奔赴北疆,不负青春——上海交大师生暑期社会实践团“从江南到塞北:大手拉小手,走出小诗人”活动在内蒙古文学馆举行

文摘   2024-07-22 04:30   上海  

奔赴北疆,不负青春——上海交大师生暑期社会实践团“从江南到塞北:大手拉小手,走出小诗人”活动在内蒙古文学馆举行


7月17日上午9点,上海交大师生暑期社会实践团一行6人在内蒙古文学馆开展了“从江南到塞北:大手拉小手,走出小诗人”的社会实践活动。来自内蒙古师范大学、内蒙古警察职业学院、呼和浩特市锦盛达方圆学校的70余名教师、学生、家长参加本次活动。活动由内蒙古文学馆巴特尔馆长主持,与会嘉宾有内蒙古师范大学文学院团总支书记李伟,内蒙古警察职业学院成人教育处处长、语委办主任陶德,内蒙古师大文学院谢佳伟 ,内蒙古文学馆办公室主任徐建军,内蒙古文学馆干事赵泽辉,内蒙古文学馆干事叶新晨,呼和浩特市锦盛达方圆学校李建明主任。

活动伊始,巴特尔馆长首先介绍了内蒙古文学馆的情况,并感谢上海交大暑期实践团选择该馆为实践对接单位。巴特尔馆长强调内蒙古文学馆将继续支持和推动各类文化交流与实践活动,为当地居民提供更多参与此类活动的机会。他希望通过这次活动,大家能够共同收获知识,增强对汉字、诗词的了解与热爱。他相信,这样的文化实践活动不仅能拓宽视野,还能增进亲子之间的互动与交流,培养孩子们的文化素养与兴趣。



内蒙古师范大学文学院团总支书记李伟,内蒙古警察职业学院成人教育处处长、语委办主任陶德分别代表各自学校的语言文字推广基地致辞,并表达与交大基地合力边疆推普工作的意愿。




      上海交通大学国家语言文字推广基地首席专家张玉梅教授从国家层面、学校层面以及实践团层面三个角度概括介绍上海交通大学暑期社会实践团此行助力乡村振兴、推广国家语言文字的目标和任务,并一一介绍实践团成员。


 之后,张老师代表实践团向内蒙古文学馆赠送交大礼品,以感谢内蒙古文学馆对本次活动的大力支持。


在“大手拉小手”亲子课堂环节,张玉梅教授以生动有趣的讲解诗词对语和活泼互动的方式带领家长和小朋友一起走进古诗的世界,感受古诗的魅力,并带领小朋友及其家长当堂开始声律对仗方面的写作尝试。在分组诗词创作过程中,家长和小朋友们积极参与,一起动手完成对仗练习,体验诗词声律之美。在张教授引导下,现场气氛活跃,各位家长和小朋友都在线提交了自己的作品。不仅孩子们体验到了创作的乐趣,家长们也感受到了亲子共创的温馨与愉快。张教授还对每组的创作进行点评,表扬大家的努力和想象力,让大家在后续的打磨修改中不断修改完善。在整个互动环节中,大家不仅感受到古诗词的魅力,还体验到创作的乐趣。张教授和杜健豪最后还将每组家长和小朋友们的创意和灵感融合在一起,编辑整合出一首充满童真与才情的佳作《呼和浩特声律串烧》。

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在AI文字故事环节,曾剑雄主持,张茗智、杜健豪等通过“衣食住行玩”五个方面,与小朋友们一起探索汉字的趣味与智慧。这个环节引发了小朋友们极大的兴趣和热情,大家积极参与活动,分别上台选择“食”“旅”“包”“乐”等汉字,并通过AI技术一起探索这些汉字的魅力。每个小朋友选择汉字后,我们通过互动投影展示相关汉字的演变过程,从甲骨文、金文到现代汉字,详细讲解每个汉字的形态变化和背后的文化故事。小朋友们通过这些生动有趣的展示,了解到汉字不仅是一种文字,更是中华文化的传承和智慧的结晶。




