搞定母乳喂养，还得懂什么——专业人士升咖必备

对于这个问题，相信业内人士都心中有数，比如要学习关于乳房解剖学、泌乳机制、喂养技术和技巧、母婴的健康问题、营养和饮食，婴儿发育和行为等方面的知识，还要为妈妈提供心理支持以及掌握咨询技巧等。

而在这些技能和知识点里面，熟练掌握儿童发育行为方面的内容不但可以让从业者们在这个领域里面能游刃有余，还可以让从业者们从这个竞争激烈的行业里脱颖而出。

要知道儿童发育行为包括多个方面的内容，涵盖了从出生到成年期的各个发育阶段的身体、认知、语言、情感和社会能力的发展。孩子的身体发育包括了孩子的身高、体重、粗大动作和精细动作的发育。

认知发育包括了感知觉发展、问题解决和思维能力、学习和记忆等能力的发展。另外孩子的语言理解和语言表达，情感识别和表达、情感调解，社交互动、角色认知和社会行为等也是属于儿童发育行为范畴的内容。

因此，了解和学习儿童发育行为以帮助他们更有效地支持和指导母亲和婴儿，实现成功的母乳喂养。

而且一但掌握发育行为的视角和专业技能，很多原本棘手的问题都会找到方法，迎刃而解。因为母乳喂养本身就是一种“行为模式”，和妈妈以及婴儿的发育行为特点有着非常紧密的联系。

1、能够精准识别和解决喂养问题

除了了解新生儿的吸吮、吞咽和呼吸的协调机制、口腔结构和吸吮行为的发展以帮助妈妈们正确地衔乳和喂养。此外，我们还需要能够识别婴儿的饥饿和饱足信号，帮助妈妈更好地掌握喂养时间和频率，避免过度喂养或喂养不足。

而不同气质类型的孩子，他们展现出来的信号是不同的。高需求的孩子可能会频繁哭闹，但这并不代表每次都是饥饿信号很有可能是感官过载；而天使型宝宝有的从来不哭，或者很少哭，这个时候就需要妈妈更敏感地察觉宝宝的信号和需求。

需要注意的是，在自闭谱系特质的婴儿中，确实会出现两种极端表现，一个是频繁哭闹，一个是不怎么哭。而这两种相比较神经典型性发育的婴儿，其哭闹的行为模式呈现出两个极端，这也是我们的专业人士需要去仔细识别的。

如果是自闭谱系特质婴儿伴随的母乳喂养困难则需要更专业的支持，但几乎很少有人意识到婴儿期的自闭谱系特质会增加母乳喂养的挑战。

2、为妈妈们提供个性化支持和指导

不同发育阶段的婴儿在喂养需求和行为上有所不同。专业人士需要根据婴儿的发育阶段提供个性化的建议。在发育行为中，不同气质特点的妈妈，对婴儿的敏感度也不同。

例如自闭谱系特质以及敏感特质的妈妈往往会对婴儿何时喂，每次具体喝了几口奶，每次尿量到底是多少，母乳喂养大便血丝的量到底代表了什么，睡了到底几个小时几分钟、每个月到底体重多长了多少克、身长头围多了几厘米等等这些养育的细节尤其关注。

而我们知道，养育婴儿尤其是母乳喂养是“独特”的过程，这个过程其实没有“标准答案”。所以，对妈妈行为特点的了解，会帮助专业人士提供更个体化的建议。

3、帮助妈妈们增强母乳喂养的信心和能力

儿童发育行为知识可以帮助专业人士更好地教育和指导妈妈，解答她们对婴儿行为和发育的疑问，增强她们对母乳喂养的信心。例如，从业者可以从专业角度为妈妈解释为什么婴儿在某些阶段有频繁喂奶的需求（如生长高峰期），可以减少新手妈妈的焦虑和不安。

