有人说，【如果北京的国际学校有段位，北京德威英国学校绝对是王者或太后级别的存在】。
作为一所深受明星青睐的外籍人员子女学校，北京德威英国国际学校（Dulwich College Beijing，英文简称DCB，以下简称“德威”）吸引了众多明星子女就读，如田亮的女儿森碟、李湘的女儿王诗龄、霍思燕的儿子嗯哼、王菲的女儿李嫣以及王中磊的儿子威廉等，都曾是德威的一员。
外籍人员子女学校往往带有一层神秘的面纱，那么真实的德威到底是什么样？真的很“奢”很“卷”吗？课外补课多吗？明星子女扎堆，同学会炫富攀比吗？多年来一直坚持用IGCSE衔接IBDP课程的原因在哪里？这几年德威的申请结果怎么样？有在走下坡路吗？
最近，我们邀请了北京德威2024届毕业生A同学，关于这些问题，听听TA在德威多年的真实就读体验。
近期，思竹国际策划了北京知名国际校毕业生真心话分享系列活动（线上），关于ISB、京西、德威、鼎石、世青、乐成、二十一世纪等学校，学生的真实就读体验如何？添加Grace，入群收看直播及回放，并与分享学长学姐交流互动。
校风学风篇
作为一所英式学校，德威在管理上严格吗？在校服、发型、电子产品上是否有相关规定？
德威很注重绅士淑女教育，要求必须穿校服，而且对校服的穿着细节也很注意，比如衬衫必须塞到裤子的、领带也得系好等等，对学生的发型也有要求。如果学生屡次违反规定可能会被警告，最严重的时候还会被课后留堂。
德威允许携带电子产品进校园，但有明确的使用规则和时间要求。不过随着年级越高，管理也会逐渐宽松，比如进入IBDP阶段，手机就可以随身带着了。
德威注重未成年儿童保护吗？对于霸凌事件，校内同学和家长怎么看？
德威非常注意保护学生的安全。比如每周都会举办关于如何提升学生幸福感的晨会。如果遇到学生遭受霸凌的情况，学校拥有充足的资源来提供支持与帮助。由于学校对霸凌等事件的管理非常严格，因此这类事件极少发生。
去年，我们学校确实发生了一起校园霸凌事件，但我个人认为这起事件被媒体夸大了，校内学生并未因此感到威胁。那名霸凌者也被学校开除了。
此外，我和朋友们都认为德威的同学之间关系紧密，氛围融洽友爱。毕业时，大家都特别舍不得这份友谊。
听说你们学校明星子女扎堆，
有没有炫富攀比的情况？
明星、很有钱的人都比较低调，我个人从来没遇到过炫富攀比等情况。明星的孩子融入得也很好，不会有区别待遇。
学校学习氛围怎么样？同学之间卷吗？IB DP 阶段学习压力大不大？
我们这一届比较特殊，属于不太“卷”的一届，我们上届和下届都比我们更“卷“一点。在IGCSE阶段其实没感受到学习压力，进入IB DP阶段后才觉得压力大，因为既有课业学习还要考虑申请。
但即便学习任务比较重、压力比较大，我认为只要管理好时间还是可以参与很多课外活动的。而且学习越好的时候，参加的课外活动也越多。
每学年结束同学转入转出的多吗？一般转入的会来自哪些学校？转出的会去哪里？
Y9升Y10转去美高的同学更多一点，因为可以整个高中都在美国读。我们年级那年走了好多人（我个人感觉可能有40%左右），他们中绝大多数都去了美国、英国甚至瑞士。当然后面也都会有新生补齐空位。
年级越高转入转出的越少。比较特殊的是11年级（英系学校的Y11相当于一般学校的10年级）后会有一批学生离开，一般都去美高，主要是想要追求“哈耶普斯麻”的人，而且很多去美国读书的朋友确实都考上了。
转入的则一般都来自北京其他外籍子女学校，比如ISB、WAB、BSB等。
你认为德威跟另外两所外籍子女学校（ISB、WAB）有哪些不同？
与顺义国际学校（ISB）和京西学校（WAB）不同的是，德威采用英式教育体系，例如通过IGCSE课程衔接IB课程，以及独特的英式House System（院舍制）。House System组织众多活动，让学生有机会结识高年级的学长。我从他们身上学到的东西与从老师那里学到的一样多。
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校内学习和校外补课篇
都说国际校数学教学不行，同学在外面补课很多，你怎样评价德威的数学教学？
我认为德威IB DP 阶段前的数学教学都没问题，只要认真听课、做作业，哪怕没有任何补习，都可以得A或A+。但到了IB DP阶段，数学老师的质量就有点参差不齐了，如果想追求满分7分，大部分人都会选择补习。
德威更重视文科还是理科？
我感觉两个都重视，理科除了数学外，别的Department都很好，教的都很不错。但德威的文科一直更强，比如英语、经济、历史课等我从来没有遇到过不好的老师。
德威重视中文吗？每周开设几节中文课？同学的中文水平如何？
学校非常重视中文，我们每周有4-5节中文课。以中文为母语的同学，中文都不会很差，IGCSE中文想拿A或者A+也不算很难，但是到了IB阶段想得7分就非常难。
虽然校内老师教得很好但是并没有很全面的覆盖所有内容，我个人在校外补习中文。但如果对分数的追求没有那么高的话，中文就会简单很多。
同学们校外补课的多吗？都补什么科目？
有一些追求高分的同学会选择补习，一般会补中文和数学。其实哪怕不补课或很少补课的学生依然可以取得高分，我认为完全取决于个人的努力以及管控时间的能力。
