WXRedian | 敖汉教学文艺微刊 | “双减”工作专刊52 ||《敖汉教学文艺微刊》教育广角镜 (第123期

劳动砺心志实践促成长

——记六（1）班劳动教育实践活动

为落实“双减”政策，培养学生劳动意识，锻炼动手能力，丰富校园生活，敖音勿苏小学组织本校六年级学生，前往本班试验田开展种植红薯劳动实践活动。

活动前，班主任老师向学生介绍了红薯的习性和红薯苗的生长过程，详细讲解红薯苗移栽要领，并示范移栽过程，确保每个学生都能充分理解和掌握基本的种植知识。

挖坑、浇水、下苗、培土，在班主任老师的指导下，孩子们投入实际操作中，在活动中感受劳动艰辛，体验一饭一蔬来之不易。

敖音勿苏小学小学精准把握劳动教育基本内涵，明确劳动教育总体目标和学段目标，统筹规划各校劳动教育，开发和设置符合年龄特征和学校实际的特色课程，将劳动教育纳入中小学国家课程方案和职业学校人才培养方案，形成了具有综合性、实践性、开放性、针对性的劳动教育课程体系，为全旗教育高质量发展奠定了基础。

（供稿：邵明明）

花开仲夏筑梦未来

——贝子府王家营子小学“系红心童心共筑中国梦”活动

为助力“双减”政策落地生根，落实“五育并举”的教育方针，5月30日，王家营子小学开展“系红心童心共筑中国梦”为主题的庆祝活动，与孩子们一起共赴一场跨越时空的红色盛宴。

开幕式上，王家营子小学全体师生齐聚操场，隆重地举行了“升旗仪式”，少先队员代表丁妍进行国旗下讲话。

校长齐亚春为本次活动致开幕词，她以“快乐、成长、梦想”几个关键词表达对全体少先队员的节日祝贺和美好期望。

各班在演出前精心挑选，积极练习节目，展现了形式多样的课桌舞。有讲述爱国爱家的《大中国》，有充满朝气、积极向上的《上春山》，还有节奏欢快的《一年级》……一张张洋溢青春的笑脸，在手指翻飞间展现了新时代少年阳光进取的精神风貌和满满的朝气。

此次文艺汇演好戏连台。热情洋溢的舞蹈，声声入耳的歌曲，引人入胜的小品，精彩演绎了王小学子童心向党、不负韶华、逐梦星辰的理想信念，充分展示了孩子们毅勇前行、攀登高峰、铸就辉煌的精神风貌。

（供稿人：张月）

运动绽放光彩健康伴我成长

——贝子府王家营子小学第一届“趣味运动会”

为落实“双减”政策，丰富校园文化生活，推进学校体育工作发展，活跃学生身心，5月31日，王家营子小学开展了“运动绽放光彩，健康伴我成长”为主题的第一届“趣味运动会”。

代表队有序入场

夏风习习，乐曲悠扬，各班运动员迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，精神抖擞，接受检阅。

宣誓

裁判员代表孙贵丽老师和运动员代表李硕同学进行宣誓。

活动精彩瞬间

生命在于运动，运动源于健康，追求更快、更高、更强，经历拼搏、挫折、坚持，享受激情、鼓励、欢呼，这些就是王家营子小学孩子们在赛场上散发出的魅力。

孩子们的收获

站在领奖队伍里，孩子们的脸上飞扬着胜利的神采，一张张小小的奖状，将成为孩子荣耀人生的另一个起点。

活动历时一天，副校长李亚亮致闭幕词，他表达了对在活动中取得优异成绩的团体和个人的祝贺，同时对学校的体育工作提出更高目标，建议孩子们在有意义的活动中强健体魄。

此次运动会，孩子们收获了欢笑、成长、友谊，王家营子小学将继续关注孩子们的成长需求，为他们搭建更多丰富多彩的活动平台，让他们在快乐中成长、在成长中收获。

（供稿人：张月）

展课堂风采促教师成长

——金厂沟梁设力虎小学公开课教研活动

为落实“双减”，深入贯彻落实新课程标准理念，提升教师专业素养及驾驭课堂能力，强化教师间互动交流，促进教育教学质量不断提升，5月23日，金厂沟梁设力虎小学分别开展了语文、数学、英语、体育学科公开教学研讨活动。金厂沟梁中心小学业务副校长赵香等领导莅临指导。

