金秋九月,秋风送爽,考研也即将要进入白热化阶段了。亲爱的小伙伴们,作为一名一战上岸且在北电艺术学概论夺得135+的新生来说,其实,在去年这个时刻我也和你们一样,面临着焦虑与担忧:我也每天都在忧虑自己背书的进度能不能跟得上大家,在忧虑自己在考试的时候能不能和平时写的作业一样那么顺利,也会在无数个夜晚彻夜难眠,一直怀疑和否定自己的能力等等,作为一个过来人,我想和大家说,这些都是在现阶段甚至整个备考过程当中非常正常的现象。也是为了更好地缓解大家的焦虑,让大家能够对自己更有信心,今天就让我来和大家分享一下我学习艺术学概论过程中自己的一些经历和总结,希望能够对你有所帮助!
那么在九月份,我们对于艺术概论这门学科应当已经有了自己的一些认识和见解,从我个人的角度来说,我认为现阶段最重要的两个环节就是背诵与做题:背诵,是为了继续加深印象,将知识点形成属于自己的答题体系;做题,是为了能够在保证对于时间概念有所把握的同时,在面对千变万化的题目能够临危不惧并能够抓住其中不变的本质。话不多说,让我们马上开始吧!
Part 01. 背诵方法
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故事化记忆法
大家可以试着想想,艺术学概论是不是其实就像是一部有趣的电影,学习这本书其实相当于我们要做的就是把这部电影的故事记住。比如,在学习艺术流派时,众多纷繁复杂的流派再加上一些未曾听闻的作品实在是让人望洋兴叹,一开始我也是完全处于一种背了忘忘了背的状态,自己抽查自己的时候也总是会莫名忘掉其中某一个具体的内容,如此反复,其实很容易对自己产生怀疑。我自己当时也苦苦思索了很久,后来,我突然想到,我们是不是可以把每个流派的特点和代表作品编成一个小故事,比如“印象派:光影大师的诞生”。这样记忆起来是不是更有趣了呢?我当时是会学习一个新的知识点之后像这样把某一个具体的内容自己整理成一小段话,利用碎片化时间多看看,他人的东西毕竟不属于自己,只有反复理解某一个知识并且用自己的话概括表达出来才能真正内化于心,真正能够在考场上游刃有余。
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联想记忆法
对于背诵来说,我想不得不提的就是我们的联想记忆法,对于散乱复杂的艺术学概论知识来说,它也相当实用。在学习艺术作品时,我们可以把作品的作者、作品特点、历史背景等联系起来。比如,提到《蒙娜丽莎》,我们就可以具体联想到达·芬奇、文艺复兴运动等,我们尤其注意不能仅仅将着眼点放在蒙娜丽莎这个作品本身,我们更应该将这些知识点串联起来记忆。这样记忆起来,不仅记得牢,还能让我们的知识体系更加完善。
达·芬奇《蒙娜丽莎》
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思维导图记忆法
这个记忆方法顾名思义,就是要对艺术概论当中每一个知识点做到了如指掌,在学习的过程中切忌贪多,觉得什么都应该要记得很清楚,我在一开始的学习过程中就只是疯狂背背背,从不会给学完的某一章节进行概括和总结,这种情况的后果就会在写题时出现记忆紊乱,写出来的内容也会出现巨大的偏差,甚至风马牛不相及。印象的力量是不容小觑的,要学会把艺术学概论的知识点自己整理成思维导图,这样不仅能提高记忆效率,还能让学习变得更加轻松。思维导图往往比书本内容更加重要,当进入答题阶段时,思维导图的内容也是你解题的不二法宝。
思维导图示例
Part 02. 做题方法
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圈出并分析题目关键词
在做题时,千万不要看到熟悉的题目就随便下笔。记得令我印象尤为深刻的是,当时一道论述题当中明确提到了“请论述艺术的民族性与世界性的关系”,而我当时写到最后只是分别论述了世界性和民族性,完全忘记了讨论二者之间的关系,记住,这种情况会让你丢大分!首先,可以停下几秒仔细想想自己该怎么写,同时脑海中要浮现答题时应该注意的答题规范。其次,我们要圈出并分析题目中的关键词,确定题目考查的知识点。比如,遇到“印象派”的题目,我们要明确印象派的特点、代表作品等,还要注意不要和其他流派搞混,也要注意题目当中有没有比较之类的字眼等等。这样能首要保证我们不会看错题目以及答题的大主体不会偏颇。
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答题要规范
答题规范也是做题的关键。在第一次写艺术概论题目时,我的名词解释就写的尤其混乱,比如表现说,我一开始是不会下定义概括的,我只会在开头阐述它是一种有关艺术起源的学说,然而这样写既不能很好地区别出它与其他理论的区别,也会显得你对这个理论一知半解,给老师留下不好的印象,低分自然会“不邀而来”。在仔细阅读题目后,我们要迅速搭建答题体系,要时刻把“总分总”的结构牢记在心,无论什么题型,都不要忘记一开始的“总”,分论点之间要加上连接词,诸如首先其次第一第二等等,连接词要统一,不能胡乱瞎写。最后一定一定加上综上或最后来进行总结,告诉老师你已经写完了。一定要记住论据合一,例子永远是我们最好的答题伙伴。
部分学生答题展示(左滑查看更多~)
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举一反三
这一点是最老生常谈的,在做完题后,我们一定要学会举一反三,思索自己写题时存在的问题,并积极吸取经验教训。比如,在名词解释中,我有没有一句话就快准狠地切中这个名词的要害;在简答题中,我有没有达到字数要求,有没有在撰写过程中加上例子;在论述题中,我有没有在开头加上总的论述,有没有以理论+例子的格式,做到有理有据,合理地阐述自己的观点等等,这些点其实都会影响我们的最终分数。
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好了,亲爱的小伙伴们,以上就是我学习艺术学概论过程中有关于我自身个人经历的分享。在接下来的三个多月,让我们一起努力,相信你一定可以的!加油!
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