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跨界学霸精准避坑，助力学生收割英美TOP名校！
👩🏫 李老师
教育背景：
🔹 本科
北京理工大学 产品设计
🔹 研究生
皇家艺术学院 服务设计
主要研究方向：
服务设计、用户体验、交互设计、产品设计、游戏设计
Offers
自我介绍
Hi~ 我是李老师，一位跨学科的服务设计师，追求完美和逻辑性，专注于可持续发展和人类学。
今天，我将为大家分享自己艺术学习、留学辅导的经历。
设计之旅跨界不止
我用毕设赋能女性运动梦
从北理到RCA
跨学科合作助我解锁商业密码
在北京理工大学攻读产品设计期间，我打下了扎实的设计基础。随着对工业4.0和5.0的深入了解，我意识到产品设计不再只是关注产品本身，而是与复杂的用户交互和智能系统密切相关。这些理念激发了我对交互设计的兴趣。
最初，我对交互设计的理解仅限于App界面设计，但随着学习的深入，我发现许多设计问题无法通过单一产出来解决，同时考虑到设计的落地性和商业应用，这引导我走向了服务设计，一个不仅能够涵盖更多交互内容，还代表着未来交互设计趋势的领域。
在皇家艺术学院的研究生学习经历则非常丰富而充满挑战。与国内教育相比，RCA更强调跨学科的合作和实践项目的实际应用。我有机会与来自全球各地的同学和导师一起工作，这不仅拓宽了我的视野，也让我学会了如何在多元文化背景下进行有效的沟通与合作。
英国的设计常被认为是偏概念的，但我们在RCA的专业课程却有很强的商业应用导向。我们常开玩笑说自己不像典型的RCA学生，更像是综合性大学的学生，因为我们的设计必须兼顾市场需求，确保设计能够落地并产生实际效益。
RCA不仅拥有强大的校友网络，服务设计课程也与商学院有许多合作，让我有机会涉猎更广泛的商业知识。在RCA，我不仅有机会与设计领域的同行合作，还能与帝国理工商学院的学生一起完成跨学科的项目，选修了伦敦商学院的课程，深入学习了品牌管理、市场分析等内容。
因此，对于希望将商业与设计结合并付诸实践的我来说，RCA和服务设计是我的最佳选择。
这种多元文化和跨领域的合作也极大地丰富了我的学习体验。
项目参展伦敦设计节
在LBS和商科同学上课
携手伦敦体育组织
我在实地调研中打造女性运动乐园
我的毕设项目与伦敦体育组织合作，旨在为 11-16 岁的女孩提供安全、舒适、有趣的运动机会，以增加她们的运动参与度并养成积极的习惯。
在这一过程中，我和我的队友进行了大量的走访，实地调研，举办不同的工作坊，在不断地挑战中打磨项目前进的方向，深入挖掘当地社区女孩的需求。此项目仍在当地推行中，赋权女孩在体育活动中发挥自己的力量，并为她们提供终生难忘的信心和力量。
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谁说设计之路苦不堪言？
独门高效学习法助你边玩边学！
毕业回国后，我发现ACG非常强调跨学科合作与实践，这与我的设计理念高度契合。
因此，我加入了ACG计算机设计科系，希望能帮助下一代设计师在设计领域拓展自己的综合能力并取得成功。
想要效率高？就得会“偷懒”！
经常有学生说想拥有我的头脑，因为逻辑清晰明了，整合信息的能力强，可以很好的点通他们。
我半开玩笑地回复他们，这是因为我擅长“偷懒”。
我是一个很反对花超长时间低效率的完成学习内容的人，在有效时间内高效完成任务的理念贯穿了我的整个学习生涯，并影响了我的教学风格。
早期接触服务设计时，我在自学的过程中也走过一些弯路。正所谓前人栽树，后人乘凉，如今我很能理解零基础同学的思路，有耐心对他们进行针对性的授课，同时锻炼他们跨学科合作的能力。
这些年来，我一直关注各大高校和行业内优秀设计公司的新动态，并毫无保留地向学生们分享。比如皇艺、伦艺、米理、港理等名校的前沿研究方向，不论是落地的项目还是概念型的项目，都是我们在学术方面值得进一步挖掘和研究的方向。
与同学们的沟通记录✍
轻松突破设计瓶颈
奇招连连助你破冰前行
不少同学在服务设计过程中都会遇到瓶颈，这是非常常见的现象，不必焦虑。挖掘人的行为需求和分析心理本身就是一项长期且充满挑战的任务。
平时我会关心社会热点，注重日常观察，批判性思维可以很好的帮助我深入思考不同的话题细节。同时我对民俗学和各种社会学理论也很感兴趣，它能为概念性的想法提供很多灵感。
感兴趣的同学们可以在网站上了解相关内容：
https://globalsocialtheory.org/
沟通和表达是涉及领域里非常重要的能力之一，面对困难时，我通常会与不同的人群接触，有针对性地进行访谈和搭建工作坊等。在城市里探索和旅行也是我喜欢的生活方式，了解不同性格、不同的经历的人会让我了解到世界的多面性和复杂性。
这些举措都能让我更好的汲取灵感，将自己的知识和经验传递给更多的学生，帮助他们在设计领域取得成功。
调研期间的留影
⭕️ 李老师的灵感小贴士
IDEO （商业咨询公司）对年轻服务设计师的深远影响体现在多个方面。它推广的设计思维方法强调以人为本，帮助设计师深入理解用户需求。其成功案例和项目提供了丰富的学习资源，全球影响力拓宽了年轻设计师的视野。IDEO 的设计社区和网络为交流提供了平台，而各种工具和资源，如设计思维手册和在线课程，提供了实用指导。
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服务设计不绕弯
我带学生直击皇艺！
一个优秀的作品集，必须有清晰的逻辑链条，有故事性的叙述方式，有层次的表达，才能在众多作品中脱颖而出。
在教学过程中，我会根据学生自己的兴趣爱好出发，引导学生，同时在推进的过程中进行深入的讲解，一步步解决他们对于服务设计理解的偏差。在学习完服务设计的基础知识后，我会针对收集到的大量调研成果，带着学生一起分析并引导着找到好的切入点。
接下来，我为大家分享一则具体的录取案例🔍🔍🔍
她凭热爱让设计落地
以正确姿势斩获皇艺offer！
小李同学是一个执行力很强的学生, 平时就有坚持参与志愿活动的爱好，所以在项目刚开题的时候她就有了明确的的想法：想做一个数字化平台。
当时的她认为这就是服务设计，这也是许多同学在初期常见的问题之一。
是否做一个数字化平台需要我们通过实际调研才能确定，并且对于皇艺来说，数字化并不等于服务设计。我及时纠正了这个错误，引导她从正确的角度认识服务设计。
和小李同学的沟通记录
好的视觉和逻辑性的梳理对于递交也至关重要，在作品集排版中，我们将如何协调好文字和视觉效果作为重点，争取用最简单的视觉和清晰的逻辑来阐明服务的系统。
部分作品集展示
最终，小李同学成功拿到了皇家艺术学院的offer，实现了艺术留学梦👏👏👏
创意无垠，灵感不竭，愿我今日的分享能为同学们带来助益，并祈愿大家都能顺利斩获心动的offer~
艺术留学申请规划
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