熊猫爸是一名普通教育工作者，也是两个孩子父亲，老大NT，老二谱系，孩子确诊一年半，关注椰菜君快一年，有所感言，赐稿一篇，与诸君分享养育谱系蛙子的心路历程，希望对新家长有所帮宜。
慌张
我家老二是31周羊水破了剖腹产的早产儿，在保温箱住了两个月，期间呼吸不好，心脏卵圆孔未闭，肺动脉高压，吞咽功能障碍。。。焦心问题一大堆，三进三出重症监护室。
一切稳定下来的时候，孩子已经一岁多了，身体倒也争气，各项指标基本正常，唯独语言认知慢。作为养育了一胎的父母，我其实也知道问题所在。
然而，孩子的多次评估都指向自闭症，我的内心是非常慌张的。当时不了解自闭症，大数据的推送足以让我崩溃：要不要辞职干预？要不要去广州找粥神？要不要找老中医扎针灸？要不要注射鼠神经？要不要吃黄金益生菌？网上各种科学疗法、各种某爸某妈实操经验，个个都有成功案例，我就更慌了，该怎么办？如果都不去试一遍，是不是害了我的孩子？
急躁
孩子都这样了，肯定得治疗啊。由于工作和家庭原因，先暂时在本地治疗吧。
三甲医院开了听统训练，开了经颅磁治疗，开了言语认知训练。经过几个月治疗，孩子进步缓慢；再加上孩子各种问题行为，挑食、睡眠障碍、情绪暴躁、刻板、不理人、不懂玩玩具。。。这一切都让我觉得他不正常。
这时的我，非常急躁，叫着嚷着要去寻黄牛、见粥神，听说就他有方法；还叫着嚷着去粮店，网上都说是科学干预（我也确实提议粮店来我市开机构，后来真开了）；也嚷着去西方关音，娃子只要会发音就好教了。
事实真的如此吗？
真相
慌张、急躁解决不了我的问题，因为还得上班才有钱有粮，孩子才有好的生活条件。
我开始和身边的人了解自闭症和干预，这时才发现身边的几个同事家里就有自闭症儿童！由此我了解到：找不找粥神，对解决孩子问题起不到根本作用；去不去粮店和西方关音，在本地机构混了一两年的孩子也能说话。综合各方面因素考虑，我最终选定了本地口碑好的老机构。
到目前为止，在机构已经做了一年半的干预，半年用来做眼神对视配对，半年用来练习发音和认知，半年用来学习命名和提升理解。孩子所取得的进步，真的是机构的作用吗？我不全盘否定，但也不是很肯定。
机构干预，我的理解其实就是教育。我本身也是教育线上的，机构所做的一切都和我的工作那么相似。
我的孩子在机构花了半年时间，一个苹果都不认识，但在他脱离机构的那一个月，他突然就会了。
曾经孩子只要每发一个音，我都按照机构的要求，不停地重复，生怕他丢了这个音，可是他突然就会仿说句子了，发音毫无障碍。
孩子虽有进步，可问题也很多。
他兴奋大笑，我问机构怎么处理？答复是转移注意力。
他睡眠不好，我问机构怎么处理？答复是加强锻炼，睡前养成好习惯。
他注意力不集中，我问机构怎么处理？答复是他对你不感兴趣，你没吸引力，你得做出吸引他的姿态。
他不社交不会玩玩具，我问机构怎么处理？答复是你得学习和他玩游戏。
他不认识不同卡片上的苹果，我问机构怎么处理？答复是你没泛化好，你回去得泛化。
他一个颜色教半个月都不会，我问机构怎么处理？答复是孩子吸收不好，只能继续教。
我后来仔细想一想，转移注意力不就是普通教育中让学生忙起来吗？睡眠不好要锻炼，不就是消耗体力吗？我平时打一场篮球回家睡得可香了。注意力不集中，不就像课堂上东张西望的学生吗？孩子不社交不就是班里几个不理人的内向娃吗？孩子没泛化不就是普通孩子不会举一反三吗？孩子吸收不好不就是普通孩子左耳进右耳出的听课方式吗？这一切不就是教育妈？教育的结果不就是受多方面因素影响的吗？教育的结果好坏不主要是得看孩子的吗？
虽然如此，目前我还是根据自己的财务情况选择留在合适机构，因为就像普通孩子读书一样，无论结果如何，该交的学费还是得交的。
接受
确诊一年半后，孩子学会了自己上厕所，学会了骑单车，学会了命名，学会了简单问答，和他自己比，进步了，和同龄NT比，差距依然巨大。
看着这一切，我不否认教育的作用，但我经历过的那么多突然自己就会，那么多的教几个月都不会，我更认为娃子的发育确实可以让我事半功倍。
娃依然落后，但我今年选择了半天去机构、半天去幼儿园。我接受娃子落后的事实，我认为机构不可能解决孩子发育问题，但我认为教育这个事可以交给机构和幼儿园。
我想，我应该在我能接受的能力范围内，以平常心养育他，我喝粥，他喝粥，我吃肉，他吃肉。可能有人会说，你还没到愁他能否融合读小学的时候，你还没到愁青春期闹翻天的时候；我只是想，都还没到那个时候，何必愁？
平常心，愁与不愁，孩子依然在那里。做好自己该做的，总会有美好等着你！
