高中生“被否定”,8个学习技巧助你恢复“原动力”!

文摘   2024-12-27 21:54   湖北  

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   你好,我是柒月~


很多孩子从小优秀到大,习惯了认可和成绩优异。他们已经把成绩和自我价值绑在一起。

 

进入高中,学习退步考试失利后,孩子的内心就开始非常焦虑,积累的负面情绪也日益增多。为了逃避失败和挫折带来的价值感缺失,有些孩子甚至选择了摆烂。

 

不想让孩子被那种打击和否定的痛苦感受包围,8个学习技巧帮孩子解决掉“认知卡点”恢复原动力,让他不再畏惧失败。


01  合理面对考试分数

 

孩子考完后,成绩下滑不要沮丧,找出有一些题目本可以得分却失了分,比如:马虎导致的计算错误;时间分配不合理导致会的题没有时间做;太紧张导致考试时思维混乱;当时不会的题,过后很快就会做了……

 

可以计算出这些题目的总分数,作为“增值分”。你的“原始分”+“增值分”,其实你也没有那么“差”!

 

02  保持耐心

 

大家都听说过“一万小时定律”,这是任何人从平凡变成世界级大师的必要条件。一万小时是什么概念?如果每天工作八小时,一周工作五天,那么成为一个领域的专家至少需要五年。

 

对于高中生来说,不用一万小时,我们就以一千小时为限。每天学习十小时,一周学习七天,三个多月完全足够你突破所有瓶颈。那么,你有耐心和信心吗?


03  抓大放小

 

大家之所以觉得高中学习难以下手,是因为高中科目太多了,哪里的漏洞都想补齐,可时间又是有限的。如何以有限的精力,在有限的时间内,达到最大化提分的效果,让努力实实在在获得回报。

 

一是抓大,优势学科先提分,可以保证你的学习成效,也能够提升你的自信心;二是放小,错失遗漏的部分“边考边学”,考试后发现一些漏洞和知识点的缺失,有针对性的去查漏补缺。也许分数意识较低,但整体趋势一定是向好的。

 

04  空杯心态

 

保持空杯心态,不要轻视任何知识点,但也不要把任何一场考试看得太重。班级第一又如何, 成绩摆尾又咋样, 都不应该成为枷锁,而是你再次起飞的翅膀。

 

05  第三者视角法

 

很多时候,我们看待别人的问题总是耳聪目明,很容易看出利弊,寻找最优解,但到自己这里就容易懵圈。

 

所以在你迷茫的时候,不妨以第三者的视角来看待自己!想象你作为旁观者,你应该可以预判这件事未来的走向,并给出合适的指引。


06  “大女主”思维

 

想象自己是一位真正的“大女主”,拥有“莫名其妙”的自信,旁若无人的专注和死磕到底的精神。

 

这个世界里只有你在乎的人和事,其他的不管是老师,还是同学,谁的眼光,谁说的话,都和你没有关系。

 

专注于自己的主线任务,学会了屏蔽别人的看法,学会了屏蔽每一次考试,成绩进步或退步带来的内耗。只专注于完善自己的知识体系,提高解题技巧。

 

07  寻找目标人物

 

找一个和自己基本情况相似,且自己向往成长路径的同学或者学长,复制他的节奏和规划,再优化他的路径和模式,自然就会事半功倍。

 

08  自信正反馈

 

一个人越自信,就越容易把事情做好,事情做得越好,就会越自信。一个人越自卑,做事就越畏畏缩缩,事情自然做不好,就会加重自卑。


想要打破自卑正反馈,建立起自己的自信正反馈,就要真诚赞美自己的所有美好之处,从小事开始建立自信,由小及大。


没有人能一次做到最好,困境和挫折是伴随人的一生的;也没有人可以一直优秀不犯错,关键在于怎么解决,如何面对。加油吧,少年!


温暖的力量:

作者简介

80年,44岁,爱用自由的文字书写心情的妈妈, 陪伴孩子冲刺高考,分享陪读日常,分享心路历程,分享孩子成长的美好点滴!


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向阳的柒月
一边放手,一边守望,长相伴,共成长,不负好时光~
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