此外，妈妈们在母乳喂养期间可能会面临心理上的挑战，如焦虑和压力。专业人士能够通过了解婴儿的正常发育行为，帮助母亲正确解读婴儿的行为，减轻她们的心理负担。

而发育行为的视角会帮助我们更好的分析和理解妈妈的行为模式以及婴儿的行为模式。婴儿是妈妈生的，但是两者气质类型往往有共同点，又存在很大的不同。需要我们用专业的视角去拆解这些相互关联的行为。

4、帮助妈妈和孩子改善母婴关系，促进亲子互动

要知道母乳喂养不仅是提供营养的过程，也是促进母婴互动和建立亲密关系的重要途径。通过了解婴儿的发育行为，有助于专业人士指导母亲在喂养过程中与婴儿互动，增强母婴之间的情感联系。

婴儿随着年龄的增加，其社交情感发展呈现出不同的规律，专业人士需要指导妈妈根据婴儿不同阶段的社交互动特点来有效地促进婴儿的社交情感发展。而这是很专业的技术范畴，想要和婴儿“玩在一起”而不是“陪着玩”，这是一门学问。

这也是为什么很多母乳喂养妈妈常常抱怨的：好像和孩子不亲。就是因为妈妈需要有人能够指导她们如何和不同月龄的婴儿进行社交互动。

5、为家长提供综合性干预和支持

母乳喂养困难常常是发育行为挑战在婴儿期的表现，也就是说，我们需要密切随访并管理婴儿到幼儿到学龄期包括青少年的行为发展。通过对儿童发音行为知识的学习，母乳喂养支持专业人士能够更好地与其他医疗和发育专家（如儿科医生、发育行为专家、家校支持顾问、语言治疗师、作业治疗师等）合作，提供综合性早期干预和支持。

儿童发育行为知识还可以帮助专业人士在婴儿成长过程中提供持续的支持，帮助母亲应对不同阶段的母乳喂养挑战以及在孩子未来成长的数十年中所面临的不同阶段的发育行为挑战（包括学习习惯、注意力、情绪管理等等）。

7、帮助从业者更加了解自己，修正自己的行为模式

有趣的是，从事母乳喂养支持的专业人员往往对自身的发育行为特点也并不了解。不难理解，即使是专业的医生、老师、康复治疗师、心理咨询师，如果不是特别的机会，是无法评估并了解自己的行为特征的。

例如，从业者是否具有自闭谱系特质，是否具有专注力不足多动特质，是否具有高敏感特质以及其他感觉调节障碍……这些都会影响我们和妈妈们的沟通模式。这也是为什么很多专业人士面临的最大挑战就是和妈妈以及整个家庭做深度的交流互动。

很多母乳喂养支持从业者当初走上这个行业的初衷也是因为自己的孩子母乳喂养遭遇了挑战，想学习来帮助自己的孩子，从而帮助更多的孩子。而我们如果长期随访就会发现，当年母乳喂养困难的孩子们，长大之后依然会有很大概率面临其他的发育行为挑战，需要长期系统科学的支持。这也是为什么很多母乳喂养支持从业者的孩子也会找我们来做咨询的原因。

儿童发育行为领域，会帮助我们打开一扇新的窗户。当我们自己首先看向自己和我们自己的孩子，我终于找到了“钥匙”，一把能够解开更多孩子和家庭的钥匙。

了解和学习儿童发育行为对于母乳喂养支持专业人士至关重要，因为这不仅可以帮助他们识别和解决喂养问题，提供个性化支持，增强妈妈们的信心和能力，改善母婴关系，还可以促进跨学科合作，提供全面的支持，并且实现自我认知。

通过深入发育行为系统的研修，专业人士能够更有效地帮助母亲实现成功的母乳喂养，促进婴儿的健康成长和发育。目前已经有很多从业者已经找对了方向，并运用到自己的工作中了，我们希望越来越多提供母乳喂养支持的从业者们都能加入到学习发育行为的队伍中来，因为这将成为你们升咖的必杀技！也是这个发育行为挑战高发的时代，每个人必修的领域！

一入发育深似海，这片海域，有我们所有人自己过去、现在以及未来的答案！