【烛光教研】研修赋能促成长笃行至远向未来——“南京玄武·西宁城中”教学改革实验区“社会化学习”联合研讨活动纪实

文摘 2024-10-19 20:57 青海

为进一步推动中区课堂教学的深度变革，深化“社会化学习”研究与实践工作，城中区教育局于2024年10月14—18日组织西宁市城中区“社会化学习”实验校、城中区部分数学骨干教师一行60人赴南京市玄武区参加“南京玄武·西宁城中”教学改革实验区“社会化学习”联合研讨活动。本次跟岗研修是中区教育局深化教学改革实验工作、更新教育观念、加强教师队伍建设、助力中区教育高质量发展的重要举措。

此次培训，课程丰富，形式多样，涵盖了专家讲座、课堂观摩、实地参观等多项内容，让老师们全方位地了解“社会化学习”，走进“社会化学习”的真课堂，体验“社会化学习”的价值，领会“社会化学习”的精髓。10余节生动真实的“社会化学习”课例，让老师们多角度地了解南京市玄武区“社会化学习”实验班精彩的数学课堂和丰富的教育内涵，领悟前沿教育理念的同时，学习专家的实践经验，更好理解和把握教育改革方向及目标；17场基于真实教学实践的专家讲座，为参训教师提供了“社会化学习”项目实践研究的实操路径和有效策略，老师们在学习、在成长、在享受、在思考的过程中坚定了“社会化学习”课堂实践研究的信心；1场基于新教材内容解读的“社会化学习”模式深度教研，带老师们从“独立研究”到“组内共学”再到“质疑深化”，产生集体碰撞，亲身经历和体验了认知的深化过程，让老师们在沉浸式参与中更加深刻体悟了“社会化学习”的精髓和价值。

心存希冀，目有繁星；追光而遇，沐光而行。这是一场共学、共研、共思、共长的旅程，在一次次的研修旅程中深思透悟、做行稳致远的思考者；融会贯通、做踔厉奋发的学习者；知行合一、做改革创新的实践者。携手共进，为中区优质教育创新理，为立德树人探新径！

供图\稿：西宁市城中区教学研究室

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