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为纵深推进“大思政课”建设，全面落实立德树人根本任务，11月14日，灵台县城关中学市级思政课“冯晓文名师工作室”一行10人赴我县开展访学交流活动，共研新时代思政课程建设的有效策略与育人方式。县教科局相关负责人，城关中学班子成员及思政课教师，全县各初级中学思政课教师代表参加活动。![]()
本次访学教研活动采取同课异构、说课议课、分享报告和现场观摩的方式进行。![]()
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上午，在崇信县龙泉学校开展了以《关爱他人》为主题课程的“同课异构”教研活动。灵台县城关中学思政课教师王蕊华和龙泉学校思政课教师秦红丽分别从不同视角，以“情感教育”为主线，列举身边鲜活的感人事迹，展示了两堂极具教育意义和感染力的思政课。两位老师活用案例，以小见大，注重学生的情感体验和道德实践，从政治认同、道德修养、法治观念、责任意识等层面深刻阐释了关爱他人的意义，引导学生明确关爱他人应该持有的态度、尺度和策略。![]()
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授课结束后进入说课议课和交流分享环节。灵台县城关中学市级思政课“冯晓文名师工作室”负责人及参会教师真诚分享了自己的观课感受和见解经验，龙泉学校秦红丽老师结合外出培训和教学实践作了《从“一堂好课”谈中小学道德与法治教学改革创新》的报告。大家一致认为，思政课必须紧跟时代步伐，紧密联系学生实际和身心发展特点，结合区域优势和地方特色打造主题鲜明的实践教学内容体系，不断创新教学方法，更好地将思政课程与课程思政元素有机融合，形成学校家庭社会协同联动的“大思政课”工作格局，全力打造“思政小课堂+社会大课堂”“思政课程+课程思政”双向互动、协同育人的教学模式。思政课教师要切实增强思政育人的广度、深度和温度，自觉肩负起培养社会需要的有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人，让新时代思政课迸发出新的活力和影响力。![]()
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下午，现场观摩了红色教育基地木林乡金龙村“红二十五军战斗地遗址”及县内第一批“大思政课”教育实践基地保至善烈士纪念馆、县博物馆、文化馆和图书馆。与会人员在参观实践教学基地后纷纷表示，要从红色精神血脉中汲取前行的力量，继承和发扬革命优良传统和作风，以更强烈的使命感和责任感，求真务实、担当作为，为推动学校思政教育工作高质量发展贡献自己的力量。![]()
下一步，县教科局将继续深化县域校际之间的交流合作，加快思政课一体化建设步伐，推进实践探索，助力纵深发展，肩负好立德树人、培根铸魂的职责与使命，上好思政课，当好引路人，合力共发展。
（来源：崇信教育科技）
制作：平凉市教育科学研究所
审核：陈振念
编辑：朱龙龙
编校：张 蓉
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