弘扬教育家精神 争做尚学萧山大先生 | 南阳一幼2024学年第一学期师德师风专题活动

职场   2024-11-20 16:08   浙江  

弘扬教育家精神

争做尚学萧山大先生

师德,是热爱孩子的赤诚之心。

师德,是热爱岗位的敬业精神。

师德,是热爱事业的博大胸怀。

师德,是自身立教的形象之本。

习近平总书记强调,要大力弘扬教育家精神。大力弘扬教育家精神是建设教育强国、科技强国、人才强国的战略需要。要将教育家精神转化为行动的动力,必须从日常工作中做起。近日,南阳一幼组织全体教师开展了师德育人“高质量的师幼互动”班级管理180秒论坛活动。

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警 ·师德失范案例

活动伊始,由胡英园长通过近期师德师风警示案例,做好警示教育,希望教师在今后的工作中,以这些案例为戒,警钟长鸣,以良好的师德师风影响和教育幼儿。

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观·师德宣讲视频

保教副主任孙惠娣老师组织全体教师通过观看复旦大学教师熊浩师德演讲视频——《万世师表》。

认真观看

老师们了解到“万世师表”是对陶行知先生最好的评价。他非常注重创新,开展新教育,尊重学生,发展学生自治,进行自主管理,以及创新教育。

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践·师德师幼日常

车轮式导读——美言禁语

“美言”主要是指教师对幼儿健康成长能够产生积极引导、激励作用的语言。

慢慢来,你一定可以的

每个孩子都有自己的成长步调,等一等孩子,有可能你会发现小惊喜。

懂得改正就是好孩子,老师还是喜欢你的

当孩子犯错的时候,我们的正面引导显得更为有力量。

加油,相信你一定可以做到的

只要我们鼓励且相信他们,他们就能迈开步伐勇往直前。

 “禁语”主要是指教师对幼儿成长产生消极、负面影响而应被禁止使用的话语。

你再不乖,请警察叔叔把你抓走

每一次的恐吓会给孩子带来一层心理阴影,以正面的语言引导孩子改正其不良行为。

你的事情怎么这么多

不要急着否定,请耐心倾听孩子的想法。

180秒论坛

著名的教育家陶行知说过:“学高为师,德高为范。”为进一步营造良好的师德师风氛围,提升专任教师的整体素质,下面让我们来看看老师们对于师德育人师幼互动班级管理日常的180秒论坛。


老师们通过自己日常带班过程中的所思所悟所感进行分享,用一个个生动有趣的小小案例来展现师幼互动中的师德体现。

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颁奖合影

评委组仔细倾听教师们的精彩分享,从教师的内容质量、语言技巧、仪态仪表、真实案例等方面对教师进行现场综合打分,评出了一二三等奖。

由胡英园长为获一等奖教师进行颁奖。

保教主任金青青老师为获二等奖教师颁奖。

总务副主任肖逸楠老师为获三等奖教师颁奖。

为人为师,是一场奔赴,是一场修行。相信每一位暖阳师定将不忘初心,砥砺前行,愿每一位暖阳师眼里有光,心中有爱,去温暖和照亮更多的孩子。




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