“女儿骂别人肥猪,还拒不道歉”,孩子犯错,无论多气,有两句话千万不能说…

情感   2024-12-12 09:30   广东  
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一起聊聊心理和日常~


收到一位妈妈的微信。
说她6岁的女儿小雪“变坏”了。
事情是这样的。
周末晚上,小雪妈妈带女儿小雪去公园滑滑梯。
女儿和一群小朋友玩得很嗨,她坐在一旁回微信。
刚坐下没多久,就听见小雪熟悉的声音传来,带着点怒气,冲着旁边的另一个小女孩说:
“你就是个肥猪!”
那小女孩一听,“哇”的一声哭了出来。
女孩妈妈立刻走过去,对小雪道:你怎么能这么说别人呢?赶紧给妹妹道歉!
小雪见自己妈妈也走了过来,撇了撇嘴反驳道:我不要!她挡住我了,让她走开又不走!
说得理直气壮,对方的妈妈气得脸色都变了。
看着女儿那副“我没错”的模样,小雪妈妈火气瞬间冒了上来。
鉴于围观的人多,她尽量保持冷静,蹲下来和小雪说:“宝宝,你不能这么说,赶紧给妹妹道歉。”
小雪见妈妈不站自己边,开始低头绞衣服,一声不吭,看起来是心虚了。
过了一会,她小声嘀咕:可是她挡住我了……
对方妈妈脾气也急,提高音量道:挡住你就好好说,骂人是怎么回事呢?
被吼了的小雪,也是“哇”地一声哭了出来。
女儿这一哭,小雪妈的情绪一下就被点燃了:
“做错事了还哭!今天你必须道歉!不然以后都别来玩了!”
听到这里,小雪的情绪彻底爆发,转身就跑到树底下,哭得更厉害了。
最后,这位小雪妈妈只能自己跟对方母女道歉,将女儿领回了家。
回到家,小雪完全不理她,一头扎进爸爸怀里继续哭,睡觉时还在落泪。
看着女儿哭得红肿的双眼,妈妈心里真不是滋味。
她想不通,小时候乖得像只小羊的女儿,怎么现在变成这副样子?
她不希望自己的女儿是别人眼中没礼貌的“熊孩子”,纠结了好久,才在微信上说了出来。
孩子在关系中成为犯错方,还嘴硬不承认,家长真的很心累~
明知道她做错了,怎么应对才好?是急着训斥她,还是强行让她道歉?
好像怎么做都不对……
01
家长们应对这些事时感到头疼很正常,别看这只是个小冲突,其中的关系却十分复杂。
孩子之间,家长之间,孩子和对方家长之间。
成年人都未必能理智沟通,更何况还夹杂着两个不懂事且有冲突的娃娃~
所以很多时候,自家孩子犯错时,家长往往会有些手足无措,只剩下意识反应。
有些家长第一反应是逼着孩子立马道歉,非得让孩子当场认错。
还有些家长硬着头皮为孩子开脱,说“孩子还小,不懂事”,希望对方就此打住,不再追究。
两种办法,看似都在处理问题,实则各有坑。
第一种,强迫孩子道歉。
表面上是“解决”了问题,实际上直接拆了亲子关系的桥梁。
尤其是当众批评孩子,不仅伤了孩子的自尊,连带着孩子对大人的信任也会打折扣。
六七岁的小孩,情感和语言表达能力还没完全到位,她根本没意识到自己骂人的话有多伤人。
她只知道自己不开心,嘴巴一张就直接开炮,意识不到语言的力量。
更何况,强迫她道歉,她自己会觉得是因为怕挨骂才低头,而不是自己真的意识到错了。
第二种,说孩子不懂事。
替孩子开脱,背后其实是在自我安慰,更是在间接否定孩子的责任。
大人替她找理由,说她“不懂事”,容易让她觉得自己犯错没关系,会有“下次再犯”的心态。
更别提,如果对方家长强势一点,光是“我孩子不懂事”的说法,足以点燃一场战斗。
冲突升温,最后自己也搞得一团糟,什么都没解决,弄得大家都尴尬。
到底该怎么办呢?
02
很简单,两句话总结就是,
孩子不懂的,家长先替她承担。
具体的教育,等情绪冷静后再复盘。
