教育之美，美在生长;教师之美，美在课堂。为进一步提升我校教师的专业素养和驾驭课堂的能力，夯实教师课堂教学的基本功，助力“双减”和新课标背景下的课堂教学变革，我校开展了语文教师“普听课”活动。参与听课指导的有:学校负责人、教务处和各教研组的老师们。
教师们轮流为我们展示了一节节精彩的课。教师们各展所长，准备充分，精神饱满，选材紧扣学生年龄特点，运用新的教育理念，生动活泼的教学方式，以亲切的教态、生动形象的语言，为学生带来精彩的教育教学活动。
研无止境教行万里，时光清浅岁月如歌。最好的时光在教研之路上，每一次高质量的课堂呈现，都是课下无数次的打磨，有效提升老师们的教学教研水平。相信通过此次普听课活动,教研之花定能在贝子府中心小学竞相开放!
供稿人/孙亚男
为全面贯彻党的二十大精神，落实“双减”政策，有形、有感、有效地开展铸牢中华民族共同体意识教育。3月3日贝子府中心小学组织全校各中队开展了“铸牢中华民族共同体意识”主题班队会活动，教育引导广大少先队员从小听党话、跟党走，推动中华民族共同体意识入脑入心。
各班班主任给学生讲述了“铸牢中华民族共同体意识”的提出过程、基本内涵及重大意义。在学习中，同学们充分认识到我们的国家是一个统一的多民族国家。我们必须要有一个共同的思想、文化基础，形成共同的力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出贡献。
本次活动营造了民族团结、和谐美好的校园氛围，加深了队员们对民族团结的理解，不仅了解和学习了各民族的灿烂文化，也对“民族团结”“爱国主义”有了更深刻的理解。
供稿人/齐若楠
为贯彻落实“双减”精神，充分发挥学校主阵地作用，全面实现减负提质增效，促进学校高质量发展。3月11日上午，金厂沟梁中心小学召开了全体教职工参加的双减工作专项会议。会议主题为落实双减政策，促进提质增效。会议由学校副校长赵香主持，校长杨磊出席会议并讲话。
会上，杨磊校长对新学期学校深入开展“双减”工作做了全面部署和安排。杨校长指出开展好“双减”工作要做到以下几方面：第一、要加强作业管理，推进创新作业设计研究工作的开展；第二、提升课后服务质量，完善课后延时服务方案，丰富课后延时服务内容，形成“抓紧时间作业，空出时间玩耍，挤出时间兴趣拓展”的良好局面；第三、继续推进课堂教学增效行动，规范集体备课，加强教学研究，组织教学展示，重视实验实践，建立教与学的新常规；第四、推进学生身心强化行动，科学安排作息时间，体育艺术课开齐开足开好，积极开展兴趣小组活动；第五、推进考试评价改革行动，做到等级呈现考试成绩；第六、开展家校协同育人行动，做好家访工作，坚持办好家长学校、发挥好家长委员会作用，形成家校合力。
为了更好地落实“双减”政策，集众人智慧，采众家之长，促进有效教学，提高教学能力，真正实现资源共享，促进教师专业成长。2024年3月19日，在康家营子学校教导处的引领和组织下，康家营子学校开展了集体备课活动。
本次集体备课各年级组的主备人分别从教材、学情、核心素养等方面进行了分析，并预设本节课的教学目标和教学重难点，以及本节课各个教学环节所采用的教学方法和策略。辅备人针对主备人的设计进行交流，对教学中的困惑问题进行探讨。大家畅所欲言，在思维的碰撞中闪现出集体智慧的火花，教学环节在讨论中不断得到完善，最终形成一份完美的教学设计和一节节精彩的课堂。
集思广益学生受益，博采众长教学相长，减负增效任重道远。此次集体备课开阔了教师的教学思路，给了每位教师更明晰的方向,提高了教师们的教研水平，大大促进了教师的专业发展，使教师们受益匪浅。龙口小学全体教师将继续以集体备课为契机，落实新课标理念，努力提高教学水平，促进教师专业成长，更好地为“双减”保驾护航。
供稿人：周利红
