“教育是良心活”这话一点不新奇，但也永远不会过时。作为一名普通的一线教育人，我想用30多年的亲身经历再告诉自己——教育更是团队活。若能精诚人和美，硕果自会缀满枝头。
每天都被同事们的默默奉献精神感染着，我时常想什么是教育家情怀，良心诚心精心就称得上！苏霍姆林斯基说“热爱孩子是教师生活中最主要的东西。”没有良心诚心，谈何热爱？著名教育家魏书生先生说：“为师之道，贵在知人育人”。没有精诚人和，谈何知人育人？可见，教师的魅力在于热爱孩子，教师的灵魂在于诚心培育孩子，教师的伟大在于合作共育。这些我们的同事们都做到了，而且做得很好，让我发自肺腑地感动。
育人须有温度，温柔且需坚持。育人亦如种树，一棵幼苗长成参天大树绝不是一蹴而就的，须经过播种、育苗、浇灌、修剪、开花、结果、收获，带一届高中学生需要三年才见成效；育人亦如炖煮美味高汤一样，有时需要大火快煮，但更多需要小火慢炖，万万不可操之过急。用心才是王道，用心来自精心，精心来自诚心，诚心来自良心，培育一帮优秀学生更是需要一个富有良心和爱心且精诚合作的团队才行。
处在一个团队，大家都是同一战壕里的战友，班主任是队长。我们几个科任老师戏称春晖班两位班主任为“大王”（数学老师）和“小王”（物理老师）。
6月2号的毕业晚会上，我们六位任课老师在结束紧张的考试之余，为了给学生鼓劲，没能回家吃饭，经过简单策划，用了不到一小时，学唱《光阴的故事》《祝你一路顺风》两首歌，合唱给学生，并留下最真诚祝福:祝孩子们在盛夏六月，葳蕤生辉！蟾宫折桂！一路凯歌！捷报频传！
倾心精诚至，芬芳馥郁来。高考揭榜日，果真皆如愿。2024年我校高考再创佳绩，向全县父老乡亲呈上一份满意的答卷。整体本科进线率92.6%。物理类最高分660分，历史类最高分598分，均名列全县第一。春晖班本科进线100%，特控进线90.6%，600分以上有10位同学——小牛、小彤、小马、小石、小李、小孙、小付、小赵、小张和小王。
取得如此喜人的成绩，我第一时间想到了“百花齐放春满园”。努力自有天意，最终我们用“精诚所至”的努力换来了“金石自开”的天意。回想大家一起走过的路，说“压力山大”“步履维艰”“废寝忘食”一点都不为过，凡是孩子参加过高考的家长是深有体会的，一人高考，全家煎熬。
大王老师是70后，带过三轮春晖班班主任，爱心耐心兼备，经验丰富，宽严相济，注重细节，善于观察发现问题。对于自尊心强、内心脆弱的学生，多采取交流沟通的方法，鼓励他们勇敢一点，多挖掘他们的优点，帮其树立更多的自信。对于习惯懒散的学生，十分严厉，不厌其烦，直到学生自己意识到问题并做到主动改变，才肯作罢。在数学培优活动中，经常错过吃晚饭时间，接着跟晚自习。为了学生，是常常顾不上接送自家的孩子。他就是这么无私地默默地付出，送走一茬又一茬的学生，倍受广大师生的敬重。
小王老师是80后，是我二十年前带过的学生，我更了解他。年富力强，责任心也强，精力充沛，勤跟严管，措施得力，因为诚心精心，所带班级班风正，学风浓。他物理功底极好，上课声音洪亮，穿透力强，学生根本不敢懈怠。教学方法灵活，语言风趣，曾在全市高中物理赛课活动中荣获第一名的好成绩。所带班级物理成绩在全县遥遥领先。小王也爱好打篮球，因此而影响到学生，让学生懂得一张一弛的学习之道。他的优秀，大家都有目共睹。
拜老师也是80后，事业心强，敬业上进，勤奋踏实，英语功底扎实，是妥妥的一枚才女。性格温柔，嘴角常挂微笑，关心体贴学生，如和风细雨、涓涓细流，润物无声。最有耐心了，常常对学生进行个别辅导，精细透彻，孜孜不倦。面批作文，一丝不苟，一语中的，突出细节，重视书写，方法灵活。用浓浓的爱夸赞学生可是她的长项，深得学生信赖。
李老师是90后，雷厉风行，走路带风，干练利落。责任感强，有一双善于发现问题的大眼睛，执行力更强。向来是高标准严要求，学生若有懈怠，她批评起来，毫不含糊。思维敏捷，课堂教学高效。合作意识极强，谁有困难，她就主动补位。性格活泼，也是大家的开心果。别看她年龄小，可会体贴人了，常常给大家带来好吃的。时尚洋气，衣品天成。她是学生喜欢的最年轻最有活力的老师。
刘老师也是70后，但精力充沛，今年还带三个班的课，上课声音洪亮，语言朴素却也时常幽默风趣，逗得学生开心快乐。他豁达通透，通常才华不外显，每每在年轻老师担心学生成绩提升慢的时候，他总是慢条斯理地翻出诸如“出水才看两腿泥”这样既在情理之中又在意料之外的“大真理”，令人瞬间捧腹大笑又轻松解压，果然“姜还是老的辣”，“人和”真是一把神器。
我是六位老师中最年长的，也算70后，需要用更深的教育情怀和年轻人精诚合作，用更多的倾心精心虚心同心助力这盘棋。今年是我调入二中以来，第四轮带春晖班，深感县域高中生源流失越来越严重，学习习惯也越来越不尽人意，要求老师的工作需要更高的精细度。我也深知学生的素养提升是需要时间的，于是常常告诉自己:每个孩子的花期不同，安心精心很重要。所以，在教育教学中，引领多，督促多，观察多，鼓励多，责备少；重习惯，重思维，重过程，重方法，重精细，忌粗略；有布置，必检查，有批阅，必反馈。虽然冗杂，但多年的自律已经变成职业习惯，相信身教胜于言教。
今年是甘肃第一届新高考，大家都是摸着石头过河，生怕有半点闪失，影响到每个考生、每个家庭，很多时候在办公室连续坐好几个小时，研究课标，思考复习方案，研究教材，思考考教衔接，研究资料，思考如何取舍，研究学生，做到精准施策。
如果晚上有自习，晚饭大家基本都不回家，在灶上买点吃的对付一下，常常边吃边和学生谈话，直到跟完晚自习。
我们春晖班的六人只是整个高三团队的一份子，窥一斑而知全豹。一个团队的决胜，离不开每个同志的加倍努力。
高三整整一年，节假日稀缺，自由时间稀缺，那就自己创造快乐。面对困难和压力，大家都明知自己是行走在一盘棋上的棋子，更懂“精诚所至，金石为开”以及“人和感天意”的道理，用良心各司其职，携手合作。
鲁迅说“教育植根于爱。”《韩师外传》中提到：“行可以为表仪者，人之师也。”最终事不我违。因为我们都在用“用心诚心精心爱心”这些最朴素的情怀践行着教育家的伟大精神，将一棵棵幼苗最终培育成了参天大树，并结出了丰硕的果实，芬芳馥郁了无数家庭。
