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- What is Arch-Urban Project?
远届 InVision，每年都会全新开发40+项课题研究用于学生项目扩充以及远届的学术探索。每个课题以个人定制完成或者4人以内非组队独立完成形式开展，相对于院校内建筑项目，我们会探索更宽广的建筑边界、更复杂的社会问题以及更具有建筑学学科价值的研究论述，但同时难度也会一定程度上略高于学生可驾驭范围。
所有课题全部来自于远届核心老师团队，不涉及任何其余竞赛或院校研究，具有完整归属权。所有项目除了包含建筑学及城市规划学科内容，我们会把课题拓展到科技、文化、哲学、当前社会政治生活以及装置艺术，旨在拓宽学生的大建筑观及认知广度，激发学生潜在能力。
“三向性”是远届近两年研究并坚持的自有理论，我们希望据此改变以往对作品好坏的判断评价体系，用较客观的方式帮助大家找到自己舒适圈内的选项。以下三轴向可以建立一套较为科学的体系，依此评价各个区域院校与专业对于图纸、作品的喜好倾向：【议题关键词】
空间类型，氛围美感，人文诗意，
材料与物质性，建筑学理论，跨学科理论，
时间与记忆……
【对应三向性】
3:空间本体营造氛围美感(主要)
1:人文思辨理论与哲学性
【涉及跨学科】
建筑·室内·空间·景观，
历史学，心理学，文学，
哲学，语言学，人类学，
……
建筑非生于图纸或笔尺，而生于人对抗自然的双手。原因无他——仅仅是生存的本能。这样看来，建筑从未改变任何面貌，它永远都在提供一种人类寻求的简单的快乐——庇护。那么建筑师因何诞生?建筑师会如何创造建筑，是用手还是用图桌抑或是一个模型?若用手的话建筑师因何为建筑师?不过无论怎么争论建筑、建筑师、建筑学，他们的最终产物和目的从未变过——塑造一个、多个、无数个对抗自然的空间。这也奠定了建筑学的哲学基础，用有去创造无。那么如何从物质(材料)走向虚无(空间)？人对于空间的意识产生于哪里？如何把握人对空间的感知?又如何从对空间的暖昧情绪(智性)走向坚实的材料(手作)？维特根斯坦在其前期哲学的代表作《逻辑哲学论》中提出，通过清晰地显示语言起作用的方式，我们就能从根本上解决一切哲学问题。他描绘出了一幅'如水晶般透明、清晰’的世界结构图景。在这幅图景中，人们只要通过将日常语言拆解成通过逻辑符号和基本命题连接而成的'理想语言’，就能达到绝对清晰的思想。站在建筑师的视角上，维特根斯坦的前期哲学与建筑学有着惊人的同构性——我们可以将一座建筑视为各种建筑学语言编织而成的命题所组合出的产物而创造出意想不到的空间。其通过为语言所能表达的内容划出清晰边界，也能帮助我们思考建筑学的边界到底何在:建筑学到底应该只是服从于'坚固、美观、耐用的信条的建造手册，还是建筑师脑海中拯救世界的疯狂构想，或是通过构建特定的空间来承载功能和价值从而对具体的社会政治议题做出回应的复杂学问?通过建筑学自身的语言，我们能够'有所说’的边界到底在哪里?拉丁语中'客人’((Hostis)也带有着这样的双重释义:敌人与客人(hostility/hospitality)。客人与敌人的转换伴随着主体与客体，私人与公共的颠倒。因为颠倒的存在，在超越了伦理道德的“绝对好客’之中存在着权力暴力，“好客’在到达边缘后逐渐转向敌对。在该课题中我们以个体视角重新审视'好客’的伦理，并将其叠合在宏观历史关于民族主义和现代移民的混沌语义场中。该项目将从对于'过夜地’的考察开始，对象将设定于非常规的'客房’空间:病房，博物馆，野营地，门房;在所有这些临时的住所之中我们将得以重新审视主人及客人的身份，由主与客，内与外的微观斗争展开。我们都清晰的记得某一次难忘的'在外过夜’，记得陌生的被褥气味和令人兴奋不安的陌生的吊顶装饰。正如在博物馆这般的宫殿之中，当所有珍宝的虚构'拥有者’将夜间巡视的权力短暂的移交，我们仍能找到床榻的私密所属，这是与露营荒野相似的情境，通过那一顶帐篷或是一个睡袋，我们便可宣称这一温暖角落的反面为“我的博物馆’和“我的森林’，这其中暗藏恐怖也充满荣光。此次课题中我们将以旅途中的建筑作为设计对象，从空间的内在特征作为研究起点，通过类比和解构的方式，寻求对'现代旅游’这一装置的突破，让旅行空间当中所蕴含家园情境与公共情境的双重性得以表达。在设计阶段中我们将从室内空间原型一物件-建筑整体的顺序出发，由内及外。