技能大赛展风采
匠心育人绽芳华
——双流区第十一届班主任技能大赛
棠湖小学（南区）（第二片组）赛点
班主任技能大赛
躬耕教坛守初心，匠心育人绽芳华。为加强师资队伍建设，提高教师专业能力与素质，12月5日，双流区棠湖小学（南区）成功举办了双流区第十一届班主任技能大赛（第二片组）赛。本次大赛旨在提升班主任的专业素养和班级管理能力，吸引了全区众多优秀班主任与老师们的参与。
比赛过程中，各位班主任充分展现了出色的教育才能。在主题微班会展示环节，他们紧扣学生成长需求与时代热点，精心构思班会内容，从教学目标设定到教学环节安排，均体现出对学生思想教育与品德培养的高度重视。
成信大常乐实验学校 伍林老师
成信大常乐实验学校的伍林老师以“心有千千结”、“心灵对对碰”、“心灵的约定”、“心里悄悄话”四个环节展开教学，以小见大，让大家感受和谐共处，让这个世界变得更美好。
棠小（南区） 罗婷老师
棠小（南区）的罗婷老师以《“微”力无边，笑对相处》为主题，通过案例分析、小组讨论、角色扮演等形式，让学生明晰“微笑是同伴之间友好相处的法宝。”
龙池学校 杨丽芳老师
龙池学校杨丽芳老师以《带刺的朋友》为主题，让学生认识到自身在交往中的问题，意识到接纳、帮助别人在人际交往中的重要作用。
成信大红樱实验学校 毛媛老师
成信大红樱实验学校毛媛老师为大家带来了《“CP”乐同行——相处有道，同伴乐相处》的主题微班会，引导学生进行恰当的异性交往，做到疏而不远适度相处。
彭镇小学 王颖老师
彭镇小学王颖老师带来了《和而不同，美美与共》的主题微班会课。在毛老师的课堂上，孩子们积极讨论、踊跃发言，通过短短20分钟的学习，领悟到了如何包容不同、尊重差异。
棠外附小 段雪梅老师
最后一节微班会展示课是由棠外附小段雪梅老师带来的《生活多面镜，照亮友谊之路》。段老师通过具体的情景案例，鼓励学生运用“多面镜”，解决生活中常见的矛盾，利用“心语卡”，引导学生通过书面表达的方式唤回友谊。
在治班策略展示环节中，选手们春风化雨，润物无声，以不尽相同的带班育人方略诠释了他们在班级管理的“大智慧”与“小妙招”，有以身作则的榜样示范，有精准适宜的班级制度，更有自主管理的经验分享等，可谓是百花齐放。
成信大常乐实验学校 刘明铭老师
在成信大常乐实验学校刘明铭老师的“葵花向阳，奎星闪耀”的治班策略中，我们看到了孩子们仿佛朵朵向日葵，昂首阔步，茁壮成长。
成信大红樱实验学校 王玲玲老师
成信大红樱实验学校王玲玲老师做了题为《一点一墨大写立，一笔一划供绘人》的治班策略分享，小墨点班在王老师的带领下，虽然年少，亦当自立自强。
棠小（南区） 梁微老师
棠小（南区）梁微老师在仁爱教育理念的背景下，做了题为《仁心育人，爱推成长》的治班策略分享，仁者爱人，因爱人，而互爱，教育从而拥有了生命的温度。
彭镇小学 余丹老师
彭镇小学余丹老师娓娓讲述了《彩虹筑桥，逐梦四方》的治班策略，班级中的小彩虹追溯归因，赋能成长，取得了众多好成绩。
棠外附小 陈琳琳老师
棠外附小陈琳琳老师的乐学班在“乐学乐教，健康向上”的治班理念下，孩子们的个人发展、行为习惯、学科素养、人际交往等方面都获得了显著成长。
龙池学校 吕佳老师
龙池学校吕佳老师以“五育 四维 三阶”的育人策略，坚持“灵智展翼，润心育德”的育人理念，通过系列化举措，强化班级凝聚力、向心力。
应急突发事件处理环节同样亮点纷呈。面对学生突发的违纪行为、家校沟通矛盾等复杂问题，参赛班主任们冷静应对，依据丰富的教育经验与专业知识，迅速提出切实可行的解决方案。他们条理清晰的分析、灵活多样的处理策略以及对学生深切的关爱与理解，赢得了评委们的一致好评。
此次比赛不仅为班主任们提供了展示自我、相互学习的平台，更彰显了各学校对班主任队伍建设的重视与支持，对提升学校整体教育教学质量具有积极推动作用。
通过本次班主任技能大赛，进一步激发了班主任的工作热情与创新精神，促进了班主任之间的经验交流与分享，为学校打造一支高素质、专业化的班主任队伍奠定了坚实基础。未来，这些优秀的教育工作者将继续在班主任岗位上发光发热，为学生的成长成才保驾护航，助力学校教育事业迈向新的高度。
撰稿：周 青
编辑：李春红
一审：黄体琴
二审：张 玲
三审：李 春
