教研搏浪丨“推门”听课观常态 精准“把脉”助成长——长江小学十月推门听课活动

文摘   2024-10-23 20:25   江苏  



十月的初章,写满了诗行。有桂子的飘香,有运动会的酣畅,有研学路途中欢声不断的爽朗,也有长小校园里精彩无限的课堂。

为切实加强课堂教学管理,打造真实、朴实、扎实、高效的常规课堂,努力提高教育教学质量,促进教师专业成长,10月15日至10月18日,学校教务处携手各科室开展为期一周的推门听课活动年级全铺开,学科全覆盖。听课行政随机推开一扇门,随机进入一个班。在这里,他们能窥见最真实的课堂;在这里,他们也收获了满满的惊喜。

PART.1

· 随风潜入夜

润物细无声 ·


语文、数学、英语、美术、音乐……老师们从“心”开始、从“细”入手,通过创设多元化的学习情景,让课堂或生动活泼、或扎实有效、或循序渐进、或潜移默化,将课堂与学生素养精准对接,为每个孩子搭建成长的阶梯。随风潜入夜,润物细无声。在走心的课堂上,每一个瞬间都触发着真实的成长。

PART.2

· 奇文共欣赏

疑义相与析 ·


课后,听课行政从教学设计的新颖性、教学过程的流畅性、教学效果的显著性等多个维度,对每一节课进行了反馈。水相荡而生涟漪,石相击而生灵光,他们的评课如一面明镜,映照出教学的得失,让授课者跳出局限,发现不足,在思想的碰撞中,教学的智慧不断涌现。







推门课,“推”升的是课堂教学效率,“推”动的是教师执教能力,“推”进的是教学质量的提高,“推”行的是常态课优质化。长江小学将继续以“推门课”为切入点,以提高教师专业成长为着力点,进一步注重教学过程的管理,让“原汁原味”的“原生态”课堂精彩绽放!



END




撰稿:宋  颖

编辑:宋宇宁

一审:宋宇宁

二审:陈  庆

三审:张  娟






苏州高新区长江小学校
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