为了深入落实“双减”政策，持续推进作业减量、提质、增效，康家营子学校积极响应“双减”政策，落实减负保质，卸下过重的作业负担，让孩子们找回童年的快乐，让孩子们找到自己的闪光点，让孩子们发展各项能力。我校教师明确目标与定位，以学生能力发展为依据，遵循“趣、活、精、实”的原则，设计有针对性、实效性的作业，点燃学生智慧的火花，真正做到减负提质。
五彩缤纷的童年，趣味盎然的作业。学生的每一份特色作业就是一个创新，一份享受，就是孩子们丰富多元的世界。透过每一件作品，充分展示了学生的智慧和素质，看到了他们成长的脚印，更饱含了老师对学生的辛勤培育和殷殷期盼。
思想引领行动，行动践行思想，聚焦“双减”，不断提升作业设计能力，减轻学生作业负担，为学生全面、协调、可持续发展赋能。
供稿人：周利红
为了使全旗教师更好适应新中考，把握命题方向，有针对性的做好考前复习，减轻学生课业负担，提高教师指导学生备考能力，全面提升我旗教育质量，敖汉旗教育局特邀请市级相关学科教研员莅临城区四所初中举办全旗新中考背景下的备考转型培训。3月15日，地理学科的培训活动在新惠第三初级中学展开。
上午8点30分，地理学科教师在三中三楼多功能厅集合，首先进行复习课现场观摩，作课教师为袁海琴、刘浩天。第四节课进行说课交流研讨。下午，由赤峰市地理学科教研员赵姝妹为老师们进行集中培训，她提出“践行新课标，赋能新课堂，研析新中考”，围绕新中考的变化趋势、课堂变革的必要性等方面进行深度讲解，从多角度指导地理教师抓好复习课，冲刺新中考。
相信通过此次培训活动，可以为老师们指点迷津，了解中考改革的指导思想和具体要求，从而积极进行教学调整、改进教学方法，以实现我旗教育教学质量的全面提升。
3月12日，贝子府西荒小学召开上学期期末统考成绩分析工作会议，铆足劲跟紧教学质量并做“连加”。
1.在上学期成绩上做“加法”。据上学期期末成绩来看，各年级语文成绩好于其它学科，无论是平均分还是及格率，英语学科三四年级比其它年级高，数学学科成绩三年级较好，六年二班特别出色，六年二班语文也很突出，从考卷试题发现，高年级试题考查范围明显高于低年级，梯度较高，有挑战性，但是教师平时工作态度也是至关重要，得注重良好习惯的养成，特别是暂差生的辅导，注意均衡发展，包括学生包括学科，侧重基础知识教学，低年级抓习惯，高年级比能力，注重知识的灵活性，提高生活实际运用能力。
2.在教学设计能力提升上做“加法”。落实“双减”，提升课堂教学质量是关键。学校组织全体教师深入学习《各学科义务教育课程标准（2022版）》等相关理论知识，更新课程理念；完善现有大单元整体教学设计，并结合学科特点选择“单元任务群”、跨学科融合等研究点进行学科项目化学习设计；组织综合学科教师进行跨学科主题活动整体设计和实施，提升教师的教学设计能力。
3.在作业质效提升上做“加法”。“双减”政策还要求我们减轻学生的作业负担，提升作业的有效性。对于假期里自觉完成的高质量作业我校进行了表彰。一方面是要高度重视作业的监测作用，另一方面也凸显作业的效能。教学常规在作业方面，重点加大了对作业设计、批改和检查力度，确保教师们精心布置每一份作业，让减负增效掷地有声。要求每位教师做到认真批改，学生有订正必复批，做到精炼精讲精批。
（供稿人：张明艳）
为扎实有效地落实“双减”政策，进一步强化书香校园建设，在寒假期间我校积极开展了阅读活动。同学们在老师们的指导下自主地开展读书活动，与大师对话，与高尚为伍，与经典为友，与博览同行。书香弥漫，同学们在读书中快乐成长。
阅读后，同学们写下了自己的读书感想，分享自己的阅读体验和感受。一篇篇读后感，记录着孩子们阅读成长的足迹，融入了孩子们读书的热情和满满的收获。
阅读是一种享受生活的艺术，是一种提升自我的艺术，是一种充实人生的艺术，也是一种感悟人生的艺术。阅读如此，生活如此，愿孩子们和书籍终身为伴，扬帆启航，在阅读的道路上越走越远。
