近日，重庆班主任徐老师，在班级群内情绪崩溃的截图刷爆了网络。
只见徐老师在班级群里怒斥家长：“都滚远点，要是我猝死了，你们所有人都得对我的遗体鞠躬，还得赔偿……你他妈的想告就去告，告到宇宙银河系去我也不怕。”
一些家长很气愤，更多的家长则是感到震惊和茫然。
一个温文尔雅的老师为何突然崩溃？为何说出这样反常颠覆的话来？
事出反常必有妖。
据知情人士透露，起因可能是孩子的“饭卡”问题。有家长就孩子的饭卡问题找徐老师沟通，但饭卡属于学校行政管理的常规工作，与班主任没啥关系，班主任又管不到学校行政。
但部分家长不依不饶，不断向徐老师施压，使得徐老师不堪其扰。
可能徐老师忙于上课，没有及时回复家长信息，家长及时赶到学校掌掴徐老师，还祸及徐老师家人，冲到她家小区辱骂徐老师家人……
请问在这种情况下，学校会如何处理？我不知道特定学校如何处理，但一般学校大概率会大事化小，小事化了，不希望学校成为舆论的中心。
学校既然无法左右家长，那就只能让老师忍气吞声，但问题是，老师不是机器，老师也是人，也有七情六欲，也会感到委屈，也会崩溃和失控。
这个传言还没有获得相关部门证实，但矛盾肯定是小事累积起来的，从截图中来看，徐老师的崩溃有一个渐进的过程。
一开始徐老师很克制，坦诚自己情绪很不稳定，没办法处理班级里的任何问题，希望家长有任何问题都暂且不要联系她，否则她会崩溃。
此时徐老师的情绪濒临崩溃，但理智尚存，语句也较为克制。
可能有热心家长私信关心老师，老师再发信息，感谢大家关心，但自己目前没办法看任何关于班里的信息，希望家长们能够谅解她。
到这里一切还是处在可控范围内，但仍有家长穷追不舍，甚至威胁要告徐老师。在巨大的心理压力下徐老师情绪终于崩溃，彻底爆发，再也不顾老师形象，也不在乎职业生涯，直接在群聊中破口大骂。
尽管老师如此，但与以往舆论大相径庭的是，这次网友没有一边倒地指责老师，反而深深地共情老师。
老师也是打工人，孩子的教育不是老师一个人的责任，班主任没有三头六臂，常规教学任务一点也不少，所有工作都是额外的、附加的，有的班主任费甚至一个月就几十块钱，却让班主任承担无限责任这是不现实的，也是不人道的。
有家长说，这么优秀的老师，居然被家长逼到崩溃地步，这个社会怎么了？
那么，徐老师究竟是一个什么样的老师？
徐老师毕业于华东师范大学，求学期曾多次荣获国家级、校级奖学金。成为教师后，多次获得多项教学比赛的一等奖，还参研了多项重庆市级基础教育课题。
当然一个老师的履历和奖项不等于这个老师的人品，老师的个人成就也不等于老师的职业道德。
但有一个判断毫无问题。有水平的老师不等于是好老师，没水平的老师一定不是好老师，老师的教学水平是最大的师德。
徐老师很有水平这是确定的，但徐老师究竟是不是一位好老师，有没有职业道德，应该由她学生说了算，社会风评也可参照。
很多徐老师过往的学生跳出来，说徐老师非常温柔，情绪稳定，充满爱心，她的教育教学深受学生欢迎。徐老师还常常自掏腰包，买奖品来奖励学生，让学生们终身难忘。
徐老师被停课后，她班上的学生都很舍不得她，依依不舍。一个班级甚至责怪另外一个班的某些人，把好好的老师逼疯了。
很多学生家长也异常愤怒，因为徐老师被停职，这么好的老师不能教自己孩子了，这是莫大的损失。
还有家长同情老师，评论说，“校长可以对老师发泄，家长可以对老师发泄，孩子可以对老师发泄，社会可以对老师发泄，媒体也可以对老师发泄，所有的人都可以对老师发泄，只有老师不能崩溃，不能发泄，否则就会被道德绑架。”
这让我想起了臧克家的诗歌《老马》：
总得叫大车装个够
他横竖不说一句话
背上的压力往肉里扣
他把头沉重地垂下
这刻不知道下刻的命
他有泪只往心里咽
眼里飘来一道鞭影
他抬头望望前方
徐老师的崩溃不仅是他个人的情绪失控，更是整个教育生态失衡的悲剧呈现。
首先，教师负担沉重。学生个体差异大、教学任务重、新课改要求多、家长和社会期待不切实际，好高骛远，一座座大山一股脑儿压在老师身上。
老师长期处于这种高压环境，不堪重负，情绪管理面临着严峻考验。
其次，家校沟通面临困境。家校有共同的教育诉求，但因为信息不对称、误解和不满不断升级。
一是关注点不同。家长往往关注孩子的个体利益，希望及时获得自家孩子学习和生活情况。老师则需要面对全体学生和家长，做不到及时回复信息是难免的。但这种信息不对称，极易引发家长不满和焦虑，导致双方矛盾产生。
二是压力转移。家长往往将孩子的学业压力完全转嫁给老师；老师本就处在高压之下，又面临家长不切实际的索取，难免抓狂。
三是理念差异。家长可能更注重孩子的成绩，而教师作为专业人士，可能更关注学生的综合素质发展，这又是难以调和的矛盾。
最后，不把教师当正常人。从来就没有从天而降的英雄，只有咬紧牙关的凡人。
教育从来就不是老师一个人的责任，而是全社会的责任。一味将责任推卸给教师，逼得他们无法喘息，身体无法安放，灵魂无处傍身，只会激化家校矛盾，最终受害的还是孩子。
我们尊重徐老师，但不是因为她的老师身份，而是因为她是一个努力工作的普通人。所有普通人都应该被尊重，尊重每一个普通人，是一个文明社会的责任。
与清风舞，共明月醉
