我们求学于象牙塔，
常被哲思的光芒环绕。
除了真理和至善，
我们追求的
更是心灵深处那份不期而遇的
感知与共鸣。
经联合国教科文组织批准，
每年11月的第三个星期四
被定为世界哲学日，
旨在鼓舞人类：
于复杂多变的世界中
寻找意义，获得方向，
唤醒好奇的欲望，
启迪求知的魂灵。
请拿好哲学社会学院团委学生会
递来的活动邀请函，
一起走进11月21日
第23个世界哲学日！
1
哲思接龙
生活中，
你思考过这些哲学问题吗：
德性和幸福的关系是什么？
被误解是表达者的宿命吗？
应该以怎样的态度面对死亡？
……
就让我们带着疑问
听听同学们的回答
在哲思中感悟生活吧！
2
“哲”里有科普
启航篇：集结号角，爱心启航
踏向群山之间，走进课堂之中，
他们用心灵温度化解哲学难度，
用赤诚之心播撒哲学光辉！
讲述篇：哲思播种，学会发现
一次次地修改教案、
一遍遍地试讲，
背后的汗水在课堂上顷刻间
化为灿烂的笑容。
怀着一颗单纯的心，
他们只想让哲学的阳光
洒向小朋友们的心间。
奇思妙想，
是对哲学的新奇探索；
童言童语，
是打开哲学大门的钥匙；
在好奇中追思，
迸发出了哲学伊始时那最纯粹的火花。
成果篇：大胆想象，勇敢分享
一言一语中；
是老师对小朋友们心灵的关爱和引导。
一笔一划下；
是小朋友们天马行空的想象。
稚嫩的笔触,绚烂的色彩,
绘制成一幅幅动人的画面；
笑声朗朗,分享不断，
编织成一首首动听的乐曲。
小朋友们在绘画之中
加深了对哲学的理解。
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回响篇：依依惜别，展望未来
踮起脚，挥挥手，
他们用行动表达着不舍;
有思考，有收获，
哲学种子播撒在他们心间;
问问题，答问题，
哲学眼光伴随着他们的成长。
“哲学科普小课堂”活动已圆满结束，但他们播撒哲思种子的行动不会结束，未来，他们将继续开展类似的活动，扩大支教队伍，优化和丰富科普内容，联系相关学校，把“哲学科普小课堂”发展成为“哲学科普进校园”，为推动哲学教育在校园的普及和发展贡献更大的力量。
3
哲思漫旅游园会
First stop.
领取“游园门票”聆听哲学科普
不论是哲学的忠实拥趸还是初次踏入这片神秘领域的探索者，哲学科普无疑是进一步了解哲学世界的最佳途径。通过与哲学专业同学的交流沟通，沉浸感受诸如电车难题、缸中之脑等哲学经典话题的魅力，触碰那些塑造了人类文明的深刻思想，也为之后的哲学游园之旅做好充分准备。
Second stop.
“爱智求理”哲学猜谜比赛
在这一站，参与者们体验到生动有趣的哲学猜谜比赛。无论是将哲学名词与表情包相结合的“emoji猜猜猜”还是有关哲学命题的“哲学”海龟汤，都为参观者搭建起认知哲学的桥梁。在“emoji猜猜猜”中参与者通过轻松有趣的表情符号了解更多的哲学专业名词，在“哲学”海龟汤中，参与者通过追问“是生存还是死亡”“是薛定谔的猫吗”等问题，跨越时空界限，于古今中外的哲学家共同探讨经久不衰的思想命题。
Third stop.
”哲”就投中啦投壶游戏
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我们不仅保留了传统的投壶规则，更融入了哲学的要素。参赛者每投一箭都要思考一个哲学问题。“半费之讼”“达摩克里斯之剑”“剃刀定律”等出现在哲学科普中的哲学话题再次出现，引导着参与者进一步去感受思维与逻辑的美妙。
Fourth stop.
“声声流云传声筒”
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通过四人小组，传递一位哲学家的名言。在层层传递中，通过参与者的理解，将晦涩的哲学名言转换为简单易懂，融入个人思考的短句。在此过程中，激发出参与者的哲学思维能力，引领参与者追寻理性思辨和良善真知，丰富对哲学的个人思考。
Fifth stop.
“哲思无止境”拼贴诗活动
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诗歌是抚慰人心灵的一剂良药。经过前几站的游览，参与者们获得了独属于自己的“体验哲学”。为此我们邀请每一位参赛者制作独属于自己的诗歌，并在留言板上留下属于自己的“哲学巧思”，让这份思考的体验历久弥新。
生活不止有眼前的苟且，
更有哲学与远方。
或许远方我们不曾到达，
但是只要我们思考，
哲学就无时无刻与我们同行。
哲学从不是束之高阁，
虚无缥缈的玄学，
只要我们追求理性，热爱智慧，
它就永远在我们身边。
知行合一 | 宁静致远
图片 | 贺清怡、罗晶晶、张万泽、彭湘娜
文字 | 姚梦环、王妍、王健权
排版 | 孙依梵
编辑 | 吕孟凡
审核 | 李晓阳
