核心素养探课堂 课例研修映智慧——麒麟区北关小学开展第41次校本研修课例集中展示活动

文摘   2024-12-03 15:32   云南  



核心素养探课堂 课例研修映智慧

——麒麟区北关小学开展第41次校本研修课例集中展示活动




11月29日,麒麟区北关小学聚焦“基于核心素养下的课堂教学探究活动”这一主题,成功举办了第 41 次校本研修课例集中展示活动。此次活动旨在通过课例展示,深入探索并实践新课标理念,为课堂教学赋能,推动教育教学的创新发展。活动由副校长张廷波主持,北关小学及其太和校区全体教师,以及湖畔小学、庄家圩小学、鸡汤小学的部分教师,共计 300 余人参与活动。

活动中,七位教师精心准备了课例,涵盖数学、语文、美术、心理健康教育等多个学科,充分展现了教师们对核心素养理念的理解和教学实践。

二年级数学组左兴梅老师执教综合实践课《量一量,比一比》。左老师充分考虑到了学生的年龄特征和认知水平,巧妙地设计了一系列寓教于乐的教学环节。左老师在复习长度单位的基础上,带领学生感知了用长度单位来表示身高,一拃,一步,一庹。左老师还巧妙地引入了视频辅助教学,详细展示了如何使用软尺进行准确测量的方法。随后,左老师通过照样子,量一量——估一估课桌、黑板、教室的长度等活动,引导学生们将所学知识应用于生活实际,从使用尺子进行精确测量到运用身体进行估算,这一转变不仅丰富了学生们对长度的感知,还让他们在多种实践活动中不断探索和发现解决问题的多样化策略。

二年级语文组朱玲丽老师执教《看图写话》。朱老师精准把脉学情,先带领学生整体观察图片,明确了写话要求,再从学生的切身体验出发,精心设计了一系列问题,巧妙地在问题情境中激发学生的表达欲望,引导学生进行循序渐进的说话练习,从口头表达到书面表达,逐步解锁了写话的技巧之门,有效提升了学生的表达能力和观察能力。随后,朱老师巧设疑难,引导学生发挥想象力,补充故事的开头和结局,让学生明白了看图写话还要注意故事的完整性。

四年级语文组陈良荟老师执教习作《写信》。课堂伊始,陈老师以抗日英雄赵一曼写给儿子的诀别信引入话题,带领学生感受了书信给人带来的见字如面的亲切感,让学生切实感受到书信传递信息,交流感情的实用性。紧接着,陈老师鼓励学生自主阅读例文,通过自我发现、总结归纳的方式,探索书信的基本格式,并引导学生以编写顺口溜的形式对书信格式进行批注。随后,陈老师将教学重点聚焦于例文的正文部分,细致入微地讲解了书信内容的撰写要点与技巧,为学生搭建了一个清晰明了的写作框架,极大地拓宽了他们的写作思路,促使学生在写作时能够自然而然地流露出真情实感。之后,陈老师精心设计了写信的实践环节,并随后组织开展了习作评改活动,通过当堂检测的方式,实现了教学评的一致性。

美术组李廷洁老师执教《一张奇特的脸》。课上,李老师以游戏《我的表情变变变》激情导入,迅速点燃了学生的学习热情。随后,她创设了“奇思妙想”设计大赛情境,引导学生主动探索,发现脸部艺术的奇特之美,并巧妙地将这一发现延伸至生活中的奇特之美。通过设计创作、优秀作品展示、怪脸大秀场,拓展奇特的美在生活中的运用等活动,李老师带领学生从发现美逐步迈向创造美,鼓励他们成为生活中美的发现者与创造者,深刻感受并欣赏美的魅力。

六年级数学组孟东波老师执教《数与形》。教学中,孟老师以一个小正方形作为探究的起点。她巧妙地引导学生通过观察、操作,将加数与正方形个数相对应,排列成直观的正方形图形。孟老师层层递进,深入剖析数与形之间的内在联系,揭示了它们相互转化、紧密结合的奥秘,生动展现了经典的数学思维方法——“数形结合”。在动手摆、写、算的过程中,学生们自主探索出解决问题的方法,不仅锻炼了形象思维能力,更深刻体会到了数形结合的独特魅力。

北关小学太和校区江景娴老师执教了心理健康教育课——《集中我的注意力》。江老师从集中注意力的重要性入手,开展了注意力课堂“训练营”,先后介绍了明确目标,排除干扰,科学训练等三种训练注意力的方法。在科学训练注意力的环节,江老师巧妙融入了舒尔特方格、彩色文字干扰、手指操及倒数数字等既有趣又高效的训练技巧,整个课堂氛围轻松愉悦,同学们在欢笑中收获了提升注意力的秘诀。

最后,陈泽老师及北关小学五三中队的全体同学,共同呈现了一堂别开生面的少先队活动课——《燃动奥运童心同行》。本次活动紧密围绕 2024年奥运精神,巧妙地将体育、历史、政治、社会等多学科有机融合。通过播放奥运赛事的精彩视频,奥运之光在学生心中熠熠生辉,点燃了他们的梦想之火。课堂上,各小队代表分享了自己心中的梦想之“星”,为孩子们照亮了追梦的征途。此外,奥运知识大比拼、看图片猜运动项目以及“运动员”现场秀等环节,更是让课堂高潮迭起,同学们热情高涨。这次活动不仅激发了学生们的爱国热情与民族自豪感,还极大地丰富了他们的知识储备,拓宽了视野,更让学生们深刻体会到了拼搏、奋进、团结的奥林匹克精神,充满了深刻的教育内涵与价值。

此次活动不仅展示了北关小学教师们的教学风采,更体现了学校对核心素养教育的重视和追求。通过课例研修,教师们深入探讨了如何在课堂教学中落实核心素养,推动了学校教育教学质量的提升。活动结束后,教师们纷纷表示将继续秉持积极探索的精神,不断学习、不懈努力,共同为教育事业的发展贡献力量。



-END-

主编:杨亚东 王林仙

编审:张廷波

编辑:李 影

摄影:杨双龙

排版:陈昕珀



 最新文章