地位。”
接着，李志凯老师的专题讲座《2024浙江高考评分标准整理》成为会议焦点，他强调了数学学科的严谨性和重要性，并提出了加强学生答题规范的建议。会议结束后，李志凯老师反思说：“在整理评分标准的过程中，我深刻体会到数学作为一门科学学科的重要性和严谨性。在平时教学中落实课标内容要求的同时，也要加强学生的答题规范，培养学生的得分意识，使教师课堂效益最大化，学生得分收益最大化。要鼓励学生大胆操作，让学困生也能踩到得分点。”
对于李志凯老师的发言任伟芳老师给予了高度评价。随后，周密老师分享了学校及数学组在三课背景下的教学计划、举措和思考：比如在学生辅导，抓落实方面如何做到日日清、周周清，并编写适合自己学校学情的资料；一学年会组织一次外请专家到校参与点评兄弟学校与我们学校老师的同课异构；定期举行业务评比：例如教学设计比赛、试卷命题比赛、试卷讲评比赛、粉笔字比赛、写作论文比赛等等。
在分析高考试题和评分标准时，老师们认真聆听，虚心接受，正在践行数学组的名言：学习是积极的偷懒。
会议还就新高一学生基础知识薄弱、提高计算能力、建立学习数学信心以及班级学生成绩差异大等问题进行了深入讨论，并由专家给出了详细的解答和建议。本次会议不仅增进了与会者对高考数学的理解，也激发了创新思维的火花，为2025学年的教学工作奠定了坚实的基础。感谢华茂教育和华茂高级中学对本次活动的大力支持。
教研是一次灵魂的唤醒，也是一次诗意的修行。愿我们在唤醒中迈步，在诗意中同行，抱团成长，共研共学。
文字：周密、李理、陆静娜
图片：Dimples
排版：NiKi
责编：NiKi
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