为深入贯彻落实党的关于教育的重要论述和关于国家通用语言文字教育的重要指示批示精神，响应“推普助力乡村振兴”的号召，不断加大国家通用语言文字的推广力度，切实提高民族地区的文字水平。7月19日上午9点，上海交大师生暑期社会实践团来到包头市昆都仑区团一小开展一次别开生面的国家语言文字推广活动。
实践团团队成员将推广语言文字与弘扬中华优秀传统文化相结合，旨在通过开展亲子课堂、AI汉字小视频、朗诵和书写练习等形式多样的主题活动，提高团一小家长和小朋友们的语言文字素养，传承和发扬中华优秀传统文化，让家长和小朋友们在轻松愉快的氛围中，感受汉字的魅力，领略中华文化的博大精深。
团一小的家长与小朋友们
活动伊始，武红霞老师代表昆区语委向上海交通大学暑期实践团各位成员表示热烈的欢迎和衷心的感谢，并希望依托上海交通大学国家语言文字基地的深厚底蕴，进一步深化昆区中小学生对语言文字文化的理解与传承。
武红霞老师发言
张玉梅教授介绍实践团此行的目的是推广国家语言文字，弘扬中华优秀传统文化，促进不同地区和民族间的文化交流，并介绍了实践团的成员组成，展示了团队的专业背景和热情投入。实践团成员由本科、硕士、博士生三个学历层次的理工科、人文学科与社会科学等不同学科组成，拥有各自学科领域的专业知识，都怀着共同的目标和热忱，致力于通过语言文字的推广，架起沟通的桥梁，促进各民族之间的理解与融合。双方互赠小礼品，象征着双方的友谊和合作，也希望将继续在语言文字推广和文化传承方面保持密切合作，共同推动昆区教育事业的进步。
张玉梅教授发言
实践团成员与在场的亲子家庭
一场用心分享。实践团举办了一场“从江南到塞北：大手拉小手，走出小诗人”的汉字诗词盛宴，不仅传播国家语言文字和中华优秀传统文化，还激发孩子们对未来的憧憬和梦想。此次活动设计了诗词创作、AI汉字小视频与朗诵等层层相扣的环节，既有助于提升学生的语言文字能力，又能弘扬中华优秀传统文化，达到多重教育目的。
在诗词创作环节，张玉梅教授对诗词的结构、韵律和创作技巧进行生动有趣的讲解，通过多媒体展示和互动问答，激发小朋友们的兴趣。采用分组进行创作的方式，实践团成员提供创作指导和灵感启发，帮助小朋友和家长完成诗词作品。
张玉梅老师的声律小课堂
culture
小朋友创作自己的小诗
在AI汉字小视频环节，实践团成员讲解汉字的基本知识和应用，并通过AI技术展示汉字的演变过程和文化内涵，帮助学生更直观地理解汉字的魅力。
小朋友积极参与汉字小课堂
其乐融融的课堂氛围
在书法的传承与弘扬上，团一小积极响应昆区教育局发起的“书法浸润校园”倡议，曾精心策划并成功举办了多届师生书法大赛，也曾在比赛中获奖。本次活动，团一小为每位参与活动的小朋友都准备了一套精美的笔墨纸砚。
书法环节伊始，针对本次到会小朋友均有一定书法底子，但又从一年级到六年级、层次和水平参差不齐的情况，实践团成员杜健豪介绍了书法艺术的基本知识和技巧，包括基本笔法、篆隶楷行字体特点等。小朋友们在实践团成员的指导下，使用毛笔和宣纸，亲自体验书法书写，书写自己创作的诗词，并分享书写过程中的感受和收获。由于小朋友们对书法的热情未减，尽情地书写着自己能想到的对语，实践团成员整合编辑小朋友的对语，多创作了一套原创小诗的书法作品。
杜健豪讲解书法
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小朋友们书写自己的小诗
这种互动式的创作过程不仅让小朋友们体验书法艺术的乐趣，激发他们的创造力和表达能力，也体现实践团对他们创作的重视和支持。
朗诵小诗的孩子们
在诗词朗诵环节，柏亚东副研究员以及实践团成员组织小朋友进行诗词朗诵，通过朗诵展示他们的创作成果，体验诗词的韵律美和表达魅力。活动现场，小朋友们对汉字文化学习表现出浓厚的兴趣，积极参与各个活动环节。家长们对汉字教育的重要性有了更深的认识，表示愿意在日常生活中更加注重孩子的语言学习。通过诗词创作、汉字学习与朗诵等，不仅加深家长和小朋友对中华优秀传统文化的认识和理解，还激发他们的民族自豪感和文化自信。
柏亚东老师讲解朗诵技巧
一次走心调研。课堂活动后，实践团成员主要通过问卷调查、重点访谈交流等方式分别向现场的家长和小朋友开展调研工作，他们耐心聆听，用心记录。他们与在场的家长进行了深入的对话，家长们纷纷表达了对本次课堂活动的高度认可。其中，一位家长代表更是情真意切地发言道：“今天的课堂活动让我看到了孩子们眼中的光芒，他们不仅学到了知识，更感受到了学习的乐趣。感谢实践团的辛勤付出，希望未来能有更多这样的机会。”通过这次走心的调研，团队成员们了解到大多数家长意识到亲子间的阅读和语言互动对小孩的成长、学习和生活至关重要。他们认为，通过阅读和互动，孩子不仅能提高语言能力，还能增强理解力和想象力、增进亲子间的感情。小朋友们对诗词汉字的学习兴趣较高，通过家长的引导能很好地学习汉字。
家长代表发言
张玉梅老师作活动总结
实践团团队成员以最大诚挚开展的推广国家语言文字与弘扬中华优秀传统文化相结合的系列活动，不仅将知识的光芒从江南播撒到北疆孩子们的心田，帮助他们开启智慧的大门，为他们的成长注入了希望的火种，还通过语言学习和文化传承，增强孩子们的文化认同感和自豪感，使他们成为文化交流的使者。在大家的共同努力下，语言将成为连接你我他的桥梁，中华优秀传统文化将在新一代的祖国花朵中绽放出更加璀璨的光芒。
现场大合影
附录（一）：
团结一小声律烤串
作者：交大暑期实践团互动课堂
编辑整理：张玉梅、杜健豪、张茗智
树对花，海对山，锦帐对毛毡。白云对紫雾，晴空对雨烟。马头琴，蒙古舞，玩水对观山。
马对车，春对夏，海角对天涯。晴天对雨夜，晓月对夕霞。挽长弓，逐巨鹿，绵羊随骏马。
梅对杏，书对画，毡房对大厦。酒美对鱼香，奶酪对羊杂。敕勒川，青山下，民族团结是一家。
附录（二）：
包头声律烤串
词作：张玉梅
朗诵：董乐涵、董乐溪、刘梓淇、殷王一
衣对帽，住对行。晓月对繁星。
肥羊饭，蟹肉羹。酒满对茶倾。
骑骏马，放苍鹰。北国到南京。
歌对舞，诵对听。子弟对公卿。
梅花鹿，赤尾鲸。四海对群峰。
三江客，八面风。厚谊对浓情。
阴山暗，瀚海晴。脉脉对盈盈。
鸿雁起，鲤鱼惊。扁舟万里轻。
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文字丨曾剑雄
图片丨张茗智
编辑丨张思琪
校对 | 田 峰
统稿 | 柏亚东
审定 | 张玉梅
