在丑小鸭中学，班主任们踏上的，是一场独特的旅程，一边自我治愈，一边治愈着孩子们。詹大年校长说“温暖是治愈一切的力量”，作为班主任，是一个班级的领头人，做温暖的班主任，才能带出幸福的孩子。
这里的孩子，他们只是受伤的“丑小鸭”，或叛逆、或沉默。作为班主任，责任重大，要做心灵守护者。日常中，努力营造温暖班级氛围。课堂上，互动与鼓励并存，肯定每一次尝试，让孩子找到自信。课间，与他们交流玩耍，倾听心声，建立深厚信任。
治愈，其实只需要班主任动点小心思，班级活动丰富多彩，户外拓展、文艺表演等，孩子们就会逐渐学会合作、关心他人、勇敢表达。孩子们的笑脸，也在治愈着班主任。面对困难与挑战，虽有疲惫困惑，但也在成长。学会理解包容，用爱化解矛盾，困境中寻希望。
曾有孩子因家庭问题痛苦，自暴自弃。来到这里，班主任都主动交流，给予关心，同学相助，每个孤独的灵魂都逐渐走出了阴影。他们的成长，是给班主任最好回报，做温暖的老师，带出一个个幸福的孩子。
