【烛光教研】基于课程方案落实课程标准用好统编教材发展学生核心素养——北大街小学组织开展专家送培下校活动

文摘 2024-11-21 17:55 青海

师欲善其教，必先悉其材。为进一步落实新课标理念，深化课堂改革，帮助教师更加合理地把握小学语文统编教材，提升语文教师教学专业素养，切实提高北大街小学语文教师的课程实施水平，11月19日，北大街小学特别邀请原青海省教学研究与中小学教师发展中心小学语文教研员刘健美老师，开展了主题为《基于课程方案落实课程标准用好统编教材发展学生核心素养》的专题培训。

讲座中，刘老师围绕以下三个关键问题入手：语文课程的方向在哪里？语文教师的方向在哪里？语文教学的方向在哪里？从宏观和微观的不同层面，为各位教师指明了方向。刘健美老师首先指出课程改革是与国际教育接轨的需要，她对小学语文课程方案进行了详细解读，明确课程方案是教学活动的总体规划和指导，必须认真研读并严格执行；然后对语文课程标准进行了深入剖析，指导教师如何将其应用于教学实践，特别是针对语文人文性和工具性基础上的“核心”二字概念，进行了详细阐述，明确了语文教什么、为什么教、怎么教的问题。最后，针对统编教材内容丰富、结构清晰、注重实践等特点，刘老师还分享了教学实施建议,包括如何整合教材内容、如何创设真实的教学情境、如何采用多样化的教学方法等，同时，还强调了识字写字、阅读、写作等关键环节的教学方法和策略。

知之愈明，行之愈笃。本次培训内容丰富，既有高屋建瓴的理论，又有贴近实际的实际操作，使教师们充分认识到：落实课程标准，用好统编教材，是每一个语文教师的责任。以本次培训为契机，进一步准确把握新课标的理念和核心要义，积极做出改变，始终以课标为根本，以教材为依据，以课堂为阵地，打造以学生为中心的高效课堂。

我们坚信，北大街小学的每一位语文教师都会将这份收获转化到教学实践中去，钻研新课标，掌握新理念，用好新教材，赋能新课堂。力求教育教学之真，课堂品质之高，核心素养之实。在新时代的浪潮中共推教育大船，乘风破浪，扬帆远航！

供图\稿：西宁市北大街小学

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