1,
冲突发生时,家长先站出来承担
对六七岁的娃来说,希望他们理智是强人所难。
冲突已经发生,尴尬的局面已经定了,做家长的得撑起这个场子,先承担责任。
错了就是错了,道歉不能少。
第一步,要先给小孩道歉。
那个被骂的孩子才是受伤的,先和她说声对不起。
比如,面对那个被小雪骂成“肥猪”的小女孩,得立马站过去,真诚地说:对不起,是姐姐说错话了,我替她跟你道歉。
然后,再给对方妈妈道个歉:真的抱歉,我家孩子这次做得不对,给你们添麻烦了~
对方妈妈一开始的诉求也是想要道歉,站在人家的立场,要个道歉没毛病。
这两步,降温的同时,也给两个小孩腾出缓冲空间,避免让局面更尴尬。
2,
回家别急着批评 
回到家,千万别急着火速开炮。
此时孩子的情绪还在高涨,根本消化不了那些“你错了!”的指责。
给她点时间冷静下来,坐下来问她:“你觉得今天的事情,谁做得不对呢?”
别急着给答案,让她自己思考。
接着再问:“那你当时为什么会骂人?”
其实大部分孩子自己都没想清楚,随便一骂,心里有气,结果就伤了人。
你可以继续引导:“如果你再生气,除了骂人,你还能做什么?”
通过提问,让她自己意识到骂人并不能解决问题。
接下来可以从她的角度出发:“如果别人说你是‘肥猪’,你会怎么觉得?会不会很难过?”
再带她反思:“你希望别人尊重你吗?那你也得学会尊重别人呀。”
这时,她大概就会明白,“肥猪”这种评价伤人至极,自己不喜欢被这么说,别人也不喜欢。
让她设身处地去想问题,去体会别人被伤害的感受,帮助她真正理解自己不该这样做。
3,
第三步,让她主动承担责任。
等孩子平静下来,开始有点反思的迹象,可以继续引导她:如果以后再遇到那个妹妹,你会怎么办?是不是应该道歉?
可能她一开始会抗拒,但只要给她铺垫好情感基础,她慢慢就会懂道歉的意义。
道歉,不是为了逃避责任,而是为了修复伤害、恢复关系。
让她明白,道歉不是“认错”,而是对自己行为的反思,是对别人伤害的愧疚和承担责任的表现。
03
孩子犯错的时候,家长的反应特别关键~
该做的事一点也不难,一句话总结就是,把场面稳住,再回家好好聊。
孩子还没学会怎么处理情绪,哪怕他做了错事,他的内心也许比你想象的更复杂。
急着批评,急着让他低头道歉,反而容易让孩子觉得自己错得不明不白,心里堵得慌。
给他点时间,带他反思,明白自己为什么错,理解道歉不是低头认输,而是修复关系的一种方式。
这个过程,比批评孩子的错误更重要。
给孩子足够的情感铺垫,帮他们理解为何要道歉,他们才会真正学会对自己行为负责。
总而言之,育儿没有什么统一标准答案,
我们要做的,就是在冲突中不断调整,做一个懂得引导、懂得陪伴的家长~
(完)
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 小楼好文分享 
40岁前,我对自己最满意的一个觉醒,内耗和痛苦直接少了一大半~
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我是小楼,一个喜欢聊点有用日常心理学,想把日子过得舒服明白的中年女。出版过心理学书籍《婚姻自救指南》和《自我觉醒,给孩子最好的原生家庭》。更多分享和感悟可关注👇

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主要聊点有用有趣的心理学,偶尔研究护肤保健减肥,一个想把日子过得舒服明白的中年女。
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