吹响快乐音符
奏响欢乐时光
二年级学生音乐校本口风琴展示
一、小乐器 大魅力
口风琴是键盘和吹奏相融合的乐器，演奏口风琴不仅能锻炼和培养孩子的专注力、节奏感及审美能力，还能在吹奏的过程中增加健康，丰富情感体验，非常受孩子们的喜爱！
二、“琴”动指尖 “乐”动心灵
课堂上，学生们手持口风琴，坐姿端正，神情专注。在老师的指导下，他们学会了如何正确吹奏口风琴，从认识口风琴的结构、音阶，到掌握基本的吹奏方法，每一步都充满了探索与乐趣。口风琴的演奏学习，不仅锻炼了学生们的手指技巧和手眼协调能力，更培养了他们的专注力和耐心。
三、“音”为有爱 “乐”享时光
黑白琴键，流淌最美童音；悠扬琴声，奏响五彩童年！为了增加学生们的演奏兴趣，二年级开展校本口风琴展示活动。提高学生的学习兴趣和课堂参与度，丰富了课余生活，活跃了校园氛围。每到课间，同学们三五成群，依旧意犹未尽地吹奏着，整个校园充满欢声笑语，孩子们在演奏中找到了自信，体验了音乐带来的快乐。此次口风琴展示活动 呈现出“班班有琴声，人人会演奏”的新样态。从“听”“唱”延伸到奏和演，既让学生准确地掌握乐理知识，也有效地发展了音准及节奏感，提升了审美情操，让学生在乐器的演奏中感受艺术的气息，在美妙的旋律中绽放艺术的花朵。从简单的单声部旋律到稍复杂的二声部轮奏，学生们在每一次的挑战中不断成长。演奏《学说话》、《爬楼梯》《欢乐颂》、《铃儿响叮当》等曲目，为了增加学生们的演奏兴趣，结合了小乐器铃鼓、串铃、沙槌、非洲鼓等打击乐器进行伴奏。课堂展示活动，不仅让学生们有机会发挥自己的特长，在合作中培养了他们的协作和表演能力。孩子们热爱音乐、热爱生活，不仅学会了口风琴演奏技巧，音乐素养也得到了提升，交错的黑白键孕育着各种不同的美妙音乐，轻轻触按出一组和弦，振动出不可思议的乐音。下面让我们一起来看看她们的风采吧。
乐器和音乐的世界是一片广阔的海洋，我们都在不断地去探索音乐的奥秘。学生的识谱能力、节奏感、齐奏和独奏的能力以及音乐欣赏水平都有了很大的提高。同学们不仅可以演奏完整的曲目，还学会了相互协作、聆听，共同演绎一首首美妙动听的音乐，让我们期待本学期更多的学生能够在口风琴的陪伴下，奏响属于自己的美妙乐章。
撰 稿：王 璇
编 辑：边 瑞
审 核：冯 旭
