老师们常常给学生在指定的时间内做一个活动。叫人铃除了可以让老师在结束规定的时间内作为一个提醒, 唤醒全班的注意力,它还可以拿来做小组抢答时的工具。
我刻意买了不同颜色,所以分组时可以直接说是什么颜色的小组。外语学生自然记住了不同的颜色, 他们可以选择自己要的颜色,给学生选择权绝对可以增加参与度。
让学生在指定时间内做一个书写或口语的任务。例如我让学生抄写一个短篇的成语, 大家使用的时间是不同的。在每一个四人一桌的桌子上都有一个叫人铃, 我让每一个学生做完这个任务就去按铃,随着铃声此起彼落, 我们知道学生书写的速度。 老师们不用担心学生一直乱按, 因为事前已经告诉学生动作要轻, 而且只能按一次。学生竟然为了要去按一下铃铛而集中精神。对容易分神的学生这就成为一个变相的提醒, Stay on task!
学生和我都很喜欢这个小环节!非常推荐!
我喜欢大大的计时器!有声音的更好!这个计时器似乎只有较长时间才出声,( 不知道是不是淘宝过来的本身是瑕疵品)如果没有声音提醒, 买这个计时器就不值得了。
同时使用几个计时器也是不错的点子, 例如一个小小的写作总长时间是20分钟。告诉学生你会给他们在10分钟和最后五分钟做一个提醒。
我搜寻了非常久才找到这个特大号的六角形沙漏计时器, 我目前手上有的是 1、3、5、10、15、20、30分钟的计时器。
因为够大, 它们也像是个小小装饰品。
有时候我问学生这个活动, 你们认为应该用多少时间呢?师生一起决定, 可以请一个同学来选择那个时间的计时器, 放在他/她桌上, 由这个学生跟全班说“开始了!”因为在她/他桌上,眼皮下, 时间到了告诉大家“时间到!“
这样做还颇有仪式感的, 好处是增加学生参与感, 这个任务是轮流担任的, 拿来给低成就学生一个机会参与, 被赋予任务是很鼓励人的。
不想购买任何教具时,老师可以用网上的计时器。Google 上有那种体育老师用来跑步计时的stop watch,知道每个学生各自花了多少时间完成一个项目。
Stopwatch 往上走是在算使用了多少秒, 不设限。Countdown 是可以给指定的时间。这个页面也不太美观, 不要钱的时候就是得忍耐些。
这时候苹果电脑有自附的 AS timer. 它不影响我们使用的页面,非常方便。下载即可。它会自动出现在我的屏幕上,可调大小。
我让学生在70秒内要说完这张“字中有画”。
Class123 那个会跑的小人,有非常好的效果。视觉上看着小人在跑的样子不但可爱而且非常直观,缺点是有时候用了这个页面, 就看不到我要学生看的 PPT slide。
自己购买教具的好处就是它们跟着你走, 到任何学校都不用重新申请。我不喜欢求人, 讨厌一点小钱也要等上司签名批准你的感觉。我的教学应该是由我控制, 不等别人的脸色或慈悲才赐予我的。教具和花钱去上课充实自己一样都是自己可以控制不用求人的。教具和知识到位,轻松的是自己,老师们要有正确的观念,投资自己千万别吝啬。
ps- 为了方便老师们淘宝,我将我的关键词放进每个项目, 老师们复制寻找即可。那个大型沙漏找得太辛苦了, 因为只打沙漏, 出来的都是小型的,视觉效果差太多了。
我的计时宝贝!其实还有几个个大小不同的在家里..... 没全部到位.......羡慕吗?
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