课后全体教师进行了集体评课，我们从教学内容和教学方法，学生状态等方面各抒己见，指出课堂的亮点和有待提高的地方。

赵校长以《义务教育课程标准（2022年版）》为依据，对我们每个老师提出了新的要求，同样这也是一个学习的机会。要求每位老师在教学中要紧紧围绕课程标准，要关注全体学生，并且根据学生特点因材施教，促进学生的全面发展。让学生在读中体会，在读中感悟，理解阅读的重要性，注意阅读形式的多样化。其次在教学过程中，教师应注意教学语言的精炼性，语言的精炼准确和生动形象是提高课堂效率的有力保障。

教学教研，长路漫漫。路虽远，行则至。相信在追寻高效课堂的过程中，设力虎小学每位教师能欣赏更加美丽的教育风景，收获更有意义的教育幸福。

（供稿人/王晓凤）

新起点，新征程

——敖汉旗新惠第九小学一年级新队员入队仪式

为深入贯彻落实习近平总书记对广大少年儿童的殷切希望和要求，教育引导广大少先队员始终听党话、跟党走，在“六一”国际儿童节来临之际，2024年5月21日敖汉旗新惠第九小学举行了一年级第一批新队员入队仪式。整个入队仪式秩序井然，充满了庄重和神圣的氛围。

此次入队仪式的开展，展示了新惠第九小学少先队员朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，同时也寄托着学校对少先队员们的殷切期望。相信在党的领导下，在星星火炬的指引下，新队员们定会沿着先辈的足迹，怀揣梦想，砥砺前行，时刻准备着做共产主义事业的接班人。

（供稿人：刘洋）

共争“小蒙古马章” 弘扬蒙古马精神

——新惠第九小学红领巾奖章“小蒙古马章”争章活动纪实

为深入贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神，增强少先队员光荣感、使命感，构建少先队员阶梯式成长激励体系，结合自治区、敖汉旗少工委《关于在全区少先队员中开展共争“小蒙古马章”特色奖章活动的通知》要求，新惠第九小学大队部组织各中队开展共争“小蒙古马章”特色争章活动。

我校少先队员积极参与，通过绘画作品、手抄报等方式进行争章。小小的奖章汇聚大大的能量，通过开展此次红领巾奖章特色章“小蒙古马章”争章活动，队员们理解了蒙古马精神的内涵，培养队员吃苦耐劳和一往无前的品质，从内而外的传承和弘扬了蒙古马精神，而且在争章的过程中，增加了一份自信，养成了一种习惯。相信在红领巾奖章的激励下，在星星火炬的照耀下，在党的阳光沐浴下，全体少先队员永远听党话、跟党走，争做新时代好少年！

（供稿人：刘洋）

新惠第九小学三年级组数学学科

集体备课成果展示活动

为加强数学课堂整体质量，提升数学教师解读新课标、教材的能力，三年级组数学学科将人教版数学三年级下册第五单元《面积》作为单元集体备课内容，并于5月28日举行了单元集体备课成果展示活动。

本次集体备课，葛芬老师和三年级组各位教师共同确定备课内容后，由三年级组教师分工合作制作大单元框架，对本单元的学习主题，核心素养以及课标中对应的内容要求、学业要求、教学提示进行、解读与提炼，最终在葛芬老师的多次耐心指导与老师们多次修改后形成了完善的备课方案。

经过教研组内多次探讨、打磨，李旭东老师和三年一班的同学们为大家展示了一节精彩纷呈的数学课堂。李老师构建起自主、交流、合作、探索的课堂活动体系，为学生的发展创造空间，从隐蔽的数学知识体系中适时引导学生挖掘，恰当的点拨展现，让学生感知，内化到其知识的结构中，逐步积极成对数学的态度，运用矛盾的观点、相互转化的观点去审视数学问题。

