“黄金累千，不如一贤”。古往今来，人才向来是事业发展的灵魂和根本，是引领人先的标杆和旗帜，“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化”。对于军事领域来说，更是如此。
翻开世界军事史，这样的事例可谓俯拾即是。“15法郎赚取法国”的故事想来读者并不陌生。一战结束后，当时在法国军事学院学习的戴高乐仅仅是一名上尉，然而，正是他预见到“下一次战争将是坦克战”。他在1934年出版的《向职业军队发展》一书中，明确提出精良的装甲部队将是未来战场上决定胜负的主要突击力量。当时，法国统帅部对这位年轻人的创见不屑一顾，而德国将军们却很重视。德国装甲兵总监兼陆军参谋长古德里安根据《向职业军队发展》一书中提出的见解，创建了3个坦克师。在二战初期的1940年5月，德军运用集群坦克闪击法国，法国只支持了一个半月，就俯首称臣。为此，法国人痛心地说，“德国人赢得胜利，只花了15法郎”（指戴高乐那本书的售价）。
斯大林曾经指出：“人才，是世界上所有宝贵的资本中最宝贵最有决定意义的资本。”注重发现和大胆启用年轻人，是事业兴旺发达的表现。人才培养是军队现代化建设的根本大计。对人才培养与使用，需要一种眼光和胸怀，需要有与时俱进的精神。在高新技术充斥军事领域的当今世界，战争更突出地表现为高素质人才的较量。江泽民同志曾指出：“迎接世界军事变革的挑战，提高高技术条件下的防卫作战能力，关键是要培养和造就一大批高素质的新型军事人才。”
古人云：“得十良马，不如得一伯乐”。作为领导干部，要切实把“爱才”的出发点搞端正，胸怀全局，树立为部队建设高度负责的精神，要把本单位的利益融于军队建设的大局中一并考虑。一个真正“爱才”的领导者，还应多一点帮助部属成才的爱心，一定要站得高一些，看得远一些，甚至不惜“忍痛割爱”，舍得把人才输送到最能发挥才干的岗位上。让人才流动的水活起来，才能使人才的价值真正发挥出来。
培养和造就人才，远比其他一般性工作难度大，对领导者的素质要求更高。既需要有全新的人才观念，又需要有强烈的责任意识，只有这样，才能在“造人”上创高产、出精品，才能确保我军在激烈的世界军事竞争中立于不败之地。