 在朗诵指导环节,柏亚东副研究员通过以图片展示古诗词情境的方式,引导小朋友们猜测诗词的出处。每幅图片都生动地呈现古诗词中的场景,比如山水田园、花鸟虫鱼等。每次展示新图片,小朋友们都积极参与,纷纷举手回答,不仅展现他们对古诗词的熟悉程度,也体现他们聪明活跃的思维。在每次正确猜出诗词后,柏亚东老师还会用简明易懂的语言和生动形象的比喻,使小朋友们在轻松愉快的氛围中加深对古诗词的认识和喜爱。他还带领着小朋友们一起朗诵诗词,并邀请小朋友们一个接一个地站在讲台上勇敢自信地朗诵。每当有小朋友朗诵时,柏亚东老师都会给予鼓励和赞扬,指出他们朗诵中的亮点,并提出一些改进建议。在这个过程中,小朋友们逐渐变得更加自信和勇敢。无论是声音较小的孩子,还是表达稍显生涩的孩子,柏亚东老师都会耐心地指导他们,帮助他们克服紧张情绪,找到朗诵的节奏和感觉。每次成功的朗诵,都能看到小朋友们脸上洋溢的笑容和自豪感。最后,在柏亚东老师的带领下,全体小朋友们一起大声朗诵现场所创作的《呼和浩特声律串烧》,大家的声音整齐有力,充满激情与自信。当整合后的作品在现场朗诵时,大家都沉浸在诗词的美妙韵律中,现场充满欢声笑语和浓厚的文化氛围。这个朗诵环节不仅让小朋友们体验到古诗词的韵律美,还增强了他们的表达能力和自信心。




















在书法环节,杜健豪为小朋友们展示汉字的艺术之美和文化之韵。在交流过程中,杜健豪详细讲解了一些书法的基本知识和技巧,并现场观察小朋友们书写的情况并给予一对一地指导。小朋友们不仅积极地书写“衣”“食”“住”“行”四个汉字,也书写自己感兴趣的汉字,并勇敢自信地向大家展示自己的书法。有的小朋友是第一次写毛笔字,就展现出较高的天赋,家长们纷纷表示,从没发现自己的孩子写毛笔字这么好。这种活动不仅让孩子们在愉快的氛围中学习书法,还发掘他们的潜在才能,增强自信心。

三个小时的活动在愉快积极的互动中接近尾声,张玉梅教授做活动总结。她对现场大朋友、小朋友跟随活动设计环节,从诗句创作,到AI小视频讲解,再到原创歌谣朗诵,再到学习书法并记录原创歌谣的递进式活动过程及其成果(集体原创歌谣)给予热情洋溢的称赞和肯定,祝贺现场小诗人、小朗诵家、小书法家的产生,并衷心祝愿小朋友们未来都能进入上海交通大学等心仪的高校读书,求学,并成为造福社会与国家的栋梁之材。



到会家长代表上台发言,表示本次文化活动不仅增长知识,还增进自己对古诗词的理解以及亲子间的亲情,并希望未来能够继续举办类似的文化交流活动,为社区和公众提供更多丰富多彩的文化体验和学习机会。



巴特尔馆长对本次活动做最后总结,希望大家能够继续保持对诗词的热爱,感受到古诗词的魅力,也欢迎更多的市民朋友常常到文学馆看书、学习、文化交流。最后,大朋友和小朋友们与交大暑期实践团合影留念,愉快地结束此次活动。



附录:

呼和浩特声律串烧

作者:现场亲子家庭

编辑整理:张玉梅、杜健豪


衣对裤,鞋对帽,丝绸对棉袄。

饭对菜,肉对草,火锅对烧烤。

寒对暑,喜对忧,皓齿对明眸。


天对地,山对水,河流对芦苇。

花对树,鸟对虫,柳绿对桃红。

桦对松,词对赋,星光对海木。


云对雨,月对风,峻岭对苍穹。

骑骏马,过海关。内蒙到天山。


      注:视频或音频版《呼和浩特声律串烧》,敬请关注“国家语言文字推广基地(上海交通大学)”视频号“语言文字推广基地”的后续推出。



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撰稿 | 曾剑雄

编辑 | 张思琪

图片 | 张茗智

校对 | 柏亚东、田    峰

审定 | 张玉梅


语言文字推广基地
国家语言文字推广基地(上海交通大学)围绕服务铸牢中华民族共同体意识,落实立德树人根本任务,聚焦推广普及国家通用语言文字,立足自身优势创新实践,为国家和区域语言文字事业发展提供人才保障、智力支持和专业服务。
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