【县域教研】聚焦学科素养共研数学课堂 ——庄浪县全县八年级数学学科教研活动在水洛中学举行

文摘 2024-11-19 10:17 甘肃

为推进课堂教学改革，提高教育教学质量，促进我县教育教学工作稳步持续快速发展，11月15日，全县八年级数学学科教研活动在庄浪县水洛中学开展。县教研所教研员，全县各校八年级数学学科教研员、备课组长和城区初中校八年级全体数学教师参加活动。

同课异构共展风采

本次“同课异构”的内容是八年级上册《乘法公式——平方差公式》，分别由水洛中学苏兰兰老师、庄浪三中柳玉平老师执教。两位老师以《义务教育数学课程标准（2022年版）》为指导，注重落实数学核心素养，旨在培养学生用数学的眼光去观察世界，用数学的思维去思考世界，用数学语言去表达世界。

苏兰兰老师通过复习整式的乘法法则，并观察几道特殊多项式乘多项式的运算，让学生经历观察、猜想、证明、辨析、应用的全过程，体验由一般到特殊、由具体到抽象的思想方法；思路清晰，环环相扣、层层推进。整节课中，师生互动充分，学生参与度高，自信大胆发表见解，突出了学生的主体地位，课堂气氛活跃，教学效果显著。

柳玉平老师通过创设问题情境，发现值得研究的问题，激发学生的探究欲望，通过问题推动课堂；鼓励学生自己发现规律，用数学语言和式子表述规律、再从数与形两方面证明规律，最后运用规律，对学生的思维提出了较高的要求。

评课议课深化提升

课后，开展了评课议课活动。两位授课教师结合新课标，从自身备课的思路、教学背景分析、教学目标与重难点的确定、教学方式与手段的选择、教学过程的设计、教学反思、教学实施后的感悟等谈了自己的收获与体会。参与教师自由议课、积极评课，聚焦新课标理念、核心素养的课堂落实情况，积极发言、各抒己见，学其所长，研有所得。并围绕“探索数学高效课堂，提升数学教学质量”这一主题，开展主题研讨。营造了浓厚的教研氛围。

县教研所教研员结合我县课堂教学改革和教育教学现状，客观地剖析两位老师的亮点和需要进一步完善的地方，也提出了努力方向，要求全体教师加强课堂教学改革，促使新课标在课堂真正落地，以教研推动全县教育教学质量的提升。

专题讲座共谋发展

专题讲座环节，由水洛中学朱兵老师作了题为《基于数学核心素养的课堂教学研讨》的专题讲座。朱老师就如何在数学教育中提升学生的数学核心素养和大家作了交流研讨：在教学的过程中，教师要创设生活情境，激发学生主动参与的积极性，努力发挥学生的主体地位，让学生主动思考、合作参与探究；传授数学思想方法，为学生终生学习奠定基础。教师应以发展的眼光看待知识，关注核心，提纲挈领。将培养核心素养落实到每一次的教学活动中，让学生基于核心素养去进行学科内容的学习。朱老师结合教学实际，详细解剖，有理有据，分析到位，建议实用性强，各参会老师均表示受益匪浅，感触良多。

教育没有终点，成长永无止境。本次教研活动，给全体参会老师带来很多的思考和启发，促进了各学校之间的相互学习、沟通交流与共同提升，推动了学校教研向规范化、专业化的方向发展。水洛中学将以此次活动为契机，进一步聚焦教研、聚焦课堂、提质增效，且思且行且成长，用实际行动将教研活动落到实处、落到细处，促进教学教研质量的不断提高！

（来源：庄浪教育）

END

制作：平凉市教育科学研究所

审核：陈振念

编辑：李小虎

编校：张蓉

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