（供稿人：王超）
思行并进谋为先，聚势赋能启新程。为了总结上学期教育教学情况，明确本学期教学方向和目标，全面做好中考备考工作，提升学校教育教学质量，3月5日下午，新惠第七中学召开了九年级全体教师会，党支部书记、校长田淑琴、副校长宋旭芳、九年级部盖强、李文超主任及九年级全体教师参加了此次会议，会议由教导处王立玲主任主持。
聚焦质量明方向，凝心聚力提质量。副校长宋旭芳对2023-2024上学期期末九年级教育教学质量进行了全面详细的分析，通过具体数据从同学科纵向对比、同班级各学科横向对比、增值性评价、对学生优势、弱势学科分析，以及优生及临界生、学困生的方面，客观地分析了本校的教育教学质量，具体指出了学校教育教学质量方面存在的问题，并从课堂管理、时间管理、作业布置、集体备课、培优补差、控辍保学等方面提出了切实可行的建议。尤其是对“双新”背景下如何提升课堂效率，转变教学方式，做好计划科学备考、提高复习效率等方面提出来许多方法和策略，同时对中考报考、各类加试准备等进行了安排和部署。在肯定了全体九年级教师的付出同时，也提出了新的期望。
关山初度尘未洗，策马扬鞭再奋蹄。党支部书记、校长田淑琴肯定了九年级全体教师的辛勤付出和取得的成绩，并鼓励九年级教师以起步即冲刺的奋斗精神，希望各位老师能全面了解学生、关注学生，不放弃任何一位学生；她强调全体教师要提高质量意识、中考意识、目标意识、拼搏意识，强化教学的中心地位，并结合学校生源实际情况，面对新形势下的中考，明确了今年九年级教师迎接的挑战更为严峻，她强调要从抓教学常规、加强班级管理、做好控辍保学等方面，提高学校教学质量，她说：忙碌，充实，困难，坚持是九年级最好的诠释，希望全体九年级教师凝心聚力，通力合作，希望2024中考可以结出累累硕果！
“乘众人之智，则无不任也；用众人之力，则无不胜也。”此次会议让全体九年级老师们统一了思想，坚定了信念，明确了目标，全体九年级教师将脚踏实地，锐意进取，踔厉奋进，笃行实干，将学校教育教学质量再提高到一个新台阶！（供稿人：李文超）
为有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担，敖汉旗长胜初级中学于2023年1月14日发布了《长胜初级中学寒假社会实践活动方案》，并安排班主任认真落实方案内容，于3月1日开学上交相关活动材料，社会实践活动包括：观看红色影片书写观后感、搜集中华传统节日的由来和习俗、参与买年货、贴对联、猜灯谜感受节日气氛、晒年夜饭、拍全家福、跟长辈聊聊家族故事收集一句话家风、承担家务劳动、制作爱心视频、每日锻炼打卡、龙年剪纸、画作、贺卡、拍生活美图。
3月1日，开学后对学生的暑期实践进行了收集，以下是部分学生作品：
通过这样一些具体的事，敖汉旗长胜初级中学正一步一步让学生感受到“双减”给他们带来实际影响。当然，我们已做的还有很多，要做的还有更多，“风劲正是扬帆时”我们会再借助“双减”这股“劲风”，让中学的孩子们鼓起“理想的风帆”驰骋远航，追逐梦想。
供稿人：孙洪伟
为了让孩子们的假期更加充实，新惠第六小学在寒假开展了书香寒假阅读活动，让全校师生感受到阅读的无穷魅力，在书香的熏陶下共同成长。
自觉悦读 飞跃必来
当阅读成为一种生命的自觉，就像为孩子的成长插上双翼，每日悦读、日有所得，每日朝向明亮那方，每一份努力都是孩子们日积月累快乐读书的结果，飞跃必来，突破随之
漫步阅海 伴我成长
培养好习惯，就如种一棵树，栽一株花，每天给予照料，或浇水，或修剪，或施肥。唯有坚持，才能生根发芽，不断长大。读书是亲子依恋的重要时光，为家庭提供了一条亲子沟通的良好渠道。以书本为出发点，家长与孩子静静阅读和分享，沐浴着暖暖的阳光，书香浸润着每个家庭。
向春而行 共赴美好
