“三校联研 优质共享”
——金凤区实验小学教育集团田径大单元教学策略研讨活动
为进一步加强集团学校间的交流与合作，促进体育教学的提升与发展，2024年10月29日上午，金凤区实验小学教育集团联合金凤二十七小学开展了以“聚焦大单元教学，落实‘出汗’体育课”为主题的田径大单元“耐久跑”同课异构教学策略研讨活动。本次活动旨在通过课例展示、集中研讨和经验分享，探讨如何更好地落实新课标要求，推动体育教师创新教学方法，提高教学效果，提升学生的体育核心素养。参与本次活动的人员有金凤区教研室刘文正主任、金凤区实验小学教育集团李术萍书记、总校周学燕校长、金凤区小学体育王虹丽名师工作室全体成员以及50名国培学员。
陈宏鹏老师带来的耐久跑
——定向越野
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陈宏鹏老师的课程通过定时跑的方式，发展了学生的有氧耐力，并借助定位打点器进行定向越野练习。在锻炼学生耐力的同时，也强调了团队协作精神的培养。通过互补性的体能训练，发展了学生的上肢和核心力量，使学生在运动中得到了充分锻炼，真正实现了“出汗”的体育课目标。
张虎老师带来的跑类训练
——耐久跑定向与游戏
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张虎老师在课程开始前进行热身，通过专门的摆臂和呼吸练习，帮助学生提高运动表现。随后，他通过设计的三个游戏，进一步锻炼学生的有氧耐力，让学生在“玩中学、玩中练、玩中成长”。游戏环节不仅提升了学生的运动兴趣，也通过补偿性体能练习，增强了学生的核心力量和上肢肌肉，课堂气氛活跃，学生们大汗淋漓。
海洋老师带来的耐久跑课程
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海洋老师通过创设有趣的游戏情境，让学生在情境练习中感受耐久跑的乐趣，同时引导学生思考呼吸与摆臂的技巧。通过四种不同的游戏方式，耐久跑的课程变得生动有趣，使学生在轻松愉快的氛围中进行充分的运动锻炼，达到了“出汗”的目标。
评课议课 共研共享
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评课环节中，三位授课老师分别进行了自评，简要总结了课堂中的亮点，并对课堂设计与教学过程中的不足之处做了深刻反思。同时，五位体育教师对三位授课老师的课堂进行了充分的点评，提出了建设性意见。在活动的最后，金凤区教研室刘文正主任进行了总结性点评。他结合课堂教学实例，从课程设计、教学实施及细节优化等方面，对三位老师的教学进行了深入分析，并为在场的体育教师展示了如何根据新课标要求，实施一节真实、完整且能让学生“出汗”的体育课。
最后，金凤区实验小学教育集团李术萍书记做了深刻总结，强调了体育教育在学生成长中的重要性，并对各位体育教师提出了殷切期望，希望大家继续精研细磨，推动体育教学的创新与发展。
新时代党的教育方针
教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
校风——和润心灵 雅行未来
校训——从小事做起 成最美自己
教风——至诚于心 至善于教
学风——与爱相伴 与乐同行
签发：周学燕
审核：甘 露
编辑：叶 繁
微信制作：马小燕
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