💌文末福利：
建筑与空间科系赋能包
“
从中戏到UAL
她不断汲取艺术养分
作品登上国际舞台
演绎全世界的百态人生
✨
跨界创作与教学
她坚信舞美关乎生命感与信念感
幕落的时刻
你也会为自己而鼓掌！
👩🏫 曹老师
ACG建筑与空间科系
舞台设计专业
+++
教育背景
▫️ 本科 中央戏剧学院｜戏剧与影视舞台美术设计
▫️ 硕士 UAL Wimbledon | Theatre design
研究方向
舞台美术设计 表演设计与实践 戏剧服装设计 空间跨界项目
个人作品
▫️为Latine Theater company 制作<The happiest song plays last>的set designer
▫️S.Robman 导演<Underneath the lintel>,负责set design
▫️Antaueus Theatre 制作的<HOTHOUSE>担任theatre design
▫️和Takeshi一起设计的<a doll's house>在 SC Repertory演出
▫️和London film school 导演系合作短片<The flat earthers>
曹老师作品海报及剧照
录取战绩
🇬🇧 UAL wca、UAL csm、Royal central school of speech & drama、Royal Welsh College of Music and Drama
🇺🇸Art Center College of Design、 Carnegie Mellon University、California Institute of the Arts、Savannah College of Art and Design
自我介绍
沉浸式体验英伦戏剧文化
我的设计登上了国际舞台！
# 在英国，看戏像吃饭喝水一样简单
从中戏毕业后，我选择去UAL继续学习Theatre design专业，在这里我想和同学们着重分享UAL的学习经历。
在我看来，海外的学习绝不仅仅是书本和课堂的内容，而是整个环境给人的体验，在英国会感觉大家看戏就像吃饭喝水一样简单，已经真正融入了大家的生活当中。
曹老师UAL留学期间
英国有各种展览和戏剧艺术节，其中的自由、感染力和创新氛围，能将思维拓展到新的高度，是对于视觉、艺术风格、表达的方法或者方式潜移默化的影响，这是只有沉浸感受才能带来的。所以我非常推荐大家有机会出国学习，这一段经历一定会受益终生。
曹老师UAL留学期间
曹老师作品
The happiest song plays last
第一个项目是<The happiest song plays last>，这部剧讲述了有战后创伤的主人公Elliot是如何在周围人的帮助下克服脑海中遗留的恐惧与痛苦，实现自己的梦想找到属于自己的幸福。
演出剧照
这部剧对我来说有很多挑战，包括如何展现一个战后创伤患者的困境，怎样设计生活与战争场景的边界与融合...
舞台模型
我做了大量调研，从背景文献到战后创伤患者的纪录片，只为更加深入的了解剧中人物的体验，不让设计停留在表层。最后决定将舞台用斜坡划分为两个场景，凸起处是家庭场景，有温暖的颜色，日常的家具。
舞台实景
从斜平台下便是特殊的水泥沙土的地面，用冰冷粗粝的质感将观众带入战后的萧条，背景的分散屏幕满足回忆的展开。
舞台模型
我对人物与故事的深层剖析，对空间的利用打动了主创团队，是一次愉快又成功的合作。
曹老师作品
Underneath the Lintel
第二个项目是<Underneath the Lintel>，图书管理员在归还箱发现了一本逾期113年后被归还的书，好奇心的驱使下他展开了一系列探索，神秘学、超自然、时空错乱、对于身份的探讨、每一个选择产生的蝴蝶效应...最困难的是这些复杂的主题都要在小小的舞台空间展开。
演出剧照
我设计了有门、窗、移动阶梯、楼梯等多种代表时空切换的元素，来满足这样一个流动着的、无法确定场景从哪开始或停止的空间。
舞台模型
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生活是戏剧最好的老师
跟随艺术大师不断成长
# 灵感藏在细节中
我对自己的定位是脑洞大开、素材达人、色彩爱好者。我喜欢从生活的细小处寻找灵感和素材，比如小贩用胶带缠绕的拖鞋、下雨天办公楼门口随意摆放着晾干的伞、晚饭后遛弯时前方老人在路灯下的剪影...