在老师们的精心策划下，各班级读书活动如火如荼，读书成果也异彩纷呈：画思维导图、制作读书小报，图文并茂，匠心独运。一本本经典为孩子们的生命注入爱与美的源泉，同时也打开了一扇窗，望时空，瞰世界，孩子们有了分享的空间，一起聊书中的情节、书中的人物、书中的思想，书中的文字浸润了孩子们的心灵。
为深入贯彻落实和谐教育，构建双减条件下的五育并举、全面发展的教育体系，提高学生的动手实践能力，感悟劳动精神，传承中华文化。值此新年来临之际，让学生们感受浓厚“年味”，提升学生的劳动能力。康家营子学校特开展“共享团圆味，收获新成长”劳动实践活动。让我们跟随孩子们一起为新年增添一抹喜庆的色彩吧！
除尘过大年
“腊月二十四，掸尘扫房子”，无论“掸尘”还是“扫房”，都寓意着“除尘布新”。同学们变身劳动小达人，主动帮助父母整理房间、擦玻璃、洗衣服……个个干得热火朝天，用劳动的汗水让家里变得一尘不染、整洁明亮，传递着同学们对新年美好的期许。
贴春联
迎新春，贴对联，红红火火过大年。贴春联是中国人民的传统习惯，每年的春节，家家户户都在门上贴上红彤彤的对联和福字，给节日增添了喜庆的色彩，寄托了我们辟邪除灾，迎祥纳福的美好愿望。
年味庆团圆
新年的仪式感非年夜饭莫属。每逢新春佳节，年夜饭是不可缺少的佳肴。三十晚上，全家人其乐融融地在一起动手做年夜饭：包饺子，切菜、剁肉、炒菜等，我们从中体验团结协作、共同创造劳动成果的喜悦历程，感受着家庭的温馨。
劳动迎新春，劳动添年味。浓浓的年味弥漫在千家万户中，这些幸福的时刻温暖着每一个家庭、每一个人。新的一年、新的企盼，我们将继续把劳动教育融入到学生的成长与习惯养成中，让同学们都成为美好生活的创造者，年俗劳动将留给每个家庭最温暖的过年体验和最美好的春节记忆。
供稿人：周利红
为表彰先进，凝聚共识，进一步落实好“双减”政策，推动“教育质量提升年”的创建。激发奋进力量，推动学校高质量发展。3月11日，牛古吐中心小学召开“2023—2024学年度第一学期教育教学表奖会 ”。
各位班主任老师为每班的“学习之星”颁发奖状，激励全体学生刻苦钻研、奋发向上。
新学期新气象，牛古吐中心小学全体师生将凝心聚力，勇毅前行。以坚如磐石的信息、只争朝夕的劲头，坚韧不拔的毅力做好新学期的教育教学质量提升工作。
供稿人：孙丽娜
有一抹红是绚烂夺目的中国红，有一种光是熠熠生辉的五角星之光。为深入贯彻党的二十大精神，以实际行动庆祝建党103周年，新惠第六小学2023-2024寒假开展了“六艺”红色专题综合实践活动，弘扬爱国主义精神，传承红色基因，也让同学们度过了一个有意义的假期。
童心向党 红色礼艺
礼：“不学礼，无以立。”“礼”为六艺之首，足见其重要性。对于小学生来说，“尊老爱幼、乐于助人”是礼，“举止文明、遵守秩序”是礼，“爱党爱国、奉献社会”……“礼”体现在社会生活的方方面面，与同学们的生活息息相关。这个寒假，学生们又长大了一岁。懂事的他们已经开始帮助家长做一些力所能及的家务，成为父母的“小帮手”：和大人一起买年货、写福字、扫房、准备年夜饭。高年级的同学到街道、社区、单位等开展“小小志愿者”活动，培养志愿服务意识，践行文明礼仪。
“横竖撑天地，撇捺写人生”在新春佳节来临之际，12月30日上午，新惠第六小学李宇时等三十余名同学，在书法老师王景林带领下走进惠州街道振兴社区，为社区群众、老党员老干部现场书写春联百余幅，此次活动受到社区群众，党员干部，还有前来指导工作的敖汉旗纪委、妇联、宣传部领导的一致好评。孩子们一丝不苟，奋笔疾书，将对社区居民的平安、吉祥的美好祝福倾注笔端，送去最真挚最虔诚的新春祝福。
追寻红色足迹，赓续红色血脉。同学们还在家长的陪同下，观看红色电影，寻访红色教育基地，真切感受革命岁月之艰辛，更加珍惜今日之幸福生活，在一点一滴中培育自己的红色基因。
