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孩子不想学习就想玩儿，要么就是刷手机，要么就是拖拉磨蹭，要睡觉了吧，他又开始赶作业了……
如果你只是盲目的对孩子催促说教批评，那不仅没用，反而会起到负面效果。因为孩子本身不想学的时候，你说再多他都听不进去，更不愿意付出行动。
01 认可孩子
用你80%精力去发现他身上优点，20%精力都要进行表扬鼓励。因为他在学习上一定是先有兴趣才有主动性，你不要每天给他一些负能量。
他还没写作业呢，你先催他；他正写作业呢，你一看他错，就批评他；他一走神，你就说他磨蹭……那孩子就在这件事儿上没有价值感，做的过程中感受也差，自然不想学，也没动力。
02 转变自己的“监工”身份
如果你想培养孩子自控力，激发他内在力量，就一定要学会管理孩子，而不是安排或者命令。在孩子学习过程中做到不打扰、不交涉，不指点。
一个热爱学习，主动学习的孩子，当遭遇难题时，大脑启动的适应战模式，他会绞尽脑汁去解决难题，但是在学习方面消极被动的孩子面临难题时，大脑率先开启的是应付模式。要么胡乱书写一通，要么干脆直接放弃，还会对你说，我就是不行，我做不到。
当你如监工一般，每日紧盯着孩子，为他设定难以达成的目标，发挥不佳时，便批评否定，甚至拿他与别家孩子对比数落这点事都完不成，将来能有何用？
当孩子表现出色时，又盲目的给予奖励，相信不久后你的孩子就会变得更难以自主学习。
03 以身作则成为学习型父母
很多家长认为的以身作则就是不当着孩子的面看手机，他学习的时候，你看书就可以了，那真是大错特错，因为你想让他拥有自主学习意愿，首先你要做的就是帮助他调整对学习认知，清楚学习的目的，改变他对学习的感受。
①不要把结果看的太重
避免孩子过于在意现状与结果的差距，孩子这次考试成绩是500多分，可是他的目标是600分，孩子费了九牛二虎之力，却还是离目标相距甚远……
如果孩子总是给自己一个目标宏大的暗示，就非常容易打退堂鼓，因为他在无形之中已经给孩子带来了压力，哪怕在这种压力下真的坚持下来了，但是这种坚持也显得非常辛苦。
比起关注目标，更重要的是回归行动本身行动过程中的想法、感受和进步才是最重要的。
②只要有一次没达标，坚持就是无效的
以每天坚持背英语为例，孩子好不容易坚持了一周，有一天因为学习任务太重，实在没时间背句子了，就想着明天再背……
第二天，看他昨天也没有背，那今天不写好像也没什么大不了。长此以往，每天背英语句子的小目标是在不停的自我安慰中慢慢的被放弃了！
连续背两周和坚持一周放下一周并没有本质的区别。虽然坚持下来的效果肯定会更好，但是坚持一周也是一种进步呢，至少比每天混吃等死什么都不做要强多了。
所以教会孩子不要轻易放过自己，放弃努力。也不要因一时的耽误而推翻所有的努力。
自弃者扶不起，自强者击不倒。那些难以言表，不做声响，暗自发力的日子，其实并不是你想要的生活，而是通往你想要的生活。
人生许多收获并不是像贩卖机一样投币下去就会立见成效，不要停下，坚持就不要放弃，耐心和恒心总会得到回报的！