循循善诱，诲人不倦最后青出于蓝，新惠第九小学数学教师在教研教学的路上凝心聚力携手共前进，必创佳绩。

（供稿人：陈明智）

新惠第九小学二年级组数学学科

集体备课成果展示活动

为进一步加强教学研讨交流，更好地促进教师的专业发展，二年级组数学学科将人教版数学二年级下册第七单元《万以内数的认识》作为单元集体备课内容，并于6月4日开展了成果展示活动。

活动采用单元集体备课模式，在葛芬主任的组织带领下，引导教师通过课标解读、教材分析，提高教师的教学设计和课堂驾驭能力，以此提高课堂教学效率。最终对教材分析、学情分析等都进行了全面的设计。

本次活动分为三个环节，首先是郭雨欣老师进行课例展示，第二环节由辛晓辉老师带来本单元单元整体讲解，最后由葛芬主任做活动总结。课堂上郭老师创建了自主交流，合作探究的课堂活动，根据低年级的学生的年龄特点和生活经验，创设了学生喜欢的学习情境，通过数一数，写一写，拨一拨等活动将自己的想法呈现出来。最后由葛芬主任进行评价总结，葛芬主任对本节课给予了肯定，在此基础上提出了宝贵的意见，并带领大家总结经验，共同进步。

（供稿人：刘洋）

新惠第七小学承办

“家校携手筑梦未来”家长会

5月22日上午，由敖汉旗教育局、敖汉旗妇女联合会联合组织的“爱润故乡，父母成长课堂”走进新惠第七小学。敖汉旗妇联武文笛部长、旗教育局家长学校丁喜珍校长、家庭教育讲师团刘胜杰和丁立娟老师、新惠第七小学宫剑副校长参加此次活动。

丁喜珍校长首先针对家长学校团队组成情况向家长们做了介绍。接着刘胜杰老师围绕表扬与鼓励对孩子成长所起的作用向家长们进行了家庭教育讲座，她在讲座中希望家长重鼓励，少表扬，并利用具体情境指导家长如何鼓励孩子。接下来丁立娟老师针对校园欺凌进行讲解，明确什么是欺凌，面对欺凌行为家长、老师、孩子该如何应对。希望家长多关注孩子情绪变化，及时发现及时干预。

学校德育处李海军主任最后作总结讲话。他指出在教育身上聪明负责的家长都会和老师站在一起，主动肩负起教育子女的责任。孩子的成长，离不开老师的“教”，更少不了父母的“育”，最好的教育是老师真负责，家长不姑息。

相信本次活动一定会给家长们带来启示和帮助，让他们懂得家庭教育至关重要，让他们知道对孩子教育是一个长期而复杂的过程，需要家校形成强大合力。

新惠第三初级中学

男、女篮球队喜获佳绩

5月25日，历经为期两天的激烈角逐，新惠第三初级中学男、女篮球队分获2024年敖汉旗中小学篮球比赛亚军。

本次比赛，不仅提升了我校篮球竞技水平，更展示了同学们积极向上的精神风貌，未来我们定将继续努力，超越自己！

下洼中心小学开展

音乐教师同频互动活动

为有效落实“双减”工作，切实加强音乐课堂教学研究，有效提高课堂教学效率，为教师搭建展示、交流、提升的机会与平台，全面提升一线教师的教研教学水平，下洼中心小学音乐教师于2024年5月23日参加音乐学科同频互动活动，活动在敖汉旗音乐教研员杨小曼老师的主持下正式开始。

　　音乐课要培养学生的音乐能力，使学生有能力欣赏，有能力歌唱。我们要把课堂留给学生，让学生成为课堂的主人。在学生发现问题、解决问题的教学过程中，提高学生的学习能力，老师在课堂中是引领者。

本次活动的开展有效推动了我校音乐教学工作，更新了我校音乐教师的音乐教学理念，为“双减”形势下的教学起到了引领作用！

(供稿：冯建男）

下洼中心小学开展

大单元整体备课活动

下洼中心小学开展“青蓝工程”师徒结对大单元整体备课教研活动。本次活动由李广庆校长主持，主题为“学好新课标，落实新课标，扎实推进教学评一致性的单元整体备课”。活动前期准备由北京市海淀区培英小学支教教师田静老师全程指导青年教师备课过程，共分为结构、认知、教学评一致三部分内容进行。