课程和师资篇
德威每个学段都采用什么课程体系？用IGCSE课程衔接DP顺利吗？有挑战吗？
德威从幼儿园到Y9采用的是英国国家标准课程，Y10-Y11采用IGCSE课程，Y12-Y13采用IBDP课程。
如果想了解德威的教材，高中 IGCSE 和 IB都是全球统一的，可以上相应的官网搜查。如果是低年级的可以搜索这两个网站：
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北京德威国际学校官网
我觉得用IGCSE衔接DP是德威的一大优势。因为IGCSE有很多内容和IBDP重合，能起到奠定基础的作用。但这不代表想学IB DP 必须要先学过IGCSE同样的课程，重新学也不是一件很困难的事（除了数学如果要学AA，IGCSE必须要学additional math）。的确有一些挑战，因为IB DP是一个相当困难的体系，花在学习上的时间肯定不会太少。
学校预估分一般是怎么给的？会压分吗？
学校预估分会取决于考试(每一场考试都很重要)的分数和老师的印象，和老师沟通多的同学分数会高一些。学校的预估分其实会有一点点压分，但是往往和老师谈过之后就可以被升上去，或者下一个学期升上去。所以如果感觉自己的预估分被压分了，一定要多和老师沟通。
关于有的同学大考分数和预估分略有差距，我觉得原因可能是被美国大学录取后懈怠了，就不再认真准备大考，在其他学校也有这个情况。
你觉得德威的老师整体水平怎么样？这几年有外界评价的师资水平下降、好的外教流失严重的情况出现吗？
疫情期间的确有很多好老师回国，但是同时也有很多新的好老师来到德威，我觉得外籍老师有一定的流动是很正常的。
总体来说我中学和高中的老师都很负责任，与同学相处得很好，虽然比较严格，但是没有很“mean”的老师。个人认为德威的老师整体水平正在往正面方向发展。
如果学校的学术支持满意度（老师和授课水平，对同学学习支持力度等）是100分，你会给学校打多少分?为什么？
95分。我对学校总体是很满意的，虽然一些小地方还有改进的空间。德威这种不只强调学术，而是会给予学生很多探索机会的文化，我认为是不可替代的。
社团与活动篇
德威的校园活动丰富吗？你参加了哪些活动？
德威是一所能够让学生充分探索个人兴趣爱好的学校，不仅在学业上提供丰富资源，课外也有广泛的活动和俱乐部供学生选择，为学生提供了众多发展兴趣爱好以及与学长学姐交流的机会。
德威的创始人是剧作家，所以德威有很多音乐戏剧传统。我最想念的就是音乐戏剧，我13年级申请季最忙的时候还会每周花6-10个小时参加，真的是一个很难得的机会。
我自从加入学校就一直参加体育、音乐等项目，一直到最后当上了performing arts prefect （leadership position）——表演艺术方面的领导职务。
听说德威有很浓厚的乐队文化，对于参加乐队，你有哪些建议？
德威有非常多的乐队，在乐队里可以认识很多有相同兴趣爱好的人。而且学生之间的关系不仅限于自己的年级，不同年级的学生相处得也很好，也有很多互相学习的机会，甚至还有已经毕业的学姐在我们参加竞赛的时候提供帮助。
如果想参加乐队的话，我建议和高年级的学生打好交道，他们会带着学弟学妹参加乐队、介绍机会。学校的乐队每年都会招新，可以自己报名，也可以问问学校的音乐老师。
申请篇
学校提供了哪些升学指导支持和资源？大家申请都找留学机构么？
德威高中的升学指导老师对我个人的帮助比较小，文书等方面主要还是需要自己努力，虽然会提供一些竞赛（UKMT、Bebras），但大部分竞赛要自己找（ISEF、丘成桐、USACO、AMC等）。
大部分人都会找留学机构，因为校外一对一的指导更加具体。另外，学校不太提供标化成绩培训，我个人建议在校外找地方刷题。
你们这届学生整体升学成绩怎么样？同学对申请结果大部分都满意吗？大家会交流彼此的申请过程和结果吗？
我们这届整体升学成绩还可以，比去年好一些。大部分同学都挺满意，虽然很多人都没有进梦校但是最终的学校也都很不错。今年大部分人都申请的美国。
在申请过程中，大家也会经常互相帮助和交流，并不会藏着掖着。
总结
说一个德威的真优点和真槽点
真优点：德威创建了很好的sense of community，也就是我之前说的融洽友爱的校园气氛和多元丰富的文化。
真槽点：如果不主动要就不会得到很多资源，必须要主动去追求。我发现有一些低年级的学生因为没有主动地和高年级学生交流就会错失掉一些难能可贵的机会。
如果再给你一次机会，你还会选自己的学校吗？
其实我和朋友想过转去美高，但最终都选择了留下。德威的教育方式（IGCSE → IB）以及校内外极多的活动和clubs等等，我认为在别的地方可能得不到，而且我很感激我的朋友们都和我一直走到现在。如果再选一次，我依然会选德威学校。
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作者 | 竹妈
编辑 | Annie
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