以美育人、以文化人，美育是审美教育，更是情操教育和心灵教育，对于立德树人具有不可替代的作用。弘扬中华美育精神，用美育涵养“美丽心灵”。在第二中学美育课程体系中，美不仅是一种教育手段，更是一种教育目的。以“创造美”的自主活动，不仅让美育落实在日常教学中，更激发了学生的生命活力。
在艺术熏陶中追求创新，在创美实践中追求卓越，第二中学课堂教学活动始终走在不断创美创新的路上，探索出了以课堂教学改革+特色校本课程开发+多维度教学活动为组合方式的教学特有模式。其中包含中国画、书法、纸雕刻、合唱、鼓号队、形体、舞蹈、舞龙舞狮、紫砂哨埙、豫剧等课程。
中国画课程
书法课程
书法课程
纸雕刻作品
合唱课程
鼓号队校庆迎宾
形体课程
舞蹈课程
舞狮课程
舞狮课程
紫砂哨埙课程
豫剧课程
在“为党育人，为国育才”教育方针指导下，在学校“让每一个学生在实践中提升自我”的育人理念引领下，经过多年的探索，第二中学独具特色的美育课程体系绽放光彩。教师带领学生守正传统，感受中华优秀文化艺术的魅力，并引导学生创新语言和内容，在当代语境和个性的抒发中创造发展，以美育人，全面提高综合素养。
图片：米也赛尔·木塔里甫及各课程教师
文案：林雪坤
图文编辑：史晴云
审核：林雪坤 董朕 牛伟
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