李校长全程参与了本次教研活动，并在最后做了活动总结：一是双减形势下各科的作业布置。今后的集体备课教研中，老师们要解读深挖教材，创新作业形式，精选作业内容，设计分层练习，深化智慧课堂建设，将“双减”政策落实到教学的方方面面中去。要充分发挥我们的智慧，让家长变成我们的同盟军。二是切实提高课堂效率。教育教学质量是学校发展的生命线，我们要在不断探索中寻求进步。特别是“双减”背景下，减负不减效，我们每位教师更要努力提高课堂效率，提高自己的教学水平，进而提高教学质量。

(供稿：冯建男）

下洼中心小学开展

“逐梦新时代艺起向未来”

艺术节书画作品展活动

为全面落实“双减”政策，弘扬中华民族传统文化，大力发展素质教育，营造浓厚的校园文化氛围，培养学生高雅的审美情趣和艺术修养，下洼中心小学开展了“逐梦新时代艺起向未来”艺术节书画作品展活动。

学生们用稚嫩的笔触描绘伟大的祖国、美丽的家乡、可爱的校园、亲切的家人。一幅幅或色彩明快，或质朴自然的书画作品凝聚着全校学生的智慧和心血，充分展示了他们对生活的热爱和对艺术的追求，也体现了在“双减”政策下，学校对“以美益智、以美育人”的素质教育的积极探索和实践。举办校园书画展是我校在新时代开展艺术活动的重要途径之一，也体现了“双减”政策下我校对学生素质教育的重视。本次书画展的举办，激发了学生的创新意识，传播了优秀的中华传统文化，培养了他们的爱国主义情感，增强了他们的文化自信。

（供稿：冯建男）

多彩社团齐绽放实践育人助成长

——下洼初级中学丰富多彩的课后服务

为推进“双减”政策落地，丰富课后服务内容，促进五育并举，提升学生核心素养，我校始终坚持利用课后服务时段，开展丰富多彩社团活动，给学生搭建了更宽阔的个性成长平台。本学期我校共开设了乒乓球、美术、科学实践活动、篮球、经典诵读等11类社团，每个社团均由1—2名专业老师指导，学生可以根据自己的兴趣、特长，打破年级班级界限，自主选择心仪的社团，做到学生全员参与，呈现出蓬勃发展的良好态势！

乒乓球社以“以球会友，共同进步”为宗旨，秉承“团结，拼搏，进取”的理念，致力于为爱好乒乓球运动的学生们提供一个交流学习，不断进步的平台。乒乓球运动，具有很强的竞技性、趣味性、知识性和观赏性。经常锻炼，不仅能强健体魄，而且能培养独立思考、独立解决问题的能力。

篮球社团的开展丰富了学生校园生活，发展学生的个性特长，为学生创造锻炼成长的舞台，同时也能够增强学生的身体素质，锻炼学生的意志品质，提高学生的篮球运动技术水平。

美术社团以美育人，向美而生，以兴趣为纽带，用颜色表达思想，是一个以艺术创作和交流为核心的社团。在这里，学生可以自由地表达自己的想法和情感，创作出独特且富有内涵的作品。

经典诵读社团目前共有来自各班的学员21名，自创建以来一直本着“诵经典之音，传民族底蕴”的宗旨，通过吐字发音、情感表达、礼仪训练等，学习朗诵方法和技巧，培养学生朗读兴趣，领略文字的韵律之美，感受祖国传统文化的魅力，体味语言文字的妙不可言。

科学实践社团以锻炼学生动手实践能力与创造性思维为目标。社团老师结合所学知识，设计社团活动的实验，将科学知识进行拓展，通过各式各样的实验让同学们在玩乐中领会科学知识。从孩子们不断地惊喜与欢呼声中我们感受到他们非常喜爱并乐于参与科学实验。