与大众的认知相反，戏剧是非常强调细节的艺术。我很喜欢Mark Tildesley说的一句话：“在电影和戏剧中工作的最大区别在于,当一部电影剧本说‘他们去了大海’,就要跋涉到海边拍摄,而在舞台上,你必须找到⼀种方法来唤起观众集体想象中的大海。”而生活中的细节恰恰是最真实鲜活的触发点。
Mark Tildesley
# 学习大师如何成为大师
我在遇到瓶颈时经常会看艺术家的纪录片，因为艺术作品往往展现的是一个结果，而纪录片则能清晰地看到他整个成长过程中所接触的艺术理论，绘画流派，建筑风格等多种因素对他的影响。
纪录片网站推荐：documentarystorm
在大量观看艺术家纪录片的过程中，我感到每个艺术家的一生都像清晰的脉络一般摊开在眼前，从他们的共性和个性能有很多新奇的发现，带来很多灵感。集导演、舞美师、画家等称谓于一身的阿契・弗莱耶，就是我最喜欢的艺术家。
阿契・弗莱耶
作为德语国家导演剧场（Regietheater）代表人物之一，他创作与执导的舞台作品，尤其歌剧作品给人以强烈视听感受的同时，也让人感叹其舞台上各种戏剧符号相互作用、融合展现出来的“整体艺术作品”即视感。而这正是德国导演剧场所遵从的艺术美学之核心体现。
弗莱耶说：“剧场艺术从不是一种摹仿，而是一种艺术真实 。” 在设计中他真正找到了德国导演剧场与当下相关联的方法，并不是通过心理现实主义舞台对现实的摹仿，而是使用高度艺术化的符号语言。
阿契・弗莱耶作品
弗莱耶对我最大的影响是他的舞美逻辑很大程度的是对“秩序”的思辨。他的作品中充满了有序和无序的思辨。在一个被全面定义和规范的世界中，还有一个人们无法定义的世界，它不断地与我们已知的世界交涉着，不断提出各式各样的疑问，引发我们怀疑自己坚信的事物。
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授人以鱼不如授人以渔
我在ACG传递生命感与信念感
# 创作、教学，我同样在行
创作者与教师的身份对我来说同样重要。我认为和学生交流也是不断丰富自己的过程，用自己的知识自己的经验帮助别人圆梦也是一种奇妙兴奋的感受。
一直以来，我的教学观点都是授人以鱼不如授人以渔。得益于和ACG教育理念的契合，这些年看着自己的学生逐渐遍布全球，我就越发欣慰和坚定地在艺术导师这个职业上走下去。
在申请初期，我擅长帮助学生了解各个院校的风格偏好与需求，让学生能在全面考虑后选择适合自己的专业方向。在确定专业方向后，我会根据学生特长与兴趣进行针对性教学，引导学生在发散思维，调研逻辑，设计观念等多方面进行提升并与作品结合。
进入作品集创作阶段，我会根据学生原本的兴趣点和特长去引导学生展开项目，希望将每个人的特色与潜力都展现出来。
曹老师作品
在风格上，我的教学注重新鲜观点的提取、层层递进的思路与视觉冲击力并行。舞美是一个让人有十足成就感、认识到自己价值的专业，当自己设计在台上呈现，配合演员的表演，灯光的烘托，观众的掌声，这种场景是可以永远珍藏在记忆里的。正因为我有无数这样鲜活的经历，我相信在逻辑框架外包裹生命感与信念感的才是能脱颖而出的作品集。
# 舞美作品集，重在打动人心
做好舞美设计的关键是不断拓宽自己的眼界，尝试新鲜事物，因为每接触一个新的剧本都好像在体验另一种人生，只有不断寻找自己，寻找我们所处的时代与主人公、剧中背景的连结，才能做出真正打动人引发思考的舞台。
我希望同学们永远不要在开始创作之前就为自己的作品集加上定义，过度相信所谓套路、讨巧、捷径，最终只会深陷自我怀疑。很多人都说不要选择老生常谈的题材，但我从不拒绝，我相信如果真的能将俗气的主题挖掘出独特的视角，呈现出新奇的视觉，绝对会让人眼前一亮。
导师寄语
艺术是⼀种
对真实世界的主观解读与再创造
出⼈意料的愉悦
深思熟虑的颠覆
是我们冥思苦想不断创作的⽬的与意义
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【ACG建筑与空间科系】
崇尚设计，纯粹表达
ACG建筑与空间科系核心倡导建筑非线性设计、空间叙述性、动态的非预期设计、 数字化时期空间设计等。作为积极的有效的执行体，ACG建筑与空间以空间性感受及变化，社会性的调查与研究， 视觉的感官刺激与心理，积极寻求创意策略。ACG建筑与空间科系以未来超级大脑-科研实验室为依托，进行工作方法研究、跨学科跨专业研究、算法研究、材料研究等，为学生提供作品集辅导、留学申请、论文、竞赛、专利发表及国外学术交流的科研科创平台，以无限纯粹的设计追求，完成每一份设计。崇尚设计，纯粹表达。
ACG建筑与空间科系主要涉及项目与方向:
其一:建筑设计/交互建筑/城市设计/生物建筑/景观设计/室内设计/建筑与计算机/园林设计/舞台设计/空间装置设计等。
其二:人才战略，将当代建筑思想和实验方法与多元化专业逻辑结合。新思想、新机遇与先进技术组成 的国际设计师竞争平台。
推出项目:《数字化与留学对接》《反重力计划》《建筑食堂》《ACG空间实验室》《“焦虑的建筑”- 非著 名建筑师作品展》《数字化夏令营》
专业方向：
建筑设计/交互建筑/城市设计/生物建筑/景观设计/室内设计/建筑与计算机/园林设计/舞台设计/空间装置设计
ACG空间实验室自身就是一个试验项目，一个自由的、开放的、纯粹的学术与设计交流平台。真正的决策者不是倡导者也不是创造者，交给时间。2006 年至此，用高品质艺术教育完成从创新到卓著的进阶，未来的 ACG 将继续顺应艺术与产业的发展趋势，打造全国和欧美的卓著国际艺术教育出国培训中心，进一步整 合广泛的国际艺术资源，搭建全球艺术教育，产业交流平台，为艺术学生，对艺术感兴趣的不同年龄段的人群提供创新创意，潜能提升、艺术感知等全方位服务。
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