阅读犹如一缕阳光
可以照亮孩子的心灵
让孩子的内心世界变得多姿多彩
阅读犹如一扇任意门
可以带孩子去往任何地方
让孩子的成长路上变得奇妙无穷
阅读就是让一行行文字
变成一幅幅画面
描绘出不同的风景和故事
让一颗心在想象的空间中自由飞翔创造……
2024年10月9日下午，宋庆龄早期儿童研究中心师训部主任、科研室科研员简健萍老师在前京幼儿园音体室，开展了一场主题为《与孩子一起经历阅读的过程》的讲座。
简老师以“阅读是一个怎么样的过程”为线索，带领大家回忆了阅读的特征，并从学前儿童阅读教育的目标、阅读的过程、阅读活动的各种样态三方面向老师们详细介绍了幼儿阅读的重要意义。
随后，以《爱吃苹果的鼠小弟》为例，通过不同侧重点的提问延伸到“布鲁姆认知理论”，更好地开展阅读活动提供了科学的指导依据。
通过今天的讲座，与会教师们都受益匪浅。原来“儿童发展优先”不仅要教师眼里有孩子，更应心中有孩子。简老师循序渐进地带着我们进入幼儿阅读的世界，帮助我们与幼儿一起经历阅读、感受阅读。
孩子是一本书，阅读是最好的礼物。当许下一个心愿，撒下一粒书的种子，愿“书”的种子可以跟随春天一起发芽，长成充满知识和力量的参天大树，伴随我们孩子的一生！
撰稿：阮老师
编辑：何老师
校稿：吴老师
张老师
