学习卷?管理公立?老师变动快?世青学校毕业生回应10个传闻!

教育   2024-09-10 07:05   北京  

作为朝阳区高中部办学历史最长、资历最深的学校之一,世青学校一直备受家长关注。


世青特别注重学术?同学非常“卷”?管理严格到像“公立校”?校方强势,家长和学生没有话语权?老师变动频繁、上课很水?需要参加中考?申请结果连年走低?


关于世青的传闻很多,事实到底如何?世青到底是一所什么样的学校?我们邀请了几位世青学校今年的毕业生,为大家还原了一个真实的世青学校。


*以下仅代表学生个人观点,非学校官方意见。



传闻一:管理严格刻板,

被称为”国际校中的公立校“?


真相是:


世青的管理确实非常严格,比如不仅要穿校服,对校服如何搭配、鞋子的颜色、袜子的颜色和长度都有要求,不能染头发且头发必须扎起来,不准戴耳环、做美甲等等。比如忘记带领带,要么去学校小卖部买一条(价格不菲),要么让家长送,否则不能上课。


一旦学生违反相关规定,学校不止是口头警告,而是会书面警告甚至把学生送回家。因为管理严格刻板,所以学生也会戏称世青为“国际校中的公立校”。



传闻二:学术抓得紧?同学都非常“卷”?


真相是:


世青确实是一个非常重视学术的学校,学术氛围很浓厚,尤其年级越高,对学术的要求也越高。


从我入读那年起(G5),每周都会有大大小小的学术写作或作业,从小就在培养学生的学术功底,为进入DP阶段做准备。世青对作弊、抄袭等学术诚信问题的管理也很严格。


在这样的氛围下,大家都会被感染,会主动想要学习,我身边的同学都非常努力,可以说有点“卷”,但不是恶性竞争的无意义的“卷”。



传闻三:前几年入学门槛特别高,

近几年在逐年降低?


真相是:


近几年的入学要求我不太清楚,但我当年入学时(G5)门槛挺高的,不仅要看基础的阅读能力、团队协作能力,还会看重知识的积累。比如我入学考试考的是数学、英语阅读,还要写一篇作文。


5升6时,会有好几轮的MAP考试,考阅读、语法和数学三门,这三项都达到200以上才可以进IB部(老校区有分IB和IG班,新校区不分了)除了MAP考试外,还有校长面试、写作考试、语文考试,相当于是全方位考察学术能力。


现在我听说不同年级会有一些招进来试读的,给家长的通知就是说测评不符合入学要求,但可以先来读,如果读了一学期或一年跟不上要退学之类的。




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传闻四:7-9年级全员都要学习

公立学校的中考课程并参加中考?


真相是:


世青的确是位数不多要求学生参加中考且开设中考课程的国际学校。我们这届是第一年,当时临时得到通知,距离中考只有一个月才知道要中考的事,准备时间很仓促,学校也没有给我们安排中考课程。


我们下届开始7-9年级都在日常课程中增加了中考课程,而且学生也需要参加中考。对此听说低年级同学和家长褒贬不一,有人觉得中考课程和IB MYP课程学习和考评方式南辕北辙,纯属耽误时间,也有人觉得学一些中文和公立课程也没什么不好的。



传闻五:高中课业压力陡增,

跟不上的学生会被劝退或主动转走?


真相是:


世青的高中压力确实会比较大。从MYP到DP大家都有点不适应,比如以前总能拿7分,现在只能拿5分,有人就接受不了这个落差,也不适应新的更严格的评分标准。我自己没听说过周边有同学被劝退,可能有我也不知道~


但的确有一部分同学会在8升9或9升10时转去美高、公立国际部或其他国际校,也有同学在DP1结束后选择转学或者请假在家里自学完成作业。大家转学原因各有不同,比如有一些学理科的同学,会认为公立国际部的体系更适合自己,因为IB是一个比较全面的体系,很考验学生的全面发展。




传闻六:近几年外教流失多,

经常换老师、不少老师上课都很水?


真相是:


世青最初只有一个高中部,规模很小,近几年才搬到一个更大的校址开始扩招。因此我们高年级的学生人数比较少,扩招后低年级的学生人数比较多,也就导致要招很多新老师来满足需求。


外教流失可以说是国际学校的一个通病。疫情期间确实有一些外教回国,后来也有一些外教被其他国际校挖走。从我个人经历和了解来看,小学和初中的老师变化比较频繁,但高中的老师变动不大,除了心理和生物两科,其他几科好像都没有变化。


我认为每个学校都有水的老师,也有不水的老师,世青也不例外。有的老师特别好,很厉害,真的可以在某个专业或领域给我们很大的激励和帮助。比如我的英语、历史老师,从世青建校就在这里,资历深厚,对IB体系很熟练,教学经验也很丰富。


也有一些老师的学术能力不太行,IB的教学经验也不丰富,不能给学生提供很大帮助,这对我们来说挺致命的,因为IA和EE决定了很大一部分成绩,如果这些论文没有老师把关的话,我们就会很没底。



传闻七:IB预估分压分,是真的吗?


真相是:


我们学校预估分确实会压分。但据我所知其实很多IB学校都会压分,因为如果大学发现学校提供的预估分和大考分数有太大出入,大学会认为这所学校没有信用,所以每个学校都会一定程度上压分来保持学校的信用。


世青给预估分是偏保守的,譬如你的成绩在5和6之间浮动,那么老师很可能会给你一个5。



传闻八:愿意学IB的人太少,

学校可能要增开A-Level课程了?


真相是:


会不会增开A-Level课程我不太确定,但9和10年级确实可以选IGCSE课程。IGSCE开设的课程种类很多,基本大家都能选到想上的课。不过,不少同学选了IGSCE后会选择在9升10时去公立国际部上更适配的A-Level课程。


IGCSE和MYP其实有很大差别,我们学校会称呼IGCSE班为“理科实验班“,里面的学生基本都是理科比较好,大学计划申数理化方向的,而留在MYP的同学更多是文科或写作比较好的同学。最近两年,世青的IGCSE课程的受欢迎程度比MYP要高。



传闻九:大考成绩很高,申请结果不甚理想?


真相是:


我不太了解所有人的申请情况,因为申请结果是一件很隐私的事情。但从我和周围同学的反映来看,我们对自己的申请还挺满意的,认为申请结果和个人能力比较匹配。我们今年美本TOP30的学校挺多的,有UCB、UCLA、UCSD等,英国方向也有UCL等。



传闻十:课余活动不丰富,

能给学生的资源支持少?


真相是:


世青是一个很注重学习的学校,这也导致它的课余活动不太丰富。比如给学生的课外活动设施、俱乐部、剧场等都不太好,这也有可能是因为学校搬迁新址后还没有建设起来。


如果学生想通过课外俱乐部做活动的话,世青可能不太能提供很多的资源。竞赛资源也比较大众化,在其他任何学校都能提供,如果学科比较小众,比如文学或心理学想找一个适合自己的比赛比较难。




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作者 | 竹妈

编辑 | Amy




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