乐：古代指六乐 ——云门、大咸、大韶、大夏、大濩、大武等古乐。现在可以理解为音乐舞蹈以及其他表演艺术。
射：基本的防御和自我保护能力及意识，引申为一项运动。少年强则国强，体育锻炼对于学生成长不可或缺。游泳、跳绳、跆拳道、踢足球、打篮球、打羽毛球、骑自行车……同学们在这个寒假掌握了花样繁多的运动技能，在强身健体的同时，也获得了身心的愉悦。
春风乍暖，素手折香。每一颗种子，都应该发芽；每一个梦想，都值得被浇灌。一份份凝聚着创意与智慧的“六艺”综合实践活动手册记录着孩子们的快乐与梦想，承载着孩子们的收获和成长。新学期已然启航，相信同学们一定会在丰富多彩的活动中，不断增知识、长才干，成就更加美好的自己！
“双减”行动筑梦成长，常规管理夯实基石”，全旗教育系统涌起“双减行动”大潮，我们迎着强劲的东风，扬起奋进的风帆，筑梦成长。长胜初级中学开拓“立足校本教研，凸显务实高效”科研之路，我们踏着铿锵的步伐，高举“双减”的重锤，夯实基石。
一是竭力推进教师队伍建设，是我们不断夯实教学工作根基的一个尝试。我们的教师伍建设。因此，端正教师工作态度与提升他们的幸福感尤为重要。我们以“学历案”教学模式为主要载体，常态化开展专业结构不尽合理，以中老年教师为主体，迫切需要加强队公开课、示范课、汇报课等一系列教科研活动，促使教师迅速成长，让他们明白只有经受磨练才能脱颖而出，成功永远属于有准备的人。此外，我们以集中学习、主题讲座、外出培训、网络研修、个人学习等方式组织教师学习“学历案”课堂教学模式。我们把“读书活动”作为提高教师业务素质的关键，建立教师“读书-实践-写作”的“充电模式”，要求教师重点阅读专业书籍。此外，我们倡导教师日读一篇教学文章，周读一本教育刊物，月读一本教育专著。同时，教师们还借助QQ空间、美篇、微博、文学与专业微信群等平台发表自己的作品，交流与品评彼此的佳作。
二是不断推进“青蓝工程”、着重培养青年教师，是我们促使其尽快成为合格教师的一个尝试。新教师主动向中年教师、老教师拜师，“师父”指导与帮助新教师上合格课，学校每月查看新教师学历案一次，了解新教师作业批改情况一次，检查新教师与“结对”教师听课笔记一次，增加对新教师“推门听课”的次数。我们创造机会组织青年教师外出学习，倡导继续教育，彰显一专多能。业务组积极推举青年教师参加各级教科研竞赛活动，使青年教师有成功和发展的机会。以培带的帮教方式，促使青年教师树立正确的教育观念，具有良好的职业道德与合理的知识结构，具备一定的教育教学水平与科研能力，以适应新课程改革的需要，逐步胜任本职工作。
三是狠抓教学常规管理、注重教学过程监督、突出教学管理制度化，是我们规范教师教学行为与提高责任意识的一个尝试。我们严格执行《长胜初级中学教师教育教学工作综合考核细则》关于教学管理的规定，务求教学管理制度化。制定业务学习制度，组织教师学习《课程标准》与制作“学历案”的课程资源，业务组勤检查，多督促；推行“学历案”制作，组建备课组共同编制“学历案”，突出“学历案”的便捷与实用功能，业务组勤指导，多参与；定期检查“学历案”，依据教学进度，掌握授课情况，杜绝不备课上课的违规行为，业务组勤督查，多交流；不定期检查学生作业，禁止教师不留作业，不批作业，对工作敷衍塞责，业务组勤抽查，多评价。实行“推门听课”与“视频查课”制度，检查课堂教学，查阅课时“学历案”，掌握课堂作业反馈的情况，评价教师课堂教学的效果。定期检查与随机抽查相结合，不断完善教学质量管理考核细则，调动每一名教师的工作积极性。
