金秋送爽,我们迎来了第二十七届全国推广普通话宣传周。围绕本次推普周的主题“加大推普力度,筑牢强国语言基石”,结合校园特色文化,我校以“语言传承文化,推普点亮非遗”开展一系列活动,以此进一步增强广大师生语言文字规范意识,提高普通话水平,感受中华语言的魅力,自觉传承中华优秀传统文化。
9月23日,学校利用升旗仪式宣传第27届推普周,主题为“加大推普力度,筑牢强国语言基石”。
隆重揭秘宣传海报
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海报一:以中国红为基调,体现全面宣传落实党的二十大“加大国家通用语言文字推广力度”战略部署,表达小手拉大手、大手拉小手,社会各方力量携手共同参与推广普通话、筑牢强国语言基石的美好愿景。
海报二(静态、动态):以蓝色为基调,融合“芯片”等科技元素,体现数智技术在“加大国家通用语言文字推广力度”中的赋能作用。动态海报中,“强语强国”呈现“活字叠出”的形态,涌动的电流象征语言文字联通世界的功能与奔腾活力,凸显灿烂的语言文化之光点亮历史,照亮未来。
面向全校预告了推普周活动,号召学生积极参与诵读、征文、绘画等活动,以“非遗”为载体,讲好上海好故事,迎接新中国成立75周年的到来。
为了做好本届推普周宣传工作,我校积极发挥各宣传阵地的作用,通过大屏幕宣传、海报张贴、班级板报布置等多种方式,加大国家通用语言文字推广力度,引导学生传承并弘扬以语言文字为载体的中华优秀语言文化。
组织全体小小万们以亲子、小队、个人等形式开展“汉字纠错我行动 火眼金睛啄木鸟”行动,争当小小纠错员,观察校园里、楼道里、街道上,各种宣传标语、指示牌、布置栏内的文字内容,通过寻找生活中的错别字,拍摄指出不规范用字、用语的照片,在校园信息站平台上形成分享交流互动的氛围,营造语言文字规范、正确使用的氛围。
我校是“全国中小学中华优秀文化艺术传承学校”“上海市非遗进校园优秀传习基地”,小小万对非遗早已有了了解和感情,此次开展“语言传承文化,推普点亮非遗”活动,并号召小小万参与“沪上繁花 非遗流芳”活动的投稿,获得了空前的反响。不少学生积极参与非遗文化的宣传,以普通话、上海话的短视频诵读表演;表现非物质文化遗产、上海历史变迁的征画或手工作品;原创童谣、童诗、童话、征文等献礼非遗,展现上海传统文化之美,体现爱祖国、爱家乡、爱上海。
小小万们围绕“我与非遗的故事”、“非遗文化的语言魅力”等主题撰写征文,用文字记录自己对非遗文化的认识、感受或探索经历,通过写作锻炼了语言表达能力,加深对城市的眷恋。
以“我心中的非遗”为主题,鼓励学生用画笔描绘自己对非遗文化的想象与理解。在学生的斑斓画笔之下,一幅幅生动的非遗绘画作品缓缓展开,石库门、蓝印花布、剪纸文化、黄包车、青石瓦房、京剧人物、小笼包、烧麦、生煎包等都成为学生绘画的创作灵感,作品仿佛穿越了时空的长廊,引领我们走进那些悠远而温馨的记忆角落。这一幅幅画作,不仅是学生们对非遗传统的致敬与传承,更是他们内心深处对这片土地、这段历史的热爱与眷恋。
小小万选取与非遗相关的诗词、散文、故事、童谣等,进行普通话、上海话的朗诵、配音、演唱等。鼓励学生结合非遗元素进行创意表演,如配以传统服饰、乐器伴奏等。
有的学生以沪语为载体,用简单明快的旋律和贴近生活的歌词,讲述着上海的故事,传递着城市的文化基因;有的学生通过诵读,让诗词产生了一种独特的韵味;有的同学通过给经典动画配音,不仅让角色更加鲜活,而且情感更加饱满;还有的同学介绍了上海特色的非遗文化,解读城市的文化密码。
一4 赵思棣
一6 李绮宸
二1 陈韵允
二6 褚宜澄
三2 陈奕宇
三7 何若来
四7 王嘉木
四7 周翌澄
五7许宸扬
本次推普周活动通过非遗文化的传承,推广普通话,保护地方方言,全面提升学生的语言能力和文化素养,培养他们的文化自信和创新能力。小小万充分发挥了创造力与想象力,以不同形式展现了语言魅力,传承中华优秀传统文化。
供稿人:滕飞
组稿人:滕飞
图文编辑:滕飞
审稿人:朱莉敏
审核人:朱莉敏