在幼儿成长的世界里，
有这样一群默默奉献的守护者。
她们用爱心、耐心与细心，
为孩子们营造了温暖健康的成长环境。
她们就是我们可爱的保育老师们。
为了进一步提升我园保育老师专业素养，提高幼儿园保育工作整体的业务水平，天府四幼于2024年12月31日组织全体保育老师开展以“聚焦案例分析，分享共促成长”为主题的案例分享比赛活动。
园办、安全办及保健办的老师担任本次比赛活动的评委老师。一场精彩纷呈的保育案例分享比赛活动即将拉开帷幕，快来一起了解一下吧！
保育老师踊跃参与本次比赛，他们有的老师擅长通过有趣的小游戏引导幼儿养成良好的洗手习惯，有的老师则在应对幼儿突发小状况时有着独特的妙招，还有的老师精心打造舒适的午睡环境，让孩子们能安心入睡…… 每一位参赛选手都带着自己的“保育秘籍”，准备在赛场上一展身手，为大家呈现一个个动人又实用的保育故事。
这次比赛中，各位保育老师将自己在日常工作中亲身经历的案例呈现了出来。从幼儿的生活照料、习惯养成，到健康护理等各个方面，每一个案例都是他们对孩子们无微不至关怀的生动体现，饱含着实践中的智慧与经验。
输入题
聚焦案例分析，分享共促成长。比赛结束后，副园长卢姚对本次活动进行了点评，肯定了保育老师们在一日生活中对孩子的用心观察、用心记录、用心呵护，同时，也对案例的背景、行为分析、指导策略等方面提出了建议。副园长卢姚结合《幼儿园保育教育质量评估指南》对保育工作提出更高的期望，鼓励保育老师们能够继续从细节入手，会观察、善反思、勤实践、常总结。
在幼儿园生活中，关注幼儿的个体差异和需求，因材施教，理解并尊重幼儿是幼儿教育的必行之事。我们将以此次比赛为契机，不断优化和完善保育工作，为幼儿的身心健康发展保驾护航。
让教育回归本质，
让孩子回归自然，
让教育自然发生。
——天府四幼
长按二维码关注
————版权声明—————
本文系四川天府新区第四幼儿园原创稿件
版权归四川天府新区第四幼儿园所有
未经授权，请勿转载使用