在第一阶段中，空间原型的整理能够帮助我们理解虽处于异地、陌生和不熟悉条件下，却趋于统一化理性化的平面准则。这样的平面类型作为居住的图解，能够带我们了解私密一公共的场域特征。继而，在物件阶段，一些具有强制性公共特征的物件(喷泉，世界时钟，旋转门.etc) 将被引入到私密空间中,反之亦然(壁炉，化妆台，台灯)。物件的植入并不是为了增加空间元素的复杂性，“怪异’也不是为了刻奇，而是在既有的类型空间中，重现那个寄生于“亲密居住的痕迹/匿名化的公共印记’这一个二元性之中的幽灵，继而揭示旅行空间固有叙事的缺口。最后阶段，我们将会把空间外壳与物件组装起来，整体性地对项目的平立剖面，材质细节，空间氛围深化，完善模型，落实图纸，使项目成为一个具体的空间形象。（以上图纸部分作者）
成功切换赛道—浙大学长一路过关斩将赢得UCB MDes等顶尖项目录取！
加州大学伯克利分校 UCB | MDes Master of Design（最终去向）康奈尔大学 Cornell | M.S. Design Technology央美建筑学长斩获AA Diploma、UAL Part2 等录取，探索建筑与多元创作的边界
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雅思：7.5（6.5）
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哈佛大学 Harvard GSD | MLA Master of Landscape Architecture（最终去向）丹麦皇家艺术学院 KADK | MA in Architecture - Strategic Design & Entrepreneurship加州大学伯克利分校 UCB | MArch Master of Advanced Architectural Design伦敦大学学院UCL | MLA Landscape Architecture哥伦比亚大学 Columbia | M.S. Advanced Architectural Design $27000奥斯陆建筑与设计学院 AHO | MArch Master of Architecture靠什么打一场漂亮的翻身仗？（从民办本科到门校/康奈尔带奖录取）
ZYX 天津仁爱学院 建筑专业
托福：103
GPA：3.5/4
自我描述：昼思夜想也没纠结出怎么评价自己的纠结狂
录取结果：
门德里西奥建筑学院 AAM｜MSc Architecture（最终去向）
康奈尔大学 Cornell | M.Arch. Master of Architecture $15000
哥伦比亚大学 Columbia| M.S. Advanced Architectural Design
密歇根大学 UMich| M.Arch. Master of Architecture
罗德岛设计学院 RISD| M.Arch. Master of Architecture
加州大学伯克利分校 UCB| M.Arch. Master of Architecture
奥斯陆建筑与设计学院 AHO| M.Arch. Master of Architecture 2.5年
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作为“教育研究组织”我们每年都为学员研发全新、多样、具深度和广度、具研究和学科价值的课题，拓宽学生的“大设计观”及认知广度，激发学生潜在能力，用于学生项目扩充以及远届自己的学术探索。随着更多团队成员的加入以及团队总体对学术研究的充分投入，我们的课题数量在不断增加。每个课题以个人或者4人以内非组队独立完成形式开展，相对于院校内建筑项目，我们会探索更宽广的建筑边界、更复杂的社会问题以及更具有建筑学学科价值的研究论述，但同时难度也会一定程度上略高于学生可驾驭范围。所有项目除了涉及建筑学、城市规划、城市设计、景观、室内等学科基本范畴的内容外,也会拓展到科技、文化、哲学、当前社会政治生活以及装置艺术。请同学填写基本信息表单，让我们对你有一个大致的了解。远届助手在与同学进行简要沟通确认后，会提供对应方向的专业负责人联系方式，同学可以直接与专业负责人取得联系，预约进行下一步的专业意见。![]()
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