为进一步强化教育家精神引领，提升教师教书育人能力，推动新学期教学教研工作纵深推进，9月11日下午，兰州五十一中召开教研组长备课组长工作会议，征求《关于弘扬教育家精神加强教研组建设培养新时代高素质专业化教师队伍的实施意见》的意见，安排部署新学期教研组重点工作。
教导处主任宋锦琨主持会议并部署重点工作。他强调，高质量的教育离不开每一位老师的辛苦付出，更离不开教研组长、备课组长的引领推进。各教研组长、备课组长要树立教育教学发展的全局观念，加强使命感、责任感和危机感，通过抓实规范，落实细节，统筹带动教研组建设，为学校教研活动的顺利开展、教研质量的提升和教研成果的突破奠定基础。一要抓好课堂教学，力争学年度实现公开课、督导课、行政调研课全员覆盖。二要抓实常规工作，细化教案设计，跟进作业改批，科学命制考题。三要坚持创新发展，开展创新教育论坛，在专家引领下提升教研组建设水平和教育教学研究能力。四要加大培养力度，通过举办“师带徒”汇报课等活动，加大对青年教师的业务考核力度。五要开展创新活动，通过组织具有学科特色的主题活动，引导学生感受知识魅力。
教导处副主任强德平就《关于弘扬教育家精神加强教研组建设培养新时代高素质专业化教师队伍的实施意见》作以说明。他强调，党的二十届三中全会和全国教育大会都把加强教师队伍建设摆在突出位置。在学校“三新”改革向纵深推进过程中，强化教育家精神的引领作用，释放骨干教师的教育智慧，最大程度引领青年教师发展，成为教研组建设的关键所在。一是求大同、存小异，对听评课制度、作业批改等工作严格量化标准，同时根据学科属性轻微调整。二是扬优势、补短板，围绕教学过程中亟待突破的理念性、技术性、方法性问题开展集中交流。三是强督促、抓示范，充分发挥骨干教师的榜样作用，加大对青年教师业务督导和示范引领。四是重实效、促创新，充分调动教师们的积极性、参与度和创造力，以紧贴教学的工作实绩推动课堂深度变革。
创新教育中心主任夏维功对学校教研工作进行安排部署。他强调，在学校教研工作推进中，要坚持将课程开发开设、课堂效率提升、青年教师培养作为主线。一是抓好日常反馈。要做好日常工作的落实与反馈，针对出现的问题要及时反思改进，同时应加强管理，确保人人投入、全员参与。二是加大督促力度，要做好青年教师管理督促工作，严格落实好学校“师带徒”制度，定期组织公开课和汇报课等活动。三是制定主线规划，教研组要做好长期规划，制定年度教研主题，持续性纵深推进教研活动，同时互相学习、互相借鉴优秀做法。四是关注改革方向，及时关注高考改革走向，推进课程校本化重组，建设教学内容资源库，优化课堂教育教学。
岳立军副校长作动员讲话并提出工作要求。他强调，各学科教研组要牢固树立问题导向，要以备课组为单位立足现状发现问题、分析问题、解决问题。一要提效能，要深入了解高考改革走向，在教研活动和集体备课中，分析学生层次化差异的原因，扎实做好每一次教研活动，节省时间以提高效能，做到重教研，实教研，强教研。二要重教学，要精心设计教学内容，深度打磨课堂教学，二次建构教学方式，并将高品质的课堂教学范例予以推广，存在问题的课堂教学方式要及时改进。三要反形式，要坚决反对一些流于形式的做法和习惯，严格执行教育教学常规检查，同时针对教学过程中出现的差异化问题，加强专项督查和教学跟进。四要强引领，定期组织骨干教师开展示范课观摩活动，为广大教师尤其是青年教师输送成熟的教育教学理念和课堂教学范例。五要促发展，教研组之间要加强沟通、大胆探索、勇于创新，丰富和完善深度教研，努力提升教学效果，同时利用信息技术，对教学效果进行量化分析，为教学改进提供科学依据。
厉兵秣马开新篇，奋楫笃行新征程。本次教务教研工作会议，明确了新学期教研组工作的重点和方向，周密细致的计划安排定能为新学期工作赋能，推动教学教研工作提质增效，助力学校教育高质量发展！
供稿 | 张金婷
编辑 | 李红斌
责任编辑 | 岳立军
