无论什么时候,想起童年,就想起我在自己家乡上小学的情景,那是我快乐的童年时光。 我们村里当时有一个小学,记得那年校长在大会上宣布,全校71名学生。我们班11人。 刚上学那会,上午9点到校,11点放学。下午3点到校,5点放学。但是我们很愿意早点到校,因为可以尽情地和小伙伴一起玩。 那时好玩的东西可多了。扔沙包,跳绳,踢毽子,跳房子,抓骨子或者抓杏核,(也就是我们说的抓子),搧四角,挑棒子,推铁环,筛软腰,筛墙根,打马车轮,碰拐……如果罗列,我能列出几十上百种。 每天只要一到校,总有小朋友想起要玩什么,于是就开始玩起来。不会的互相教。 预备铃声想起,才开始往教室里跑。进教室首先是课前一支歌,会唱的歌曲可多了,音乐课代表领哪个唱哪个。有《我爱北京天安门》《东方红》《团结就是力量》《打靶归来》《金梭银梭》等等,都是积极向上的,唱起来都是扯着喉咙皮吆喝,总是要盖过别的班的声音才算高兴。 等到上课,老师讲一个例题就要练习一节课了。做过以后老师当面检查,做错了被老师指出来继续重做。做对了老师会表扬,然后给出下一道练习题继续练习。
有的同学一节课能够做十几道题,有的同学只能做一两道题还需要老师反复地讲。全班都做对了才会学新题型。 下课时间到了,负责打下课铃的老师会让做题多的学生跑去打铃。那是一个竖在一根高高的木杆上的小铃铛,铃铛下拉着一根长长的绳子,刚好让我们小学生踮起脚尖够得着。 预备铃,上课铃,下课铃都需要拉动绳子,碰响铃铛。好像是预备铃铛铛铛,铛铛铛,铛铛铛。上课铃是铛铛,铛铛,铛铛。下课铃是铛、铛、铛,比较缓慢的三下,记不真切了。我因为小时候还算聪明,所以经常以去拉铃声为耀。 下课的时候除了我们自己玩,有时候老师也和我们一起玩,比如打乒乓球,我们的语文数学老师都会和我们一起玩,那时候年龄小,才比球案高一点儿,就跳起来搧球,老师夸我打球棒,可以学邓亚萍,就感觉无比的荣耀。 上到三年级,每天上课写日记,谁写的好老师会念给大家听,一个好句子,一段好文字都会被老师表扬,所以特别喜欢语文课。如果当节课需要学的任务完成得好,老师还会给我们念小人书上的故事,至今还记忆犹新的是《一块银元》。 那时候老师有一个小书箱,里边放了好多的小人书,还有《少年文艺》《儿童文学》等杂志。谁的作业先做完又被检查完了全做对就可以随时拿书看。我往往是最先一个拿书看的,所以看的书就多。有时候放学了还看得津津有味,不忍放手。但是老师的书是不能拿回家看的,需要拿的话需要老师批准。我们一般都不拿,因为到家需要做饭,喂猪,喂鸡,洗衣服,家务活挺多的。做完了家务还想玩一会儿呢!要是家务做不完,妈妈是不允许到学校去的。 到了“六一”儿童节,那就可热闹了。大哥哥大姐姐的节目有“三句半”,有“大头娃娃”,有相声、哑剧、腰鼓,有时候老师也会敲冬鼓或者唱歌唱戏。一般要热闹一个下午。我们总以能够表演节目为荣。
后来老师让我们跳舞,没有跳舞的裙子,就去借别人的穿,老师亲自给我们化妆,画的可漂亮了。因为表演的好,还让我们参加教办的校级交流呢! 等到四五年级快毕业的时候,就开始挑灯夜战了。那时候没有电灯,每个人一个自制的小煤油灯。用一个小瓶子,里边装上煤油,瓶口放一个小铁片,中间钻一个洞,用棉线或者布条或者卫生纸穿过小洞,上面露一小节,下面浸到油里。点燃就可以用了。我们往往比赛谁做的油灯漂亮。等到下课,鼻孔里全是黑的。用卫生纸擦多少遍都擦不干净。 后来有人用蜡烛,再后来才渐渐有了能够明一会儿,又经常停电的电灯。 星期天老师会邀请我们到她家里玩,看她用自制的木灰水洗衣服,或者跟她一块儿干些农活儿。我们可乐意了,自己家里的活儿不干也想给老师干。 只不过随着年龄的增长,进入了初中,快乐的童年时光就一去不复返了。作者简介
付素花,新乡县作家协会副秘书长,新乡市作家协会会员,河南省杂文学会会员。
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