聚焦赋能
交流提质
为积极响应区教育局“弘扬教育家精神，争做尚学萧山大先生”主题教育活动，提升青年教师综合素质，11月18日下午，新桐初中在党员会议室进行了话题阐述专题培训。本次活动特别邀请了特级教师徐建章老师担任主讲人以及评委，高雯婷副校长主持，35周岁以下青年教师参与了此次培训。
01
·专家引领·
徐老师以一个问题“你的语言优势和不足是什么？有什么改进措施？”为线索，详细解读“话题阐述”。
“话题阐述，就是结合具体的案例，阐明并陈述自己的观点与见解。”徐老师指出，话题阐述应该是将话题中给出的或由陈述者自己提出的观点或理论，结合自己所任教的学科实例，深入浅出地加以论述与阐明。话题阐述考验的是教师们的综合能力，既要理论基础的支撑，又要实践案例的论证，思维能力与表达能力的并重，这恰恰是青年教师薄弱的环节。所以要从这些方面进行努力。
徐老师以亲切的语气娓娓道来，青年教师们全神贯注地聆听着，聚精会神地记录着。
02
·真实模拟·
7位参评教师指定话题进行6分钟的准备+6分钟话题阐述。
每位老师依次上台，结合讲座中徐老师提到的建议，从核心素养角度出发，结合自己的教学案例，阐述自己对教育家精神的见解，以及在日常教学的实践，阐述过程各具特色。
03
·现场点评·
模拟结束后，徐老师进行了点评，他对青年教师的表现做了充分肯定，并且提了很多宝贵的建议。
徐老师的讲座与点评让在场的老师们收获颇丰，对于话题阐述有了更为深入的理解，也掌握了一些话题阐述的小技巧。然而，教师若要实现成长与进步，仅仅依靠讲座是不够的，还需持续地自我思考。要深入思考本学科的核心素养，回顾自己的教学实践过程，并将这些作为自身成长的宝贵素材。反思与提升更是关键，在相互学习和交流的过程中，取他人之长补自己之短，以此来提高自己的教育教学能力。
经历此次培训，相信每一位教师都会有所思，有所得，让专业之路越走越坚实。
