教师最需要的不是表彰，而是尊重
教育
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2024-09-08 00:01
江苏
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今年是第40个教师节，主题是：“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国。”这个主题很好。大力弘扬教育家精神，组织开展全国教育系统先进集体和先进个人表彰奖励。这都是教师节的题中之旨。但为什么不少老师无感呢？原来有不少部门利用表彰优秀教师来敲打普通老师，或者进行师德专项治理活动。各地要加大对违反师德行为的监督查处力度，有针对性地开展严禁教师违规收受礼品礼金、有偿补课等专项治理活动。卿本佳人，奈何做贼？一方面说教师是灵魂的工程师，一方面又对灵魂工程师的灵魂不大放心，加大力度，严防死守，当做窃贼来预防，再三告诫恐吓，并且利用教师节进行专项治理和整顿。特别是前几天，一个幼儿园园长，深受园里宝宝的喜爱，宝宝送了一块皱巴巴的巧克力给亲爱的园长，园长很感动收下了。结果天崩地裂，园长收礼！师德败坏！一票否决！严惩不贷！园长申诉不成，愤然辞职。教师节前，看到这样的新闻，非常难过，不免有兔死狐悲之叹，有关部门荒诞到了什么程度。有没有想过，这个送巧克力的孩子，将会背负多大的心理重负？将会产生多大的心理阴影？老师哪在意孩子6块钱的巧克力，但那是这个孩子金子一样宝贵的爱心，老师收下这块巧克力，是保护和尊重孩子的这份心意，这种亲密关系，更有利于教学。某些人懂个锤子！我们头脑中的专项治理和整顿，通常是在重大灾难发生之后，有关部门亡羊补牢，痛定思痛之后的雷霆举措。教师节这样大动干戈，所为何来？现在的教师不太好当，掌柜的是一副凶脸孔，主顾也没有好声生。一年一度的教师节，正是倡导全社会尊师重教的关键时刻，有关部门出此下策，让社会和学生如何看待老师？如何对老师尊敬得起来？你是让老师挺起胸膛教书，还是让老师夹着尾巴做人？违规收礼的毕竟是极少数，更多的教师兢兢业业、任劳任怨，如老黄牛一样吃的是草，挤出来的是牛奶和血。老师绝大多数都会对送礼说不！但因为一纸禁令，使得一些家长认为，老师之所以不收礼，并不是老师道德高尚，而是禁令的威慑。“非不为也，实不敢也。”这对很多清廉的老师并不公平。如果说，教师节是违规收礼的重灾时间，应该祭出杀威棒，严禁狠打。那么塌方式的腐败，会不会在公仆表彰会上，也要进行反腐专项治理呢？在教师节喜庆活动中，开展师风专项治理，这不是对一个辛劳群体的尊重，而是对一个伟大群体的侮辱。你不能一方面让老师坐上花轿，一方面又担心老师屁股上有屎。这些年越来越多的老师不喜欢教师节，很多人认为教师节是“优秀教师表彰节”，对普通老师则是“普通老师教育节”。很多老师都主张取消教师节。唯有弱势群体才需要用一个节日来提醒社会的同情和关注。教育部门也许认为，教师节是廉洁过节的重要节点，大力强调师德师风并不过分。这自然有一定的道理，但我敢肯定，效果一定不佳。因为违规收礼的人，才不鸟你的通知和禁令；极少数有偿补课的人忙着补课，哪有闲情逸致研究你的通知？有机会参加表彰的优秀老师，或者是兢兢业业的普通老师，他们是我们这个行业的脊梁和定海神针，他们不需要什么禁令来告诫和恐吓，但却承担了教师一个整体的羞辱。曾经有一个校长对我说，他再也不在教师大会上说狠话了，他再也不做杀鸡骇猴的把戏了。道理很简单，因为他发现，他敲山震虎，杀鸡骇猴，结果发现那些需要惩治的最坏的“猴”，根本没来开会。弱一点的“猴”虽然来开会，但全程玩手机不鸟他，根本没听他说什么。最可怜的是那些听话的“鸡”，被他的狠话吓得魂飞魄散。也就是说，你杀鸡骇猴，鸡是被你杀了，但猴没骇到，反而遭到猴的一致嘲笑。这，何苦来着？还有一些地方，在教师节期间，进行一些啼笑皆非的评选，让人笑掉大牙。比如评选“学习型学校”，难道还有“非学习型的学校”不成？评选“学习型教师”，难道校园里到处都是“不学习型教师”？这种评选就像评选“炒菜型厨师”“写作型作家”“开车型司机”一样荒唐可笑，但这样的事件就在各地发生。荒唐评选最坏的结果就是，因为你颠覆了常识，无形中诱导学校和老师降低了底线。比如你评选学习型教师，难道教书育人的教师不需要终身学习？当你奖励学习型教师的时候，实质上是把学习型当做了一个高标，但学习型只是教师约定俗成的常识而已。这样的评选，反而使得一部分老师理直气壮地逃避责任，失去了追求高标准职业劳动的热情。无论是专项整治阴影下的庆祝活动，还是五花八门的教育评审，除了让一些人笑话，给一些人添堵，其意义也会大打折扣。
