课间活动规范
依据《中小学生守则》与《小学生日常行为规范》，我校特将上下午的课间十分钟延长至十五分钟，给孩子更充分的课间活动时间并制定了课间活动规范要求。课间休息时，学生应文明礼貌，不追逐打闹、大声喧哗；爱护校园环境与公共设施；提前做好下节课准备，以良好状态迎接课堂学习。
同时，为保证课间活动规范有序地进行，我校一直积极开展课间文明游戏活动，丰富孩子们的课余生活，同时也将文明礼仪教育巧妙地融入其中，取得了良好的效果。
教室内
在教室的一角充满了孩子们的欢声笑语。一场场精彩的棋局正在展开。无论是考验策略的五子棋，还是充满趣味的跳棋，孩子们都沉浸其中，时而皱眉思考，时而因一步妙棋而欢呼雀跃。他们在棋盘的方寸之间，学会了思考与规划，也懂得了尊重对手、遵守规则的重要性。
纤细的花绳在孩子们灵巧的手指间穿梭，变幻出各种奇妙的花样，从简单的 “降落伞” 到复杂的 “五角星”，每一次成功的翻花都伴随着孩子们开心的笑声。
走廊内
课间铃声落，走廊变乐园。孩子们在跳格子间穿梭，单脚轻盈跳，双脚奋力跃，欢颜与笑语，洒满这方小天地。
课间时分，走廊热闹非凡。孩子们围坐一圈，玩起丢手绢。歌声悠扬，手绢悄悄传递，追逐与欢笑，在空气中肆意回荡。
校园内
跳皮筋的场地充满了活力与动感，孩子们一边欢快地跳跃，一边念着富有节奏感的歌谣。在跳跃中，他们不仅锻炼了身体协调性，还增强了团队合作意识，彼此相互帮助、相互鼓励，轮流摇绳，让每个小伙伴都能尽情享受游戏的乐趣。
校园走廊和地面上的彩绘也成为了孩子们游戏的新乐园。这些彩绘色彩鲜艳、图案丰富，涵盖了许多文明礼仪的元素，如尊老爱幼、礼貌待人、爱护环境等。
孩子们在彩绘区域玩着 “跳房子” 等游戏，每一步跳跃都仿佛是在与文明礼仪对话。他们在游戏过程中，自然而然地了解到各种文明礼仪小知识。这种生动有趣的教育方式，让文明礼仪的种子在孩子们心中悄然种下，并在欢乐的游戏氛围中生根发芽。
通过这些文明游戏活动，孩子们在课间得到了充分的放松和锻炼，在有益的活动中收获了快乐、友谊和知识。校园里弥漫着文明、和谐、欢乐的气息，为孩子们的成长创造了更加积极健康的环境。我校也将继续推广课间文明游戏活动，让文明礼仪之花在校园里绽放得更加绚烂多彩。