五子棋社团活动的开展，激发了学生学习五子棋的兴趣，锻炼了学生的思维，陶冶了学生的性情。通过学习五子棋，学生的记忆力、注意力，思维能力、创造力以及耐心、独立思考解决问题的能力都会相应得到提高。

象棋社团的成立旨在丰富学生的校园文化生活，传播象棋文化，提高学生棋艺，促进学生发展。通过系统训练和各类竞赛活动，不断提高学生的思维能力、逻辑能力、专注力和正确的竞技观、大局观。

辩论社致力于培养学生辩论技巧和提升沟通能力的社团。辩论社为社员搭建开放、包容和具有挑战性的平台，帮助他们扩展视野、提高逻辑思维能力、锻炼口才，同时增强团队协作和组织能力。

物理实验兴趣小组旨在把物理课外兴趣活动与具体的探究式研究学习过程结合在一起，最大程度的提高学生学习、理解、应用物理的能力。让学生体会到学习物理不再是枯燥乏味的死记硬背，而是通过培养他们的动手实践能力及技能素养，训练他们的创新思维，开发他们的创新能力。物理实验兴趣小组的开展激发了学生对物理学习的兴趣。

历史社团秉承“弘扬文化传统，提高学生文学修养”的理念，坚持普及历史文化知识，传承中华优秀传统文化，调动学生了解历史、学习历史的积极性，增强学生的民族自豪感和自信心，帮助学生掌握历史文化方面的知识，培养史学爱好者发现问题、解决问题的技能，营造学史懂史的氛围。

英语社团的创设旨在培养学生学习英语的兴趣，发展学生的个性，展示学生的英语才华，树立学生用英语进行交流的自信心，通过丰富多彩的活动为爱好英语的同学提供一片学习英语的广阔天空。

校园文化活动是学校精神文明建设的重要组成部分，社团活动有助于营造积极向上的校园文化氛围，丰富学生的精神文化生活。

社团活动鼓励学生在学习专业知识的同时，发展个人兴趣和特长，促进学生的全面发展，培养他们的社会责任感和团队协作精神，为学生打开了另一扇窗。社团活动真正成为了学生发展个性的“百趣园”。

今后，下洼初级中学将不断丰富社团课程，精细管理，精进社团教学，让社团特色活动更有温度、更具实效，助力学生未来多元化发展，让多彩社团点亮下洼初级中学学子多彩幸福的人生！

青春绽芳华砥砺共成长

——长胜中心小学青年教师展示课

一片冰心育桃李，满腔热情为杏坛。为进一步落实核心素养视角下课堂教学的有效性，全面落实“双减”政策，促进青年教师努力创新教学方式，进而推动学校教学质量的整体提高，五月末长胜中心小学开展了青年教师展示课活动。

“台上一分钟，台下十年功”。为呈现最精彩的课堂，青年教师认真研读教材，设计教学流程，切磋琢磨，请教同行，积极准备。

博观而约取，厚积而薄发。语文教师精心构思，深入课题文本侃侃而谈、从容自如，教学设计巧妙有效，教学风格别具特色，可谓大放异彩，充分展现了青年教师特有的自信和魅力！数学教师通过情景导入，让学生感知数学问题就在生活中。教学过程中，青年老师大显身手，以流畅的教学环节，丰富多样的教学形式，充分激发了学生的积极性，让学生在自主合作探究的过程中解决问题，体验学习的快乐。

学无止境、教无止境、研无止境。此次青年教师展示课活动既为青年教师提供了锻炼成长、展示自己教学能力的平台，又为其他教师提供了互观互学、交流研讨的机会。相信在老师们的共同努力下，学校的教育教学质量将会不断提升，为学生的成长和发展创造更加优质的教育环境。

供稿人：欧喜武张颖

长胜初级中学

承办家庭教育讲座

青少年是祖国的未来，民族的希望，青少年的健康成长事关党的伟大事业后继有人，事关中华民族的伟大复兴。家庭是孩子成长的第一课堂，家长是孩子启蒙的第一任老师，家庭教育对青少年的健康成长至关重要，为充分发挥家长在铸魂育人、立德树人上的重要作用，6月13日上午敖汉旗家长学校校长丁喜珍，敖汉旗家长学校讲师团讲师杜洪涛莅临长胜初级中学为家长赋能。本次活动由敖汉旗教育局与敖汉旗妇女联合会主办，由敖汉旗长胜初级中学承办。

