【质量提升】精准分析找差距 优化策略促提升 ——灵台一中高二年级部召开2024—2025学年度第一学期中考质量分析会议

文摘   2024-11-12 18:21   甘肃  


时光荏苒,岁月如梭。2024—2025学年度第一学期教学进程过半,紧张有序的中期考试顺利落下帷幕。为全面分析前半期年级教育教学工作的成败得失,凝聚共识,有效推动后期教育教学质量持续提升,11月8日,高二年级部召开了中考质量分析会。高二年级全体任课教师、包级班子成员参加会议。会议由年级部包级负责人主持。

会议伊始,政教处相关负责同志通报了前半期班级值周考核结果,简要总结了班级、年级管理工作;在肯定成绩的同时,指出了前半期管理工作中存在的突出问题,重点对后期班级管理工作提出了明确、具体的要求。他指出,班级工作要从严、从细、从实,班主任要一如既往地抓好班级各项常规管理,尤其要抓好班级学生安全教育和安全管理。

会上,教导处相关负责同志在对中期考试成绩简要通报的基础上,对成绩做了全面、细致的通报,用精准、多维的数据,对各个班级、学科质量进行对比分析,指出了各班级的薄弱学科和同一学科内班级间发展不平衡等问题;并从学生和教师两个层面分别提出后期努力方向和改进措施。同时对今后教学质量提升提出三点要求:一是要狠抓基础求质量;二是要关注课堂抓管理;三是要在抓好学困生上求突破。

张小虎、景化祥2名班主任老师就班级管理、学风培育交流了管理工作经验;语文组刘小锋、数学组祁晓莉、英语组崔艳艳、物理组于胜利、生物组于志娟、地理组李威晶6名老师分享了基础知识教学、学科质量提升等方面的成功做法。教师代表的交流发言从教情学情、理念文化、课堂管理等方面分享了经验,凝聚了共识。

教科处相关负责同志对中期学校教学常规检查情况进行了原汁原味地反馈。通报见人见事,翔实具体,要求明确,措施得力,为后期的教学常规工作落实指明了方向。

校党委负责同志通报了前半期科任教师早、晚读跟班辅导情况,对校园环境卫生整治工作提出了新的具体要求,并就教师工作作风、工作纪律方面讲了明确要求,勉励年级部全体教师牢记使命,爱岗敬业,不断转变工作作风,为提高管理和教学工作质量做出自己应有的贡献力量。

最后,高二年级部包级负责人全面总结了前半期工作,既肯定了成绩,又指出了年级发展中存在的突出问题。他强调,全体老师要对照成绩,深刻反思,明确不足,进一步加强常规管理工作落实;要以本次中考成绩为参照,为后半期教学、管理工作的提升进位不懈努力。同时,对全体老师提出了三个方面的要求。一是要进一步强化班级管理,着力培育良好学风。尤其要关心关注心理异常、体质特异学生,多开展谈心谈话,建立健全相关教育管理档案。二是要进一步强化教学管理,持续提升学科教学质量。三是要进一步强化教学过程督查,夯实质量形成的全过程。

百尺竿头思更进,策马扬鞭再奋蹄。所有过往,皆有力量;唯有前行,不负时光。本次质量分析会议既是对半期以来高二年级部全体教师教育教学工作的梳理反思,也是对教育教学工作增效提质的阶段性总结。相信全体老师定会对照反思,找准今后努力方向,从细微处凝聚前行的力量,乘风破浪,创造辉煌。

(来源:灵台教育

END

制作:平凉市教育科学研究所

审核:陈振念

编辑:朱龙龙

编校:张   蓉

平凉教科研
传递课改教研信息,引领教师专业成长,触摸课改教研脉搏,展示平凉师生风采
 最新文章