四是以综合考核为抓手、细化教师教研工作评价制度，是我们激励教师乐于从事教学研究的一个尝试。业务学习——教师学习所教学科的专业知识，不断充实自己，由量的积累到质的飞跃；学历案编制——教师以“学历案”为蓝本精心备课，既集中智慧又彰显个性；做公开课——教师每学期都承担一定课节的做公开课任务，教学研究领导小组为他们评课赋分；听课评课——教师按要求听课评课，不少于规定的节数，相互学习，互相促进；集体备课——教师积极参加集体备课，畅所欲言，碰撞出思想的火花；作业批改——教师以“学历案”为依托，认真留批作业，既有辅导措施又有批语；教科研竞赛——教师积极参加各类教科研比赛，学校在《综合考核》中为他们加分。此外，《长胜中学学科组评比细则》旨在激励教师在提升自身能力的同时，还能享受集体力量的滋养，创设老教师帮扶新教师不断进步、新教师感染老教师焕发青春的氛围，充分发挥学科组长在教研教改工作中不可替代的中流砥柱作用。
我们将始终围绕“德先于智，行胜于言，胜人者力，胜己者强”的办学理念，摒弃惰性心态，力求“战胜自己”，形成“引人入胜”的教风与“寻幽探胜”的学风，让双减行动落地生根！
为全面贯彻落实“双减”工作要求，展示学生丰富多彩的假期生活，培养学生核心素养，促进学生全面发展，我校教师根据学生年龄特点和具体学科情况，精心设计了融知识性、趣味性、实践性、开放性、人文性于一体的特色寒假作业，减负不减质，为学生的成长助力。
学生们用各种方式展示自己寒假的精彩生活，用作业记录自己成长的足迹。这些作品不仅仅是学生对于知识的理解和运用，更是多方面展示了他们的能力和潜力，他们用自己的聪明才智让这个寒假变得更加有意义。
为了树立学习榜样，营造良好的学习氛围，3月14日上午，学校对寒假学科作业优秀、寒假德育优秀作业以及寒假学生读书活动中评选出的“读书之星”进行了表奖。
道阻且长，行则将至。行而不辍，未来可期。愿孩子们在充满希望的未来时光里，继续勤奋学习，追求卓越、施展才华、成就梦想，以更加昂扬自信的姿态迈向更加美好的明天。我校也将继续坚持五育并举的理念，不忘育人初心，牢记育人使命，培养学生核心素养，促进学生全面发展。
3月21日，新惠第四小学召开六年级提质增效研讨会。会议由学校教导处李主任主持，参加本次会议的人员有学校主管领导和六年级所有学科老师。李主任强调：课堂教学一定要依托新课标，把新课标理念融入到课堂教学，有效提高教学质量。做好培优转差工作，各学科教师一定要团结协作，共同提高学生的综合素质。临近毕业一定要多关注学生，班主任多跟班，很好的引导学生学习，不搞题海战术，精选代表性作业。学校主管教育教学工作的工会马主席，从教师教学和学生管理方面提出自己的看法，鼓励老师们团结协作共同优化对学生的服务。最后，学校党支部书记、校长刘敬军同志做了重要总结，要求老师们在“双减”政策的引领下，很好的开展教育教学工作，真正意义的做到提质增效。
为扎实有效地落实“双减”政策，深入推进全体教师“爱读书，读好书，善读书”行动，结合寒假读书工作安排，新窝铺学校在多功能教室举办教师读书分享活动。
分享会上，教师们围绕书籍的精彩内容，结合自身的工作实际和生活体验，从不同角度畅谈自己读书的所思所想、所感所悟，她们叙说故事，阐述观点，畅谈体会，真诚交流，尽情分享读书的快乐。
读书分享结束后，董君明校长对此次活动进行总结。他首先对老师们用心分享、沉心读书的态度给予肯定，并鼓励老师们要多读书、读好书。其次表示寒假读书不仅是教师的点滴积累，也是教师们今后教育教学的垫脚石。
希望老师们能够以读书会为契机，真正把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求、一种境界要求，做一个有内涵、有知识、有思想的研究型教师!
每一次阅读，都是一场对话，每一次分享，都是一次成长。
读书分享活动，不仅是交流书籍，更重要的是交流思想，传递书香文化。老师们在阅读中寻找灵感，在交流中启迪智慧。我们相信，阅读会成为老师们生活中不可或缺的一部分，书香会传递在整个校园。我校全体教师将继续以谦虚的心态阅读书籍，与书为友，以书为鉴，为创造美好教育打好底色、积蓄力量！
供稿人：周晓晶
