【诗润童心·与经典同行】跟着迟云溪同学读《莺梭》(第526期)

教育   2025-01-04 19:05   山东  

共赴经典之约

展现诵读之美

青岛市第十五实验小学经典诵读

中华经典诗文是中华优秀传统文化的精髓,蕴含着中华民族的精神和品格,它源远流长,有着超时空的魅力。它是中华民族文化的重要载体,是中华民族悠久文化的瑰宝。习近平总书记指出,中华优秀传统文化教育抓早抓小、久久为功、潜移默化、耳濡目染,有利于夯实传承中华优秀传统文化的根基。因此,如何让校园成为学生学习、交流和体验优秀传统文化尤其是经典诗词文化的乐园,引领他们保护、传承、弘扬诗词文化,是近年来学校一直探索的课题。

学校开辟《诗润童心·与经典同行》课程,是继学校《诗润童心·每日一诗》《诗润童心·跟着二十四节气学诗词》等诗词诵读课程之后,系统全面吟诵、学习中华经典诗词歌赋的又一课程。此课程通过每天跟着不同学生、不同诗词的诵读,引领学生汲取中华传统文化精髓,陶冶情操、开启心智、激发爱国情怀、培养民族气节。

莺梭

[ 宋 ] 刘克庄

    掷柳迁乔太有情,

    交交时作弄机声。

    洛阳三月花如锦,

    多少工夫织得成。


跟着迟云溪同学诵读《莺梭》

注释

1.掷柳: 从柳枝上投掷下来,这里形容黄莺在柳枝间飞下时轻捷的样子。迁乔:迁移到高大的乔木上。这里形容黄莺往上飞时轻快的样子。

2.交交: 形容黄莺的鸣叫声。弄机声:开动织布机发出的响声。

3.洛阳: 今河南省洛阳市。花如锦:花开得像锦绣一样美丽。

4.织得成: 织得出来,织得完。

翻译

    春天,黄莺飞鸣迅速,穿梭于园林之间,时而在柳树上,时而在乔木上,似乎对林间的一切都有着深厚的情感。黄莺的啼叫声就像踏动织布机时发出的声音一般。

    洛阳三月,百花争奇斗艳,竞相开放,犹如锦绣。你看那些辛勤的黄莺正忙碌于园林之中,正是它们,费了多么大的工夫,才织成如此壮丽迷人的春色啊!

赏析

    诗题为“莺梭”,诗人抓住“梭”字,借助于想象、联想,由此及彼,命意剪材,托物抒怀。四句诗中,“掷柳迁乔”、“弄机声”、“锦”、“织”句句明含暗含“梭”字,一紧扣诗题。三、四两句虽发议论,但是真情寓真景,自然流畅,显得轻松,恰到好处。整个诗反映了作者对美丽春光的赞叹和无限爱惜的感情,和南宋统治者对沦陷区河山的漠然无情形成鲜明的对照。

诵读:迟云溪

编辑:喻灵芝

审核:王晓倩



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