体系共答2024·成就巡礼丨国家老年大学沈阳分部

文化   2024-12-20 20:12   北京  


编者按:2024年,国家老年大学深入贯彻落实党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神,协同44家省级分部,同题共答,同向发力,努力建成老年教育的“主渠道”、主动健康的“强导向”、银发经济的“催化剂”。岁末年终之际,我们推出“体系共答2024·成就巡礼”专栏,集中展示办学体系取得的成果。


沈阳分部


扩容增量,提供优质教育资源


通过公益课的形式,将公共基础课与新兴课程展示在老年学员面前,并由此开发了中阮、非洲鼓、智能手机应用、茶文化、诗词赏析等新课程十余门。积极参加2024年4月国家老年大学开展的老年教育案例征集与推介工作,其中古筝课程入选了本年度老年教育优秀案例推介名单。


活动引领,不断提升服务能力


牢固树立老年教育“德学康乐为”理念,以为老年大学学员提供优质服务为目标,细化“老年大学班主任”相关制度及工作流程,做好老年学员各项服务工作。开展各类活动,将教学成果展示贯穿教育教学全过程。组织老年学员参加多种研学活动与演出,真正实现老年教育教学内容的丰富多彩。带领学员参加辽宁电视台“老家门口大舞台”节目录制。学员积极参与其中,使老年大学展示平台不断拓宽,老年学员的成就感不断提升。


动态更新,丰富数字化资源


沈阳分部以数字化建设为载体,积极推进“互联网+老年教育”建设进程,初步解决了老年教育资源分配不足的问题,还为老年人提供了更加便捷、个性化的学习平台。开设短视频平台,将日常教学成果、展演活动等学员学习与参演片段以短视频形式发布,并通过直播的方式放送沈阳老年大学公益课程。


下一步沈阳分部将通过完善课程设置和教学内容,努力实现资源服务的层级化,进一步更新课程设置与教师库,加强老年教育机构互联互通,以老年学员需求为中心,收集学员感兴趣的课程并进行开发设计,使得学员真正学有所得、学有所获。通过多种方式,优化学员在校体验;高度重视并鼓励学员参与国家、省市级的各类比赛与演出;开展教学成果展演,不断拓宽老年学员展示平台。



素材提供:国家老年大学沈阳分部


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编辑:秦孟秋

版式:李绍广

监制:姜海燕

国家老年大学
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