此次讲座得到了广大家长的高度评价。家长们纷纷表示，各位讲师的讲座深入浅出、内容丰富、实用性强，对他们在家庭教育中遇到的困惑和问题提供了有力的帮助和指导。同时，家长们也表示将积极践行讲座中提出的理念和方法，为孩子的健康成长和全面发展贡献自己的力量。

（供稿人：吕卓）

长胜初级中学举办

第三届篝火晚会

为营造良好的校园文化氛围，增进师生之间、同事之间的交流和友谊，展示校园积极向上的风采，丰富师生的业余生活，缓解师生工作压力、学习压力，实现劳逸结合，增强团队的凝聚力。长胜初级中学举办第三届篝火晚会。

供稿人：吕卓

长胜初级中学开展

党员“政治生日”主题党日活动

温誓词，忆初心，送祝福。5月31日上午，长胜初级中学党支部举行过“生日”、记“身份”、明“党性”党员“政治生日”主题党日活动，强化党员政治身份认同感，教育引导党员时刻不忘“第一身份”。

此次为党员过“政治生日”主题党日活动，不仅丰富了党员的组织生活，也进一步提高了党员的党性觉悟和纪律意识，为学校的党建工作注入了新的活力。让我们牢记“为党育人、为国育才”使命，为打造学生喜欢、家长放心、社会满意的长胜初级中学而凝心聚力！（供稿人：吕卓）

长胜初级中学召开

“5.20”模拟考试考情分析会

长胜初级中学于5月31日召开初三年级考情分析会。会议由副校长窦术杰主持，教师代表就“5.20”模拟考试，从试题难易程度，学情，备考措施改进等方面做了细致详尽的分析。会上，窦校长客观分析了本次考试的成绩并指出了努力的方向。校长张希华首先肯定了初三老师艰辛的付出与努力，然后诚恳指出年级存在的共性问题并提出切实可行的措施。张校长在肯定大家分析的同时，指明目前积极有效的改进策略：教学要有针对性，课堂内外要狠抓落实，努力为学生增强自信心。大家备受鼓舞，进一步明确了方向，增强了信心。（供稿人：吕卓）

长胜初级中学举办

校园读书节第五届教师演讲比赛

5月30日，长胜初级中学举办校园读书节第五届教师演讲比赛。本次演讲比赛主题为“读教育名著，做智慧教师”，比赛旨在鼓励我校教师积极阅读教育名著，提升专业素养，培养教育智慧，以更好地服务于学生的成长与发展。

比赛现场，选手们以饱满的热情和生动的语言，分享了自己阅读教育名著的心得体会。他们从不同角度、不同层面探讨了教育名著对教学实践的指导意义，并结合自己的教学实践，提出了许多富有创意的教育方法和策略。

此次教师能力素质大练兵之“读教育名著，做智慧教师”演讲比赛取得了圆满成功，通过比赛为教师们提供了一个展示才华、交流学习的平台，更推动了我校教师对教育名著阅读的深入推广。相信在未来的教育工作中，长胜初级中学的教师将更加注重自身专业素养的提升，以更加智慧的方式引导学生，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。

（供稿人：吕卓）

整本书阅读进课堂

——新惠七中语文组开展微主题教研活动

根据赤峰市首届教学质量检测结果反馈情况，语文学科存在的问题，我校语文组申报、开展基于监测结果运用的专项课题研究《基于数据下的整本书阅读策略研究》，2024年5月23日下午，我校语文组开展了“整本书阅读教学”微主题教研活动，活动由教研组长盛海波主持，党支部书记、校长田淑琴，业务副校长宋旭芳，七八年级全体语文教师参与了此次活动。

