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我离开讲台二十余年了。每每忆起当年的从教生涯,我的内心还是久久不能平静。
记得那年我高中毕业时,因为家庭的变故,我知道自己无法继续学业,高考一结束,我便到一家化工厂打工。有一天,当教师的伯父跑来告诉我,因为当地的初中教育要把三年制改为四年制,师资短缺,教委急需招一批教师。伯父让我马上去报名。做一名光荣的人民教师,是我从小心中的梦想。尽管那时从教的薪水很低,我还是立马去报了名。经过考试选拔,开学后我被分到家乡的镇中学准备教英语。为了配合英语教材的改革,第一学期我被派到师专进行了为期半年的培训学习。在老师们精心的教导下,水平有了较大提高。特别是在外教老师新颖的课堂教学中,我的口语水平有了很大进步。不像先前的“哑巴英语”,即使说的不好,也勇敢的在人前表达。同学们大多比我年长很多,他们都是来自全市各区县学校的英语骨干任课教师,对我非常照顾。从他们身上我学到了很多东西,对我以后的教学有很大帮助。
第二学期,我真正走上了三尺讲台。我教三个班的英语课,还兼班主任工作。那时我非常年轻,课下常常跟学生们打成一片,其乐融融。不过教学上我可一码也没有放松,对基础差的学生,我利用课余时间给他们开小灶,不放弃每一个孩子。我深知自己的水平不高,在虚心向身边的老教师学习的同时,刻苦钻研教材,努力学习好的教学方法,认真备好每一节课。要给学生一杯水,自己首先要有一桶水。要做到能够有效地传授知识给学生,必须拥有更丰富,更广泛的知识储备。我利用业余时间自考了教育专业的大专文凭,弥补了自己知识的缺憾。一份耕耘,一份收获。我所教的班在历次的统考中,平均分都远高于其他的班。我辅导的两名学生也在英语大赛中获奖。那几年我年年被评为镇先进教师,被区教育局评为教学能手。对于自己工作上取得的成绩,虽不沾沾自喜,心中却很欣慰。我非常喜欢这份工作,它也见证了我的人生价值。
天有不测风云。记得那年我第一次带了三个毕业班。我的同事请了产假。学校一时又找不到人带她的班。校长找到我,说让我暂时一块儿带着那两个班。当时班额比较大,全年级5个班,一共300多名学生。我还兼着班主任。一周光正课就30多节,早晚自习还得到每个班跑跑。那段时间我忙得团团转。毕业班的孩子压力大,我时刻关注着他们的学习与生活。没想到一天晚上,我感觉眼前一阵发黑,晕倒在讲台上。孩子们急得七手八脚把我抬到医务室。等我缓过来,校医劝我第二天抓紧去医院检查一下。我说孩子们马上就期末考试了,正在加紧复习阶段,等他们考完试再说吧。第二天上课时,我看到英文字母在跳舞,眼前一团黑影挡住了视野。我知道自己不能再拖下去了。下午我就请假去了区医院。大夫给我测视力时,左眼已没有视力。那位老大夫语重心长的对我说,必须放下手头的一切工作,赶快去青岛做个眼底检查。他给我写好了青岛眼科医院的详细地址和电话。因为当时他们的医疗水平,只知道我的眼睛有了严重的视网膜病变,但不能确诊。我回到学校请个假,跟学生们告了别,在伯父的陪同下,坐上了去往青岛的火车。在青岛眼科医院,医生给我做了全面检查,左眼视网膜已全部脱落,需要马上做手术治疗。伯父给校长打了电话,说了我的病情。校长在电话里安慰我说,一定要配合医生好好治疗。后来我才知道校长放下电话就召开了全校师生大会,他带领全校师生为我捐款,筹集了医疗费。春节前,我出院回家了。想不到学生们又纷纷登门来看望我,令我非常感动。他们说,我走后,他们上了两周自习。可他们的成绩考了全区第8名。听到这个消息,我非常高兴,但我心中又有一丝隐隐的悲伤。因为年后我面临着康复,复查,医生让休假半年。这就意味着我不能陪学生们到毕业了。这对我来说是非常遗憾的。孩子们让我在家好好养病,他们有空会再来看我。我鼓励他们努力拼搏,争取考上心仪的高中。后来我教的这届学生都很优秀。
十几年前我因病住院。在彩超室,正好一位学生给我做了检查。一见到我,她就亲切的叫老师。做完手术后,在这家医院工作的几名学生相约一块儿来看望我。他们这届学生现在都到了不惑之年,工作在各行各业,干的都非常出色。他们永远是我的骄傲!
后来,我的眼疾加重。随着多媒体教学的普及,我的眼睛已经不能适应电脑屏幕等的刺激。于是我向校长递交辞呈,离开了心爱的讲台。尽管没能像许多老前辈了一样,桃李满天下,但我的内心非常欣慰。因为我把最美好的青春献给了家乡的教育事业。回首往事,青春无悔!
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