活动的主题围绕整本书阅读展开，盛海波组长通过深入研究教材，精心准备，制定了整本书阅读教学活动实施方案。王亚茹老师分享了自己的阅读教学经验，突出抓住学生感兴趣的点以此带动学生的阅读。比如骆驼祥子里以祥子的朋友圈为任务，大大提高了学生的阅读性。宋校长提出了具体的阅读计划，博采众长，鼓励与实施并行。田校长总结寄语，希望通过一系列的整本书阅读活动，激发学生阅读兴趣，增强学生的文化素养，丰富学生知识储备，陶冶学生精神情操，提高学生写作水平。（供稿人：田娜）

爱心托起希望义剪温暖童心

——敖汉旗 3M 发艺为萨力巴蒙古族中心小学留守儿童义务理发公益活动

6月4日，敖汉旗 3M 发艺带着满满的爱心与温暖，来到了萨力巴蒙古族中心小学。他们以实际行动展现关爱，为留守儿童们送上了一份特别的礼物——免费理发公益服务。这是他们本学期第二次走进萨力巴蒙古族中心小学为学生义务理发公益活动。

3M 发艺的理发师们用他们精湛的技艺和爱心，耐心地为每一位留守儿童精心修剪头发。理完发的孩子神采奕奕、等待的孩子兴高采烈，同学们开心极了！看着孩子们在理发后焕然一新的模样，那纯真的笑容仿佛是最美丽的阳光，照亮了整个校园。他们不仅是在打理发型，更是在传递爱与关怀，让这些留守儿童们感受到了来自社会的温暖与善意。每一次剪刀的舞动，都是一份爱心的传递；每一个孩子开心的笑脸，都是对这份公益之举的最好回应。

赠人玫瑰，手有余香，关爱留守儿童让他们感到大家庭的温暖。此次活动，彰显了志愿者的责任担当与奉献精神，获得了师生们的一致好评。敖汉旗 3M 发艺用行动诠释着公益的力量，为这些可爱的孩子们带去了别样的关怀与支持，成为了孩子们心中那一抹温暖的记忆。（供稿人：鲍宇）

石榴花开籽籽同心

——玛尼罕中心小学学生体操汇演比赛

为增强学生体质，培养学生团结协作精神和集体荣誉感，6月5日上午，玛尼罕中心小学组织开展了以“石榴花开，籽籽同心”为主题的学生体操汇演比赛活动。

评比过程中，各位评委老师们从服装、精神面貌、做操质量、特色展示等方面进行综合评价，本着“公平、公正、公开”的原则，评选出了本次汇操比赛各个年级段的优胜班级。

本次体操汇演，是我校团结、健康、活泼、卓越风貌的一次展示，它充分展示了玛尼罕中心小学学子的少年风采。学校将以本次汇演比赛活动为契机，培养同学们养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式，强健体魄，增强团队凝聚力，促使学生以更好的精神面貌投入到学习和生活中。

编辑：郑丽波

感党恩听党话跟党走

——萨力巴蒙古族中心小学庆六一文艺汇演

为有效落实“双减”工作，推动“感党恩、听党话、跟党走”群众教育实践活动，在国际“六·一”儿童节即将到来时刻，在举国共迎建党103周年之际，为丰富校园文化生活，增强师生在积极的参与中体验集体合作的快乐，激发师生热爱生活、热爱工作和学习、热爱校园、热爱党和社会主义祖国的情感，5月31日，萨力巴蒙古族中心小学开展“感党恩听党话跟党走”庆六一文艺汇演活动。

本次文艺汇演不仅是一场欢乐的嘉年华，更是一次深刻的美育之旅。全体师生与艺术同频共振，诠释了富有活力的校园气息。萨力巴蒙古族中心小学将在在五育并举的办学实践中着力构建优质教育的价值坐标，在高质量教育发展的壮阔画卷上描绘更加美好的明天！（供稿人：王云亮）

敖汉教学文艺微刊

交流文学艺术创作心得体会和优秀作品，提高文艺鉴赏水平，弘扬真善美，传播正能量，唱响主旋律。

“双减”工作专刊52 ||《敖汉教学文艺微刊》教育广角镜 (第123期—2024年6月24日）